xx：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今日，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
xxx：我先谈谈自我的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是十分难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，经过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，经过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自我的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎样样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自我。
xx：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原先自我感觉理论知识和政策水平还不错，可此刻越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自我的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原先总以为自我的本事、敬业精神和工作质量都还能够，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自我身上得到很好的体现。经过学习、教育，我们找到了前进的方向。
xx：您说的对，姚局，我还想借此机会给您提议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。
xx：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要进取做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
主持人：xx
记录人：xxx
时间：x月xx日
地点：微机室
会议内容：
下午三点，我们竹林桥小学党支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。
本学期即将结束了，我们的学习、工作生活都快结束了，大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。
于是在主持人的介绍下，我们开始了这期的民主生活会。
朱接勇：作为学校的负责人，我感到学校的压力很大，但得到各位支持，我们的工作才能更好的开展。
主要工作有：(1)在学校营造出和谐的气氛。
(2)不断完善制度。
(3)以集体备课作为突破点，不断加强课堂教学质量。(4)管理中充分发挥民主。
我在工作中还有许多需要加强、改进的地方：(1)较少深入课堂。
(2)教师专业化发展，个体理论水平发展不够。
希望各位党员今后能对我们的工作多提意见。
付建立：我总觉得自己平时对待工作很用心，很尽责，在工作中把自己的建议与老师进行沟通，本学期听的课比较多，今后我会更加注意与老师交流的方法。
今后我将多加强学习，提高自己的工作方法，克服自己主观上的一些缺点。
钱海军：本人平时工作上兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，在学校各方面工作上都很尽职尽责，可是在工作方法上还有待加强，并多加强理论学习。
邓凤：工作压力很大，班级工作能尽心、尽责，不断提高学生成绩。
优点有：(1)对后进生的管理很有成效。(2)班级管理很有效。
不足之处有：(1)如何大面积提高学生成绩。
(2)平时论文写得不够。
(3)理论学习有待提高。
(主持人)总结发言：今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评，认识的很深刻，但是自我肯定的多，批评少了一点。
今后再开民主生活会时，请大家(1)要勇于面对自己的不足，勇于改进自己的错误，加强批评与自我批评，只有不断的克服缺点才能不断提高自己，多想想自己的行为是否正确。
(2)要团结同志，发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则，要坚持对的，要有责任感，分清是非，要学会相互包容、沟通，这都需要用制度来保证。
(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己，党员要时刻不忘党员的标准，做好自己岗位上的工作。
(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。
(5)对待老师，我们要多关心，帮助他们。
在党内广泛开展谈心谈话活动是我们党的优良传统，是发扬党内民主、增进党内团结、推动党的事业发展的有效途径和形式，是落实党组织主体责任的重要抓手，也是思想建党和制度治党紧密结合的具体体现，对于加强党的自身建设、保持党的先进性、纯洁性具有重要意义。为落实党要管党、从严治党要求，根据中央印发的《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》(中办发〔2005〕30号)《中央组织部关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意
见》(中办发〔2008〕26号)《省委办公厅关于进一步严格党内组织生活的指导意见》(闽委办发〔2015〕48号)及《中共福州市委组织部关于进一步规范全市基层党组织与党员谈心谈话制度的通知》(榕委组通〔2016〕75号)精神和县委有关要求，对进一步规范全县基层党组织党员谈心谈话制度，加强基层组织思想教育工作提出如下要求：
一、谈心谈话对象
各级党组织要把坚持党内谈心谈话制度作为落实主体责任的重要抓手，党组织负责人与班子成员、班子成员之间、班子成员与普通党员之间，每年开展谈心谈话至少2次。上级党组织书记与每位下属党组织书记，党支部书记与每位党员，每年至少谈话1-2次。党员领导干部要带头开展谈心谈话，注重日常，当好表率。要坚持党内谈心谈话全覆盖，基层党组织开展谈心谈话要做到打开天窗说亮话，推心置腹交真情，敞开心扉剖思想，开诚布公严批评。
二、谈心谈话形式
1.基层党组织谈心谈话要按照干管权限和党员领导干部分管范围，实行一级抓一级，分级负责制。可采取集体谈话与个别谈话相结合的方式，既可釆用“一对一”面对面交流方式，也可采取“一对多”“多对多”方式进行。
2.谈心谈话实行定期互谈与临时约谈相结合。定期谈心谈话一般安排在年中或年底的组织生活会前，可结合“党员活动日”统一安排开展，也可以根据工作实际情况随时安排约谈。当党员干部出现苗头性、倾向性的问题时，各基层党组织书记应及时进行提醒、诫勉谈话，早提醒、早纠正、早解决。党组织主要负责人要敢于担当，敢于负责，班子成员及党员相互间要注重发现问题，带头及时处理，抓早抓小。
3.谈心谈话一般在领导班子成员内部及党支部内进行。如涉及共性问题谈话时，要进行集体谈话或座谈。对因公出差一时不能回来的党员要约定时间、地点进行面谈，对年老体弱、行动不便的党员则实行上门谈心谈话。
4.党员也可以向党组织申请或要求谈心谈话。遇到工作、学习、生活、家庭方面的问题，或其他需要向党组织反映的问题时，党员可以主动向党组织书记或班子成员，乃至上一级党组织负责同志申请(要求)谈话。相关负责同志应及时安排谈心谈话。
三、谈心谈话内容
谈心谈话要落实“见人见事见思想”的原则，坚持不以一般性沟通代替谈心交心，坚持不以谈具体性事务代替思想沟通，坚持不以谈自己代替谈对方，坚持敞开心扉、打开心门、摆清事例、说开纠结要求，达到消除隔阂、诫勉提醒、帮助提高的目的。重点要突出以下几个方面的内容：
1.征求意见。谈心谈话时每位党员要毫不隐瞒地亮明自身困惑及问题，并虚心诚恳地征求对方对自己的批评意见或建议，多方面听取和分析自己的缺点，有则改之、无则加勉。
2.了解情况。党组织书记与班子成员、党员谈心谈话时，要注重了解对方思想、工作、作风、生活及家庭等各方面情况，对了解到的实际困难主动给予帮助，充分体现党内的关心关爱。
3.交流思想。谈话中要深入沟通交流，谈出真实心声，说出真心话语，不拐弯抹角，不遮遮掩掩，尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩，需深入交换意见，反复沟通，增进相互间的理解和感情。对思想深处的问题，要敢于直言，明确观点，认真指出，真诚交流。
4.诫勉提醒。本着对同志负责的态度，真心实意指出对方存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助同志认识问题、改进提高。尤其是对群众反映问题较多的党员，党组织书记要出于公心、严肃认真地提醒并指出问题，及时地帮助提领子、扯袖子、醒脑子。
对发现党员领导干部轻微违纪的，上级党组织负责人应当及时对其诫勉谈话，并由本人做出说明或者检讨，经所在党组织主要负责人签字后报县纪委和县委组
织部。
5.其他认为必须谈心的事项。
四、谈心谈话基本原则
1.平等原则。党员领导干部要以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流。对谈心对象对自己提出的批评意见，有则改之、无则加勉，不得压制批评，严禁打击报复。
2.诚恳原则。谈心者彼此间要心无芥蒂、开诚布公，敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方对自己提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。
3.求实原则。开展自我批评，必须联系自己的思想、工作、生活实际和廉洁自律情况，勇于正视自身存在的突出问题，讲实情、说真话，反映真实情况、暴露真实思想，不轻描淡写、浅尝辄止，不避重就轻、避实就虚，不就事论事、自我解脱。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据、实话实说，不得无中生有、任意夸大事实。对存在误解的问题，要如实说明情况，及时消除误解。
