工作总结

教师党员与党员之间谈心谈话记录5篇

时间:2023-07-25 16:27:02  阅读:

篇一:教师党员与党员之间谈心谈话记录

  

  教师党员谈心谈话记录6篇

  1.谈话对象:王老师,女,45岁,语文教师,中共党员

  谈话主题:加强班级管理

  谈话时间:2021年4月1日

  我:王老师,我们今天来谈谈班级管理的问题,你觉得你的班级管理是否有所欠缺?

  王老师:是的,我觉得我的班级管理还有很多需要改进的地方。

  我:那么你认为你的管理方面存在哪些问题呢?

  王老师:我觉得我的锻炼方式不够严格,对于学生们的纪律性要求还不够高,还有就是对于教学计划的管理方面,我还需要更加严格一些。

  我:那么你认为应该怎样加强班级管理?

  王老师:我认为首先要更加严格地执行班级纪律,让学生们养成良好的生活和学习习惯,同时还要加强与家长的沟通,让家长能够更好地协助孩子,提高整个班级的纪律性。

  我:好的,谢谢你的分享。下一步我们将结合你的意见制定更加具体的班级管理方案,帮助你提高班级管理水平。

  2.谈话对象:李老师,男,38岁,数学教师,中共党员

  谈话主题:提高教学效果

  谈话时间:2021年6月10日

  我:李老师,我们今天来谈谈提高教学效果的问题,你认为你的教学效果如何?

  李老师:我觉得我在教学方面还需要进一步提高,特别是在课堂上的应对方式和情绪控制方面还需要多加注意。

  我:那么你认为应该怎样提高教学效果呢?

  李老师:我认为首先要多加练习,提高自己的授课技能和综合素质,还要多跟学生互动,了解他们的需求和问题,这样才能更好地满足学生的需求,提高教学效果。

  我:好的,我们的下一步将结合你的意见,为你提供相应的教学培训和咨询,帮助你提高教学水平。

  3.谈话对象:张老师,女,30岁,英语教师,中共党员

  谈话主题:增加教育资源

  谈话时间:2021年8月20日

  我:张老师,我们今天来谈谈增加教育资源的问题,你认为我们应该如何增加教育资源?

  张老师:我觉得首先要加强对教育资源的投入,特别是图书馆、实验室和其他教育设施方面的投入,这样才能提高我们的教学水平和质量。

  我:那么你认为我们应该怎样提高资源的利用率?

  张老师:我认为首先需要加强对教师的培训,提高教师的综合能力和掌握新知识的能力,同时也要加强对学生的教育,让他们更好地利用资源。

  我:好的,我们的下一步将结合你的意见,为你提供相应的教育资源,帮助你提高教学水平。

  4.谈话对象:王老师,女,47岁,化学教师,中共党员

  谈话主题:营造正面的教育氛围

  谈话时间:2021年10月15日

  我:王老师,我们今天来谈谈如何营造正面的教育氛围,你认为应该怎样进行?

  王老师:我认为首先要注重教育中的情感教育,在教育过程中要注重对学生进行积极、正面的引导,让学生们在正面的环境下成长。

  我:那么你认为我们应该怎样进行教育引导呢?

  王老师:我认为我们需要在教育中引导学生们树立正确的人生观和价值观,让学生们能够更好地理解生命、尊重生命、热爱生命。

  我:好的,我们将结合你的意见,为您提供相应的教育培训,帮助你创建正面的教育氛围。

  5.谈话对象:刘老师,男,42岁,物理教师,中共党员

  谈话主题:提升教育教学质量

  谈话时间:2022年1月5日

  我:刘老师,我们今天来谈谈如何提升教育教学质量,你认为应该怎样进行?

  刘老师:我认为我们需要从教育教学管理的角度入手,加强对教育教学质量的监控和评估,同时也要加强对教师的培训,提高教师的综合素质。

  我:那么你认为我们还需要哪些改进呢?

  刘老师:我认为我们还需要加强对学生的教育,让学生们认识到教育的重要性和自我发展的重要性,这样才能更好地提高教育教学质量。

  我:好的,我们将结合你的意见,为你提供相应的培训和咨询,帮助你提高教育教学质量。

  6.谈话对象:黄老师,女,35岁,政治教师,中共党员

  谈话主题:加强思想政治教育

  谈话时间:2022年3月15日

  我:黄老师,我们今天来谈谈如何加强思想政治教育,你认为应该怎样进行?

  黄老师:我认为我们需要加强思想政治教育的力度,多采用生动形象的教学方法,让学生们能够在轻松愉快的环境中感受到思想政治教育的魅力。

  我:那么你认为有哪些方式可以有效提高思想政治教育的效果呢?