4.党性原则。要有坚持真理的勇气，切实掌握好批评与自我批评这个思想武器。要摒弃私心杂念，打消思想顾虑，本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，不文过饰非、敷衍塞责。开展批评要敢于打破情面，展开健康、积极的思想交锋。坚决反对各种庸俗的市侩作风。在原则问题上必须亮明态度，不采取事不关已、高高挂起的自由主义态度，不奉行明哲保身、患得患失的处世哲学，不搞姑息迁就、一团和气。
5.与人为善原则。必须从团结的愿望出发，坚持与人为善、以理服人，不得言过其词、恶语中伤，不得借机攻击和诬陷他人。
6.实效原则。开展谈心活动必须注重实效，要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人的倾向。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐、谈出团结、谈出干劲、谈出进步。
7.尊重信任原则。谈心一方出于对另一方的信任将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须尊重其对自已的信任，注意为其保密，不要随意将其个人隐私泄露给他人。
五、谈心谈话要求
要提高谈心谈话的质量与水平，做好思想政治工作，做到思想建党和制度治党相结合。
1.在班子成员、下属党组织书记出现以下8种情况时，党组织书记必须及时约谈：(1)工作变动，主要是指在离任、退休或岗位发生变化、调整等情况必谈;(2)提拔任用，主要是指在职务晋升、新转任领导岗位或列入后备干部时必谈;(3)不良反映，主要是指在党员、群众中出现有关党员干部不良反映情况时必谈;(4)履职不力，主要是指履行岗位职责、加强队伍建设、贯彻执行上级决策部署等方面不得力，在推进重点任务中遇到困难时必谈;(5)违规违纪，主要是指出现违规违纪行为，被上级通报批评或受到组织处置、纪律处分时必谈;(6)生活困难，主要是指党员干部自身或家庭成员生活碰到困难、发生变故，思想、情绪出现波动时必谈;(7)精神不振，主要是指在工作中精神萎靡、干劲不足、状态不佳、作风不实、组织纪律散漫时必谈;(8)矛盾分歧，主要是指在党员干部存在矛盾纠纷或重大意见分歧，团结协作可能会受到影响时必谈。
在普通党员出现以下6种情况时，基层党支部书记必须及时约谈：(1)先锋作用缺乏，在完成组织安排的工作任务、支持配合中心工作等方面不够主动，把个人利益凌驾于集体利益之上，未起到模范带头、先锋表率作用时必谈;(2)组织观念淡薄，在严守政治纪律、组织纪律和认真参加组织生活等方面存在不足时必谈;(3)党员意识不强，党员义务履行不够到位，组织活动不能认真及时参加，党费无法自觉、按时、足额交纳，被评为不合格党员，或出现参与封建迷信、无理上访、集体性事件、打架斗既、参赌涉赌等情况时必谈;(4)违反规章制度，存在
违反党纪国法，村规民约行为，群众反映强烈，受到批评、组织处置、纪律处分时必谈;(5)思想情绪波动，党员在家庭、工作、生活中遇到具体困难，出现思想波动、情绪低落情况时必谈;(6)获得表彰嘉奖，党员立足平凡岗位做出突出贡献，或因生活中的好人好事而获得表彰嘉奖时必谈。
思想教育要重在实效，注重党性和道德教育，见人见事见思想，坚定基层党员的理想信念，不搞假大空。在谈话时，谈话对象应如实向党组织汇报学习、思想、工作、生活等方面的情况。谈话结束后，谈话人要在保护好谈话对象的隐私和其他合法权益的前提下，形成谈话基本情况书面报告，并及时将不宜书面记载的其他情况向党组织汇报。
六、组织实施
1.提高认识，周密安排。各级党组织要充分认识党内谈心谈话是党内政治生活的重要内容，是开展批评与自我批评的重要前提，是加强党员队伍建设的重要举措，切实提高思想认识,把这项工作作为重中之重，认真抓好组织落实。上级党组织要及时对下级党组织的谈心谈话工作进行部署和指导。
2.细化制度，精心组织。各党(工)委要根据全县谈心谈话的实施意见，结合实际情况，认真制定本单位谈心谈话具体方案，细化要求，精心抓好组织实施，把谈心谈话制度落实到位。各级党组织每年要将党内谈心谈话工作列入年初计划，确定谈话时间和谈话人，抓好进度的落实，避免出现年底扎堆谈话、“赶任务”的状况。
3.严格督查，狠抓落实。各党(工)委要及时对基层党组织落实党内谈心谈话制度情况开展督查，发掘和总结开展谈心谈话中的好经验好做法，加强宣传交流，并适时对发现的问题进行通报。同时要把落实党内谈心谈话制度情况纳入基层党建责任制考核的重要内容，确保工作制度的贯彻落实。
4.建档立册，确保成效。基层党组织在谈心谈话工作开展前要做好计划，对工作提出要求或有针对性地提出意见;基层党支部要确保谈心谈话的数量与质量，防止走过场，并负责对谈心谈话的效果进行跟踪监督;对谈心谈话中发现的苗头或问题，要及时制定应对措施及时整改到位;党支部应将谈心谈话的情况进行汇总，并建立表册，存档备查。基层党组织要把执行谈心谈话制度情况作为党员年终述职的重要内容之一。
各党(工)委要认真实施好本制度，并做好记录，每年结合党建绩效考评，作为一项党建制度进行区域内面上检查，并将落实情况及时报县委组织部。
党支部书记与党员谈心谈话记录参考3篇
时间：20XX年4月8日下午
地点：xx谈记人：A、b、c、d、e、f谈话内容：
A：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都可以谈，也可以说说自己对这次先进教育活动的认识以及自己缺点和不足等等。
b：通过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着就会思想,态度不够认真,缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高。
C：我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增党性的锻炼。
D:我在的突出问题是:责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说,不愿意行罪人,不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
E：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
F：所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。
A：今天和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我们的先进性教育取得了预期的效果，党员队全建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
党支部书记与党员谈心谈话记录参考篇2组织部门在干部谈心谈话活动中扮演着指导者和参与者的重要角色，多年来，组织部门始终将谈心谈话作为重要
日常工作来抓，取得了较好成效。但在实际工作中，还存在着一些问题和不足：
一是谈心谈话范围还不够大。一些地方组织部门平时关心关注少数领导干部，与各单位主要领导及班子成员谈心谈话较多，对更多一般干部、基层干部则关怀较少，谈心谈话没有有效落实到这一层面。
二是谈心谈话的实效性还不好。一些地方组织部门对谈心谈话对象了解不够，方法单一、难以形成心与心的沟通，使谈话流于形式，造成了被谈话者要么是不愿谈，难以打开话匣子，要么是不实谈，不想说实话；要么是不敢谈，不敢说明一些实质性的问题，没有起到触动思想灵魂的作用。
三是针对干部经常性谈心谈话还不够。一些地方组织部门在干部提拔时、调动时、退休时谈得多，平时谈心谈话开展较少，没有形成谈心谈话长效机制，谈心谈话的科学性有待于进一步提升。组织部门如何将谈心谈话抓实抓好,使之在教育帮助党员干部、加强领导班子和干部队伍建设上发挥积极作用，需从以下三个方面着手。
一要扩大谈心谈话范围。组织部门应坚持每年与每名科级干部至少开展一次谈心谈话，对谈话对象进行分层，各单位党政正职和一些重点对象由组织部长开展谈心谈话；单位班子其他成员由分管干部工作副部长开展谈心谈话。同时可将谈心谈话活动延伸到科级后备干部，通过谈心谈话使组织
部门对干部更加熟悉，也使干部感受到组织的关怀和温暖，使谈心谈话真正成为组织部门与干部交流沟通的平台。
二要提高谈心谈话技巧。组织部门的干部要意识到谈心谈话对改进工作作风、提高办事效率、增强服务意识的重要性，与干部谈心谈话时，要注意掌握谈心谈话的艺术和技巧，以真诚的态度、平和的语气，提高谈心谈话的效果，改变以往正襟危坐、居高临下的姿态。要放下架子，以真诚相待、坦诚交流的态度推心置腹的谈。要事先对约谈干部进行深入了解,结合平时掌握情况，深入了解谈心对象的工作经历、现实表现、家庭情况、性格特点等，特别是要了解谈心对象在思想、工作、生活等方面的困难和问题，达到交心谈心的效果。
三要创新谈心谈话方式。组织部门可采取上门访谈、个别约谈、电话访谈、集体座谈等灵活多样的谈心谈话方式,不设框框、不划圈子、不限时间。改变以往我问你答或我说你听的方式，耐心倾听对方谈话内容，谈话时不随便发表自己观点，不轻易打断对方叙述。要把不定期谈话与定期谈话结合起来,有针对性地采取一对一单独谈、重点谈，一对多集体谈等方式进行。针对长期在基层一线踏实干事、默默奉献的干部，通过谈心，了解他们的需求，帮助解决工作生活中的实际困难，激发干部干事创业的激情。在谈心中，要真正从关心、爱护和帮助干部的角度出发，采取拉家常的方式，帮助干部打消顾虑和戒备心理，放下心理包袱，确保把问题谈深、谈透、谈准。
四要建立谈心谈话长效机制。组织部门要把谈心谈话活动作为一项经常性工作摆上日程，并纳入工作标准和岗位职责，不断提升做好谈心谈话工作的责任感和使命感，将谈心谈话工作常态化、机制化。遵循实事求是、有的放矢、教育疏导的原则，建立健全组织部长谈心日、谈心谈话黄牌警告等制度，保证谈心谈话活动收到实效。
党支部书记与党员谈心谈话记录参考篇3地点：办公室
谈心人：A谈心对象：BA：如何了,这一段时刻以来，我感受你的状态不是太稳定啊?B：我这一段时刻以来，工作、生活状态都不是特不行，感受整天没有工作动力、没有压力，看到不人讲话时就想讲话，有时候还非常烦，我想我要是一直如此下去就完了，您讲该如何办啊?A：你能意识到这一点,这讲明你对自己依旧比较负责任的，这一段时刻以来，要真正坐在那儿钻研下去，对工作不执著，同时寻不到推动自己学习的力量，这些都能理解，然而这种状态是极其不健康的。毕竟什么缘故不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的情况呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的咨询题。
B：你讲的对,就是心静不下来,浮躁。自己操纵不住自己。代前军：关于那个咨询题，我有个主意，讲给你听听，你回去之后能够试试，假如有用的话，你能够用下，假如不行，咱们再坐一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，明白自己平静下来；二是读书，读一本励志的书，看看不人成功的例子，锻炼培养自己的心理素养。我能够推举几本，比如讲：《狼图腾》《读者》等。三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。如此的话，工作学习感受非常充实，又没有白费时刻。这几条你能够试试看。
B：好的，我回去试试。
A：事实上，作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多情况做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气概!在一些成功人士的内心,永久都有一条信念支持着他!你是一个聪慧的人，同时你的人际关系交往非常和谐，假如你能够认真考虑自己的以后，给自己定一系列的小目标，立长志!相信你的以后一定是分美好的!一定会成功!B：感谢
谈心谈话记录表范文10篇
谈心谈话记录表范文（一）：
时间。
地点：校长办公室
参加人员：XXX、XXX校长、XXX副校长
讨论议题：学校班子建设
为了加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋研究、凝心聚力、求真务实、勤政廉洁、勇于创新、团结协作的团队，我们讨论了如何提升六个“力”，并做到以下四点：
一、提升凝聚力
学校领导班子的凝聚力是影响整个团队合力的关键。我们认为，以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、提升战斗力
学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。我们认为，学校领导班子成员应该具备作为教师的专业素质和作为条线领导的管理才能，既能独挡一面，又能团结共力，既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事件的果断处理潜力。
三、提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。我们认为，班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。班子成员应该把精力放在为师生干实事上，而不是树立自我形象上；把精力放在让师生充分得到实惠上，而不是追求表面文章上；把精力放在谋求工作实效上，而不是攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不是图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。
四、提升研究力
研究是提升自我和生活质量的必需。我们认为，学校领导班子成员应该不断研究，与时俱进，日有所进。
如果一个人的知识可以比作一个圆，那么已知的东西越多，未知领域就越广。因此，生命的过程就是探究未知的过程，不断研究的过程。一支优秀的领导班子需要两个支柱：一是研究，要勤学善学，重要理论反复研究，紧要业务深入研究，拓宽视野广泛研究；要学有所长，业有所精。二是实践，研究的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。研究和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。
为了提升创新力，学校的发展需要不断改革创新，与时俱进。创新并不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际状况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大小，高低，都需要经历从起点迈向目标的过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策潜力，能否做出正确的决策。从学校蓝图规划到年级、班级的计划，从学校发展方向到每一日各种事
务的轻重缓急，都需要正确的决策与选取，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此，以科学的教育发展观，提升决策潜力，事关学校发展大局，不可等闲视之。
除此之外，还需要做到以下几点：一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变；由贯彻型向创新型转变。二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法要讲究一点；工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化；要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策；要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失；要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮；多一些深入，少一些浮夸；多一些特色，少一些淡化；多一些规范，少一些随意；多一些思考，少一些茫然。班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
谈心记录表（二）
时间：**年**月**日
地点：会议室
谈心人：AA
谈心对象：BB
此处省略了无关紧要的内容）
A：我存在的突出问题就是职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想得罪人，没有从大局上研究问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型研究，同时勤于研究业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
A：今日谈心使我受益匪浅，也使我深受教育。大家有这样的认识，说明我们的“两学一做”研究教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效。刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，但同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的贡献。
在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
问题一：职责意识差，缺乏大局意识，对问题不愿多说，不想得罪人。
问题二：工作主动性差，没有发挥党员的模范带头作用。
改写：我存在的问题是缺乏职责意识和大局意识，有时候会不愿多说、不想得罪人。同时，我的工作主动性也不够，没有充分发挥党员的模范带头作用。为了改善这些问题，我将向先进典型研究，勤于研究业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
记录的段落中，明显有一段是空白的，需要删除。
改写：这次谈心谈话让我受益匪浅，也深受教育。在大家的讨论中，我们发现自身存在的缺点和不足，但同时也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。大家平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的贡献。这次谈话的效果也很好，说明党员队伍建设初见成效。
经过这次先进性教育活动，我发现自己存在以下几个问题：一是平时忙于事务性工作，研究不够。二是有时处理事情急躁，缺乏耐心。三是有时工作急于求成，简化程序，忽略民主解决问题的必要性。四是对于难以处理、容易得罪人的事情，过于依赖上级和拖延。五是公、私关系处理不当。作为村党支部书记，我应该更注重村里的工作，但我有时会因为私事影响公事，导致某些问题没有及时解决好。
对于支部的其他党员，我也提出了一些意见和建议。对于朝营同志，我认为他需要更紧密地跟进村里的工作，并加强政策知识的研究。同时，他需要更加谨慎地思考问题，避免出现失误。对于XXX同志，我认为他需要控制自己的急躁情绪，同时加强对计划生育工作的管理。他需要更主动地参与村里的其他工作。对于老书记XXX同志，我认为他应该更关注村里的事务，发挥老党员的作用。对于XXX同志，我认为他需要更加有责任感，不仅要关注自己的利益，也要为村里的发展贡献自己的力量。最后，对于XXX同志，我认为她需要更加进取、主动，跟上镇、管区的要求，避免被批评。
XXX同志也进行了自我批评，他认为自己需要更加关注村里的工作，加强政策知识的研究，同时避免出现处理问题不当的情况。
在这次先进性教育活动中，XXX同志提出的几点问题，我都认可并存在。作为两委中的一员，我深刻意识到自己的工作好坏与村里的发展直接相关。然而，我在工作上存在依赖思想，依赖支部书记，攀比其他党员，工作时间不够充分等问题，导致出现了一些失误和误解。我也意识到自己的工作方法不够正确，对政策研究不够深入，策略也欠缺，有时处理问题不果断、不大胆，致使村里的一些工作没有得到完全解决。我会抓紧处理这些问题，并努力克服自我存在的问题，欢迎同志们多提意见。
对于支部的恒宝、XXX和其他党员，我也提出一些意见和建议。
作为计生专职主任，我已经担任了6年，取得了一些成绩，但也存在一些漏洞和不足。例如，在一个小孩淹死后，我没有及时做好工作，导致计划外抱养，被县纳入重点管理村。此外，我也存在一些错误想法，总认为当村干部吃亏，干一年不如外
出打工一个月挣的钱多，这导致我在工作上存在情绪和急躁。经过研究，我已经认识到这些想法和做法是错误的，决心改正，踏实做好本职工作。
作为妇女主任，我也存在工作不主动，妇女工作开展不力的问题，没有帮助一些家庭解决矛盾。此外，我也过于关注村里卫生室，忽略了其他工作的开展。经过研究，我提高了自己的认识，也敞开了思想，会更加努力地开展妇女工作。
作为村退休支部书记，我也存在年龄大了、思想落伍的问题，对村里的一些事漠不关心。经过这次先进性教育活动，我决心进取参加研究，提高自己的认识，多关心村里工作，为支部当好参谋。我也会给其他党员提出意见和建议。
我认为XXX同志存在三个问题。首先，他没有把主要精力放在村里的工作上，而是被家里的事牵扯较多。其次，他在处理一些棘手的事情时，如排房、土地调整等，有推卸、拖延的现象。最后，他在村里的一些事情上没有给群众充分的解释，比如为什么学校要砍去一些年级，而其他村庄能够坚持下去。
朝营同志也存在不足，主要表现在个人家庭负担较重，孩子在外，家属又有病。但既然参加了村里的工作，就应该以团体为重。此外，他在处理事情时有时不果断，不大胆，不理直气壮。
XXX同志的成绩有，但也存在不足。他把急躁、嫌工资不多的情绪带到计划生育管理上来，前几年出现了大漏洞。此外，他没有做深入细致的工作，导致计划生育工作难以抓好。
最终，我提议支部下一步采取谁受益谁摊款或其他方法，修一条简易的路，让村庄内部交通更加便利。另外，我们应该经常开，听取大家的意见，总结工作，改正不足之处，把村里的工作做得更好。
作为离休老党员，我曾担任村里老龄协会负责人七、八年，及时帮助解决不孝顺的、家庭闹矛盾的问题。但近年来，由于年龄大了，腿脚也不太灵活，孩子们也不让我多管事，我自我感觉没有再做什么工作。通过这次研究，我认为自己还有精力、体力，今后还要力所能及地帮助村里干点事情。虽然村里的工作总体上做得不错，但在学校处理上，群众对孩子上XXX上
学的问题提出了意见，需要我们思考解决方案。由于年龄大了，我对其他党员的情况也不是很熟悉，就不多说了。
作为一名村民组长，我认识到自己存在的问题。首先，我年龄较大，研究跟不上，对党的知识遗忘较多。但是，通过参加村里组织的研究，我学到了不少知识，对自己的不足感到清醒，并且决心努力提高自己的水平，争取达到一个党员的标准。其次，我对村里安排的工作缺乏进取性和主动性，对支部书记安排的活动拖延不前，导致我们组里的荒地没有得到彻底的处理，引起了群众的不满。下一步，我将主动向支部汇报，积极开展工作。
接下来，我想对支部里的几位同志和我们组的几位党员提出一些意见和建议。对于XXX同志，他缺乏创新思路，遇事容易着急，有时候主观性较强。对于朝营同志，他在处理事情时有些不够周全和细致，例如在学校拍卖时，算错了米数，导致价格出现偏差。对于XXX同志，他在计划生育方面需要注意不能徇私情，要严格遵守政策规定。在村里工作，虽然成员较少，但是他需要抓好其他工作，不能只专注于计划生育。对于(马)庆阳同志，他近年来在个人致富方面取得了很大的进展，但是作为一名党员，他也需要带动群众致富。听说有人想向他
请教技术，但他却不愿意分享，这是不正确的。对于(马)朝伍同志，他经常外出打工，虽然挣了一些钱，但这不是长久之计。他需要在本村做点生意或者在种植、养殖方面动动脑筋，带动自己和群众致富。对于(马)守代同志，他需要拓宽思路，不能只守着几亩地，要有更多的发展空间。对于(马)俊才同志，他需要注意与邻居之间的关系，不要轻易发生争执。对于(XXX)相申同志，他要注意少喝酒，不要失态，给人留下不好的印象。
最后，我想对支部里的三位同志提出一些建议。对于XXX同志，他需要更多地发挥主权，积极配合其他组织的活动。对于朝营同志，虽然村里人口较少，但是工作量不少，他需要更加努力地工作。对于XXX同志，他需要更加严格地执行计划生育政策，不能对亲朋好友放松要求，必须确保每个人到站查体。只有这样，他的工作才能更加顺利，路子也会越来越好走。最后，我也要提醒XXX中同志，他需要认真对待批评和自我批评，不断提高自己的思想觉悟和工作能力。
作为一名退伍战士和青年党员，我认识到自己没有发扬部队的好传统和好作风，平时也没有注重研究，思想上跟不上形势的发展。多年来我一直在外打工，没有充分发挥先锋模范作用。接下来，我将加强研究，掌握技术，争取在村里成为榜样，带头发展经济，为群众做出贡献。虽然我在家的时间较少，对其他党员的情况了解不多，但我认为村里要想致富，党支部必须成为领头人，联系好党员、群众和有本事的人，以党支部为火车头，多做富民的事，少喝酒。
XXX在上表示，大家的发言都很热烈，进行了个人批评和相互提出意见。虽然有些发言简单，但下一次会议需要更深入地提出意见，对每个党员都要提出意见，对支部工作也要提出意见和建议。对于同志们提出的意见和建议，支部会认真理解，并在研究中制定整改措施，给群众一个满意的答复。
XXX也认为今天的会议开得很好，气氛很热烈。大家进行了自我批评和相互批评，实事求是地查摆自我和同志们存在的问题。他期望每位同志都能认真对待自己存在的问题，制定整改措施，并在工作中加以改正。
最后，记录表记录了XXX与XXX在董事行政办公室的谈心谈话，但具体内容未给出。
通过开展谈心活动，公司党员进一步认识到开展好处。在谈心过程中，一些党员反思了自身存在的问题，认识到了自我
在持续党员先进性方面存在的差距；另一些党员透过交流思想，坦诚交换意见，开展了批评和自我批评，消除了误解和隔阂。这些活动增强了机关党员队伍的凝聚力，促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展持续员先进性教育活动中，一手抓好党员先进性教育，一手抓好企业经营生产，实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标。截至5月底，公司今年已累计完成施工产值4.2亿元，占年度生产经营计划10亿元的42%，创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标，不断加大工作力度。开发中心应对经营开发的困难，及时调整思路，主动走出去，寻找新的突破口，用心参与省外建筑市场竞争，在他们的不懈努力下，不久前接到XX中标通知书，使公司首次进市场，近日又接到了XX发来的XX项目中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效职责会计核算管理办法的精神，公司工程管理部、XXX、财务部和物资设备中心等职责部门利用两周的时间进行了认真研究和研讨，相互沟通和交流，提出了各自的实施方案。部门党员带头认真研究，及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题，不断提高管理效能，以实际行动在工作中持续党员先进性。
1.存在的问题：
在工作方面，有些事情敷衍推脱，不敢抓敢管，对于维护群众的合法权益研究得不够。在享乐主义方面，工作缺乏主动性，规章制度执行效率不高，有些工作不能及时完成。在奢靡之风方面，对公共财物不珍惜，浪费现象时有发生。在研究方面，学风不实，学用脱节，解决实际问题的本事不强，缺乏雷厉风行的作风，工作效率不高，有拖沓现象，工作质量不高。存在好面子、讲排场的思想，缺乏艰苦奋斗精神。
2.改善措施：
树立终身研究意识，培养肯钻、能挤的研究惯，拓宽研究的视野，建立健全督办催办机制，落实研究计划，坚持每周研究制度，增强职责意识，抓好制度落实，强化大局意识，树立争创一流的思想，强化以人为本意识。
3.针对的批评意见：
在办案方面，不能从群众角度出发研究问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多，对群众身边的问题关心少、解决不够。对重点工作研究多，艰苦奋斗精神弱化。
4.改善措施：
建立畅通的群众反映渠道，加强群众工作，加大对群众身边问题的关注和解决力度，增强艰苦奋斗精神。同时，树立大局意识，加强对重点工作的研究。
谈心人员：XXX全体党员
谈心资料：以***为主题进行谈心，查摆问题，分析原因，提出意见。
本次谈心活动旨在结合“三严三实”主题教育活动的开展，反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改善办法，为今后更好的工作打下基础。希望大家开诚布公、畅所欲言，多提意见、推荐。
我近期认真研究了和十八届四中全会精神、XXX的系列讲话精神、《XXX关于贯彻落实改善工作作风密切联系群众有关规定的若干意见》等文件。通过这些研究，我的政策理论水平得到了很大提升，为今后的工作带来了重要动力和支持。
在今后的工作中，我将继续发扬密切联系群众的优良作风，不断加强研究，以先进的理论指导自身的工作实践，全心全意
为人民服务，虚心听取同事的意见推荐，并及时加以改善，服务好同事和客户。
我通过研究党章、《XXX关于贯彻落实改善工作作风密切联系群众有关规定的若干意见》等文件，进一步加强了对我党以人为本、执政为民的认识，这是党的性质和宗旨的集中体现，是贯彻落实科学发展观的基本要求，也是我们党一贯的政治主张和执政理念。通过这次，我将进一步反思自身在工作中存在的不足，虚心向各位领导和同事研究，不断总结，提升业务水平和服务质量。
按照主题教育计划要求及支部工作开展计划，我认真研究了XXX的系列讲话精神及“三严三实”的背景与内涵等，并结合自身工作实际进行了深入思考。在工作中，我必须以科学发展观指导实际工作，深刻查找自身不足，进一步转变工作作风，注重理论与实践相结合，学以致用，不断提高运用理论指导实践的潜力，提升业务水平，促进工作迈上新台阶。在实际工作中，我将多听同事和客户的意见推荐声音，尽所能为客户解决实际问题，维护客户根本利益，坚持“客户为中心”的服务理念，始终把客户利益放在第一位，维护*****形象。
通过这次，我更加深刻认识到加强理论研究的重要性。在知识爆炸的时代，思想政治研究始终是持续党员先进本色的唯一法宝。我将多研究党的经典理论和党在新时期最新的思想理论成果，研究党的重要会议精神等，适应新形势要求，更好地完成党交给我们的工作任务，服务好每一名客户。
创新是提高工作动力的关键。敢于创新、不断创新，才能为我们的工作注入更多活力。墨守成规和固步自封是事业发展的最大敌人。在工作中，我们要勇于应对挑战，用创新的方式解决实际工作中遇到的各种难题。我们要以实际行动践行“以人为本，执政为民”的宗旨和理念。
通过研究的系列讲话和“三严三实”的背景和内涵等文件，我受益匪浅。密切联系群众是党的优良作风和基本工作方法，在任何时期都不能忘记。以人为本的执政理念是新时期党的工作策略，最能体现我们党为人民服务的根本宗旨。作为一名党员干部，我来自基层、来自民众，服务基层和服务群众是我们一切工作的出发点和落脚点。我会时刻牢记和实践全心全意为人民服务的工作宗旨，在日常工作中不断提升服务技能，加强
新产品、新业务的研究，学以致用，在一线服务中展示良好的XXX形象，做一名合规的员工。
大家都谈了自己的感受，从中可以看出大家对这次的认识比较深刻，在思想、工作、研究等方面都有了很大的提高。我们期望在今后的工作中，继续提高、不断提高，争取取得更好的成绩。
XXX：A谈心对象：BB表示通过开展“两学一做”研究教育，他的认识得到了提高，理解了一次深刻的党性教育。他要检讨自己的缺点和不足，以前在研究上存在应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性，自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后他要坚决加以改正。
A认为B的态度是正确的，但在工作上，他批评B在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B也认为自己存在问题，他在梦想信念上对自己没有高标准、严要求，研究不够专心，有时半途而废。他认为，我们都应该不断加强研究，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A也表示存在突出问题，他的职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，没有从大局上思考问题。
B也承认存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后他要向先进典型研究，同时勤于研究业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
时间：201x年7月10日
地点：六楼外科值班室
谈话人：A职务：副院长
谈话对象：B职务：无
在这次谈话中，我们家都能够认识到自身的不足和缺点，同时也不能忘记自己的优点和取得的成绩。谈话的主要内容是关于“两学一做“的研究教育，A问B对于这个活动的认识和收获，B表示通过这个活动，自己的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。同时，B也承认自己在研究和工作中存在的问题，比如应付思想、态度不够认真等，表示
今后要加以改正，并且加强理论研究和工作作风，树立全心全意为人民服务的思想。
在谈话中，XXX也表达了自己的问题和想法，承认自己对医院职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，没有从大局上思考问题。A对于这些问题提出了批评，并且强调了“两学一做“的重要性，要加强思想作风，解决党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
整个谈话的氛围良好，大家都能够坦诚交流自己的想法和问题，并且都有着积极的态度去改正自己的不足，为消防事业作出更多的贡献。
XXX邀请XXX交流对党的群众路线教育实践活动的认识，并进行批评与自我批评。XXX表示，这次活动对他来说是一个十分难得的研究和提高的机会。通过参加研究教育，他感到自己的提高很快，收获很大。在研究教育中，他加强了分析，查摆问题，找到了不足，看清了努力的方向。
XXX对XXX的研究态度表示肯定，认为他的提高明显，收获很大。虽然XXX是一位有几年党龄的党员，但与XXX
相比仍有差距。XXX指出，他们的工作很忙，有时对待来访的群众难免缺乏耐心。作为办公室负责人，XXX必须要注意这一点。另一方面，XXX也反思自己在与林业局同志交流中关心不够，需要XXX多提醒他。
XXX回应说，XXX的工作很出色，一直是他研究的榜样。作为老党员，他希望XXX以后能多帮助他。同时，他认为XXX要多深入基层，多关心职工，讲究公平公正。当他们向XXX汇报问题时，他也需要有耐心。
党员谈心谈话记录
时
间：2018年4月28日
谈
话
人：王军海
职务：副局长
谈话对象：周延新
职务：无
地点：会议室
谈
话
内
容
（要
点）：
王军海：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今
天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。
周延新：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党
员的思想觉悟。
王军海：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。
周延新：现在看来，这种活动太有必要了。
王军海：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
周延新：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
王军海：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家
相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。
周延新：好，我一定注意。
谈心谈话记录
单位：莱州市气象局
时间
谈话人
谈话对象4月25日
李雪亮
王军海
地点
职务
职务
局长室
局长
副局长
谈
话
内
容
（要
点）
李雪亮：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今
天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
王军海：我先谈谈自己的感受。我入党时
间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。
过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。
尤其对科学发展观重要思想，通过系统
学习，加深了理解，感觉思
想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求
党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自
身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
李雪亮：学习、教育的确是贯彻落实好科
学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识
和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方
面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到
工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很
好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
王军海：
您说的对，李局，您是支部书记，我还想借此机会给您建议。我感
到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科，仅有我一名党
员。李雪亮：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做
好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式
进行记录，可加附页。
谈心谈话记录
单位：莱州市气象局
时间
谈话人
谈话对象5月7日
王寿喜
周延新
地点
职务
职务
会议室
主任
无
谈
话
内
容
（要
点）
王寿喜：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学
习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
怎么样，您先谈一谈？
周延新：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给
我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很
快，收获很大。这样系统地学习
科学发展和“三个代表”重要思想
的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感
到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到
了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发
挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不
学不得了。
王寿喜：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习
态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们中心的工作很忙，说句难听
话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不
了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我们中心的同志，我平时与他们谈心
较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几
个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
周延新：说得太有道理了。您平时工作很出色，一直
是我学习的榜
样。您是老党员，以后对我多帮助啊。
王寿喜：表现好坏不在资
历长短，我们互相学习吧。
周延新：好啊。
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式
进行记录，可加附页。
黄埔学校党支部先进性教育活动
领导班子之间谈心活动记录
时间：2005-10-12上午
地点：校长办公室
参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长
内容：讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个
“力”，并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学
的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子
是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导=""班子的凝聚力。=""以共同的事业、=""共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，=""校兴我荣，=""一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。=""二、加强学校领导班子建设，提升战斗力=""一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强=""强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学=""校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有=""作为条线领导的管理才
能；既能独挡一面，又能团结共力；既有处理常规的协调行动=""能力，又有应付突发事件的果断处理能力。=""三、加强学校领导班子建设，提升感召力=""学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普=""通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自=""“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视=""名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上；把精力放在让="">放在攀比口号上；把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。
四、加强学校领导班子建设，提升学习力
学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能
与时俱进。
如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。
所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根
支柱：一是学习，要勤学善学；重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；
要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤
于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设，提升创新力
凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改
革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变
化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原
有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。
一套领导班子
“称
职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设，提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从
起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规
划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发
展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。
此外，还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转
变；由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”，即立足点要高一点；思想要敏锐一点；方法要讲究一点；
工作力度要大一点；思想境界和素质要高一点。
三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化；要
出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策；要处理好私心，把握大局，不要谨
小慎微，患得患失；要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。
四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮；多一些深入，少一些浮夸；
多一些特色，少一些淡化；多一些规范，少一些随意；多一些思考，少一些茫然。
班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
班子成员交心谈心制度
为进一步关心爱护干部，了解干部的思想情绪，不断加强对干部的教育、监
督和管理，促进领导班子和干部队伍的政治思想建设，增强领导班子的凝聚力和
战斗力，现制定领导干部谈心制度如下：
一、谈心的范围1、主要负责人与班子成员之间；2、班子成员之间；3、班子成员与分管处室负责人之间；4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间；
5、党支部书记与每个党员之间。
二、谈心的原则和基本内容
1、开展谈心活动要突出“讲政治”这个核心。通过相互交心，进一步坚定建
设有中国特色社会主义的信念，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立全心全意为
人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。2、开展谈心活动要紧密围绕市委、市政府的中心工作、党的建设、发展改革
工作等多方面的主题。通过谈心，统一认识，协调工作，明确任务，从而促进各
项工作的开展。3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白，坦诚相待，既肯定成绩又不回避矛盾，做到有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重
要内容。通过谈心，增强廉洁自律意识，有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端
个人主义等腐朽思想的侵蚀。
三、谈心的具体分工1、主要负责人要做到全年与学校其他领导干部个别谈心至少1次；
2、班子成员之间开展谈心，每年不少于2次，结合每半年一次的民主生活会
进行。3、班子成员和分管处室负责人每年谈心不少于2次；4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心
至少1次；5、党支部书记与每
个党员之间每年谈心至少1次。
四、谈心的要求和基本方式1、遇到下列情况时，应及时进行谈心和谈话：干部工作变迁、职务升降、退
休时；干部受到表彰、奖励或批评、处分时；干部在工作中遇到困难或挫折时；
干部家庭发生特殊情况时；干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题
或群众对干部在这些方面有反映时；对领导干部考核、考察或民主评议后，需向
干部通报情况、反馈意见时；干部主动要求谈心时。2、谈心是领导干部之间的平等交流，重点应在相互征求意见、沟通思想、开
展批评与自我批评上下功夫。3、领导干部在谈话前要做好充分的准备，根据掌握的情况突出重点、有的放
矢，要力求及时性、针对性、有效性。4、要讲究谈话的艺术，和风细雨，注重效果，营造宽松的谈话氛围。谈话对
象应端正态度，主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际，虚心接受谈话中
提出的缺点和不足，提出下一步打算和改进措施。
5、谈心中发现问题要及时解决，不使问题积累、矛盾扩大。对被谈话人提出
的正确意见和建议，要积极予以采纳，在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快
回复。6、一般情况下，谈心采取个别谈的方式，特殊情况下，也可以采取集体谈的方式进行。7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作，干部职工也可主动向有关领导
提出谈话要求，努力使这项工作经常化、制度化。
五、谈心制度的落实
班子成员交心谈心要填写好相应的谈话记录，每年底，要对领导干部开展谈
心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项
澳前镇中心小学班子成员谈心交流
工作制度
一、有针对性地做好党员、教职工的思想工作，开展谈
心交心活动，适时对广大教职工进行时事政策和形势教
育，帮助教职工认清形势，解决思想上带倾向性题。
二、班子成员每期召开一至二次集体谈心会和不定期的个别谈心会，达到沟通思想、解决矛盾、增进团结、提
高班子的整体工作效能。
三、在党员、干部、群众中深入开展"三讲"教育，提倡
敬业爱岗和无私奉献的精神，切实为教育教学工作服好
服务。
四、谈心活动首先要做到以诚相见，实事求是；其次要
有耐心，不急不燥，不怕反复；再次是要讲究方式，选
准时机，找准问题。
澳
澳前镇中心小学2005年9月
篇三:党员谈话记录
预备党员的谈话记录
时间：地点：***谈话人：明内容：
一、学习：
经过一年的学习，对业务技术方面的学习有一定的方法吗，当初的认为学来没有用的观点还在吗？
：还行吧，当初的感觉已没有这么强烈了，觉的在工作中懂的越多越有利，很多东西都能够利用的上，给我的工作带来很多便利。［）
：不要认为理论知识没有什么作用，在实际的工作中它会给我们指引好方向，让我们少走很多弯路。
张说的也是，我一定会好好学习的。
：那就行，行行出状元，不论什么工作只要你有“专”的精神，都回有回报的。
二、思想动态：
上了党课后，对中国共产党的了解进一步加深了吗？
当然，这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”，但
当时总是稀里糊涂地。说真的，到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。
：觉得入党真的能对你的人生有影响吗？
：当然，中国的历史，尤其是现代历史的发展就是中国共产党的发展的历史，在其中所表现出来的不仅仅是时间的问题，更有一种精神贯穿在其中。这是一种奋斗，奉献，是一种不断的发展精神。而人这
一生能不断的奋斗，不仅为自己而且为别人而活，这是一种令人兴奋的事。
对，入党我们要知其然根要知其所以然，这样在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。你能简单的谈一谈学习《党章》以后，自
己对党员标准的理解吗？
首先，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我觉得，这一规定反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。其次，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。
：看来你对《党章》比较了解，能告诉我作为一个要求入党的新时代工人，平时应该怎么做吗？能
理论联系实际的说一下吗？
作为一个要求入党的新时代工人，不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。社会的发展需要实践，油田的发展也需要实践，自己
综合素质水平的提高更需要实践，更需要自己一步一个脚印的实干。
我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，与群众一样，生活在同一个社会环境中，只要做好本职的工作就不错了。既然我国正处于社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级
阶段的”，不能太高。请谈一下你对以上观点持何态度，并请阐明理由。
党员标准是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级先锋队，担负历史重任，要求每位党员无论在哪个阶段都坚持党的指
导思想、宗旨等，决不能机械地把社会生产力水平与党员标准间划等号。
党员谈话内容
党员谈话记录
：在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党
的宗旨。(）请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨与发展市场经济的关系。
坚持党的宗旨与发展社会主义市场经济有内在的统一性，坚持党的宗旨是使市场经济健康发展的根本保证，建立市场经济是在为人民服务的宗旨指导下进行的，是把国家和人民利益放在首要位置上进行的。共产党员在价值追求多元化的情况下，要自觉地、毫不动摇地坚持党的宗旨，一个重要问题是确立崇高价
值目标定位。
三．工作生活：
工作中遇到过什么难题吗？有什么不懂和需要帮助的可以随时联系我们或者向支部反映。
工作中同事们都很好相处，有很多不懂的问题他们都会主动的帮助我，而我也有一个共产党员的自觉，经常帮助有需要的同事们，能够很好的和他们融合在一起，作到互相帮助，团结友爱。每过一段时间我就会交上一份思想汇报，反映自己的学习体会和工作及思想感受，支部的同志，老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志，包括申请入党的积极分子，当我与他们交换意见、交流思想时，他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关
心和扶助，使我一年中思想上有了一个飞跃，由幼稚逐渐成熟起来。
总结：该同志能够在业务学习上努力奋进，将学习到的理论知识充分运用在实际上，在党的理论知识学习和认识上，能够有自己独特的见解，思想上能够严格要求自己，工作中能够团结群众，具备一名合
格党员的素质和要求。
问：作为预备党员，谈谈你对本次召开的全国两会的看法。
答：“两会”是人民表达心声、共商国事的盛会，也是政府听取民声、倾听民意的机会。它是我国政治、经济发展的“风向标”，也是我国加速发展的催进剂。
今年的两会，我最大的感受是“透明”。
在温--总理的政府工作报告中，我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案，而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。
另一方面，我们的最高领导人与网民展开互动，其间不但折射国内政治信息渠道的变化，而且也折射中国最高领导人在与民意互动方面，首先在观念和方式上发生的微妙变化。“网络政治”、“网络参政”正成为我们中国政治生活中一个正在发生的微妙而深刻的变化。
必须承认，2009年，中国面临的空前挑战。在这样的情况下，将实际情况告诉人们，最大程度地取得人民的理解、信任和支持，是一个开明、透明政府的最可为之处。
2、问：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下四个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
（一）思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓--理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系同学，在思想政治上带动同学共同进步。
（二）学习上的标兵。如果说，作为学生党员荒废了自己的学业，学习成绩一塌糊涂，那就无法在同学中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的学习目的、端正的学习态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构；不仅吸收已学的文化知识，还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。
（三）工作上的典范。大学生党员不仅应成为学习的标兵，更应成为学生工作的领头羊，作为团支书，我会以满腔的工作热情为同学全心全意地服务，做好党支部、团组织的工作，认真做好班级党建工作；明确班级“创优”目标，带领全体同学共同建设好和谐向上的集体。
党员谈话内容
党员谈话记录
另外，作为志愿者中心的一员，将以“志愿有我，不约而同，忘了自己，快乐心胸。(］”的理念服务他人。
（四）生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所，也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内，会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，如：带头搞好宿舍内务，美化好环境，努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境，养成良好生活习惯，杜绝违纪违规行为，争创“文明寝室”。宿舍之外，也会尽我所能去帮助他人。
一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力！
与党员谈话记录
今天上午我们党校四班举行了党员与学员的座谈会，大家就如何按照先进性要求，切实端正入党动机，在思想觉悟方面早日达到合格党员的标准及对党的认识等问题展开了热烈而有真诚的讨论。
对各种不正确入党动机的分析：
第一，追求荣誉。
对这种入党动机，我们从两个方面来具体分析，一方面认为“做一个党员光荣，所以要入党”
是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任，以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面，持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉，而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“共产党员”这个称
号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣，但大家都想过为什么吗？正是由于千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上，以身作则，身体力行，始终密切联系群众，脚踏实地，带头苦干。在炮火纷飞的战争年代，一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出，冲锋在前，在困难和任务面前，挑重担把困难留给自己；在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期，又涌现出无数甘愿无私奉献，舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀共产党员，他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志，要在党组织的帮助下，加强理论学习和社会实践，懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的，没有使命感和责
党员谈话内容
党员谈话记录
任感，也就谈不上光荣感，从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上，用党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名共产党员。（）
第二，怀有偏见。
有的同志虽然有入党的愿望，但又把党看得一团漆黑，认为党内腐败现象太严重了，许多身为党员的干部以权谋私，舍大家顾小家，因此对党员持怀疑态度，对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实，少数作风不正的官员给党抹了黑，但并不是所有的党员干部都是腐败分子，不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此，所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上学片面性。
第三，贪图实惠。
一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如，我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在，另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题，而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导，不断“净化”其入党动机，从个人主义的小圈子里跳出来，在学习和实践中洗涤自己的私心杂念，牢固树立入党为公、执政为民的思想。
第四，从众心理
“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿，而是在外在的无形压力之下的一种表达，实际上，这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党，自己为何要加入中国共产党，并没有经过认真思考，因此，他们创造入党条件只能是被动的，也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志，当然要报以满腔热情，给以帮助和教育，促使他们不断加深对党的认识，端正自己的入党动机。作为本人，要培养解放思想、积极进取的观念，要相信自己，不断提高和完善自
党员谈话内容
党员谈话记录
己，走出人云亦云，人从一丛的心理模式。[）要加强理论学习和实践锻炼，人正想一想自己为什么入党，便外在压力为内在动力，提高申请入党的自觉性。
通过对这些不良入党动机的逐一剖析，使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性，大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终生的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢，不断端正自己的入党动机，要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”，学习党的基本路线和党的基本知识，学习优秀党员的思想品德，牢固树立为共产主义事业奋斗终生的信念，使自己早日成为一名合格的共产党员。
党员先进性谈心记录
按照县委保持共产党员先进性教育活动办公室要求，结合局党组第二阶段实施方案，4月6日在局长办公室召开了谈心活动动员会。会上，刘东明局长做了动员报告，总结和分析了前段机关学教情况的五个特点：一是认识到位，组织严密。二是动作规范，学习扎实。三是勇于创新，形式多样。四是边学边改，初见成效。五是征求意见，广泛准确。并分析了机关存在的突出问题，对下阶段工作进行了具体安排部署。一、加压增劲，周密部署，确保谈心活动高质高量。一是时间要求。从4月6日开始，到4月10日结束，共5天时间；二是谈心范围。本次谈心的范围为机关7名党员。三是谈心方式。局领导班子成员之间、领导班子成员与所分管部门（单位）负责人之间，党员和党员、党员和群众之间要普遍谈心。四是具体要求。谈心时，要紧密联系经贸系统实际，要紧密联系思想、工作、作风和廉洁自律等四方面的实际，认真查找并解决好存在的问题。突出要解决好党员个人存在的突出问题；要解决好党组织建设存在的问题、要解决好影响经贸改革发展与稳定的突出问题，确保党员受到教育，群众得到利益。通过谈心，切实找准党员和领导班子存在的突出问题。做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。党员在谈心时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，实事求是地认识自己、估价自己。同时，局党组要做到“四个不放松”，即：履行职责不放松；组织协调不放松；督促指导不放松；营造氛围不放松。五是要坚持边谈边改。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上改，对于受条件限制不能马上改的要向群众讲清楚，制定整改措施限期改正。力争把谈心活动做深、做细、做扎实，把问题找准、找全，为下一步撰写党性分析材料奠定良好基础。
二、形式多样，措施得力，确保谈心活动有实质性效果。一是印制了《谈心活动登记表》。发放到每名党员手中，这次谈心机关发放谈心活动登记表7张，回收7张，必须保证每名党员都要谈心1次以上；二是谈心对象范围。谈心对象的范围很广，有局党组成员、普通职工、企业老板、离退休职工、特困职工、党员谈话内容
党员谈话记录
妇女干部、共青团员等。［)三是谈心方式。我们采取到生产企业一线，到特困职工家中，到离退休老干部住处等，广泛开展谈心活动。
局党组认为，加压增劲，周密部署，制定强有力的措施，是保证开展谈心活动成功的前提；也只有看到和正视自身存在问题和不足，才能更好地改进工作方法，保持机关的稳定与发展。通过谈心活动，广大党员和群众所提的意见是十分中肯的，是实事求是的。他们本着对党的基层组织和广大党员的热切期望，积极参加到保持共产党员先进性的教育活动中，这对我们开展党员教育，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，实现先进性教育活动的根本目标，有着非常积极和重要的意义。我们必须认真开展谈心活动，对群众反映问题，本着有则改之，无则加勉的态度，并在这个基础上认真撰写个人党性党风分析材料。
篇四:党员之间谈话记录
党员之间谈心谈话记录
谈话人：王学民
谈话对象：
谢建忠
谈话时间：2014年8月25日
谈话地点：办公室
谈话内容：群众路线学习实践活动体会
王学民：根据党支部的安排，为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，我们两个谈谈心，交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识，我们以“相互提醒，真心帮助”为目的，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，说真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心。怎么样，您先谈一谈？
谢建忠：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动，也真的感到提高很快，收获很大。群众路线是
党的生命线和根本路线，它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题，具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨，改进工作作风，努力探索新道路，大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承，把八项规定作为廉政底线来坚守，把反对四风作为行为规范来约束，把服务群众作为职业操守来践行。
王学民：你对当前我们的工作有什么意见或建议？
谢建忠：
工作能力和专业水平还有待进一步提高，标准执行不彻底，经常出项这样那样的问题，工作提升的空间还很大；服务意识还有待于进一步增强，没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作还不够细致，不是那么令人满意；创新意识淡化，在解放思想，更新观念，创新工作方法方面有所欠缺。
王学民：你说很对，针对你的意见建议和提出的问题，我们还要结合实际工作进行自我剖析，确定今后改进措施和努力方向，我们要明白群众的合理需求和期盼，根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养，热情微笑
主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去，不能坐到办公室里臆想。
谢建忠：通过这次活动，查摆问题，才真正找到自己的不足，看清了努力的方向。比如说，怎样与群众搞好团结，怎样联系实际工作走到群众中去。
王学民：从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显，收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少，对群众工作生活关心不够。
谢建忠：说得太有道理了。在以后的学习工作中，我们一定互相帮助，取长补短共同提高，。
王学民：通过这次谈心活动，我们加强沟通，增进了团结，为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流，多学习。
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