  黄老师:我认为我们可以多采用声光电教育手段,加强教材的创新,同时还可以引进一些新的教育理念和新的教育技术,为思政课程注入新的活力。

  我:好的,我们将结合你的意见,为你提供相应的培训和咨询,帮助你更好地开展思政课程。

篇二:教师党员与党员之间谈心谈话记录

  

  附件1谈心谈话记录表1单位:xxx党总支时间谈话人谈话对象书记党员A地点职务职务党员活动室书记书记:根据党总支的安排,今天开展谈心谈话工作,我们俩坐下来谈谈心,交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足,也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。党员A:近期反思了自己个人的不足,在理论学习方面还不够注重,平时闲时学得多,忙时学得少,学习也只是零零散谈话散的,参加完支部组织的学习后,回去也没有再巩固,理论内容水平还不够高。平时都顾着忙自己的事情,不太关注周围发(要点)生的事,与自己关系不大的事情不够热心不够主动,对于党支部、社区的一些事务参与相对之前少了,都是有需要叫一下再去做,主动性和积极性不太够,有一些主观原因,也有客观原因,今后还是要努力改进。书记:可以看到您自己做了很认真的反思,平时可以多跟支部的其他成员多多交流学习,不断提高自己的理论水平。

  注:1.此表由谈话人填写,党支部统一建档留存;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。附件1谈心谈话记录表2单位:xxx党总支时间谈话人谈话对象书记党员B地点职务职务党员活动室书记书记:根据党总支的安排,今天开展谈心谈话工作,我们俩坐下来谈谈心,交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足,也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。谈话内容(要点)党员B:过去一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新的提高,但是对照着自己的实际,挖掘思想,剖析根源,深刻认识到自己还有很多不足,例如思想解放程度不够,存在理想信念、党员意识淡薄的问题,对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为跟着党组织学习就足够,用心干好本职工作就可以,没有将自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习理论知识,导致理论水平

  不高,停留在较低层次,看待问题、分析问题解决问题的潜力明显不够。书记:理论学习对实践的促进作用是毋庸置疑的。学习对党员来说是现代社会发展的必然趋势和根本要求,党员还是要爱学习,善于学习,补足自身的理论知识短板。党员B:是的,这是今后我自己需要提升的地方。注:1.此表由谈话人填写,党支部统一建档留存;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。附件1谈心谈话记录表3单位:xxx党总支时间谈话人谈话对象书记党员C地点职务职务党员活动室书记书记:根据党总支的安排,今天开展谈心谈话工作,我谈话内容(要点)们俩坐下来谈谈心,交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足,也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。党员C:通过不断学习,对标检查,我认识到自己还存

  在很多不足,特别是学习知识和专研业务精神还不够,没有主动挤出时间开展自学,系统学习,未能把业余时间多用来提升自我的学习上。对工作上的新知识新技术学习不足,对东西一知半解,有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求成的状况,保量不保质。书记:你的这个学习态度和习惯确实需要进行好好调整,活到老学到老,干一行精一行,业务知识的提升需要结合理论知识的学习一起进行,要在学中干,在干中学,不要存在敷衍的思想,才能真正把工作做好。注:1.此表由谈话人填写,党支部统一建档留存;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。附件1谈心谈话记录表4单位:xxx党总支时间谈话人书记地点职务党员活动室书记

  谈话对象党员D职务书记:根据党总支的安排,今天开展谈心谈话工作,我们俩坐下来谈谈心,交流下近期的工作、学习、生活上存在的困惑或是自身的不足,也欢迎对目前党支部存在的问题提出批评和建议。党员D:经过这段时间的工作学习,我自己之前觉得思想政治学习没办法与我目前从事的业务工作很好地结合在一起,感觉离自己的生活太遥远,这段时间进行了理论学习,总觉得对自己有了一定的认识,淡如何深入系统地学习掌握实际比较困惑。相对于自己感兴趣的知识,总觉得思想理论的学习有点学不进去。再加上工作的关系,没谈话内容(要点)办法系统合理的安排时间,总是忽冷忽热,想起来了学一些,不能持之以恒,也不能学用结合,如何把理论应用到实际中去指导工作、学习、生活,实际上是我很困惑的一个点。书记:“怎么学”就是要在态度、时间和形式上转变认识,从要我学转变为我要学。自觉以工作为载体深化学习,增加知识储备,优化知识结构,提高综合素质。坚持把学习贯穿于工作全过程,做学习上的有心人。另外,在学习形式上要以多种方式相结合。一方面采用自学和集中学习相结合的形式,注重学习、思考与观察。另一方面通过共同研讨、集思广益,深入研究制定切实可行措施解决实际问题。同时要善于总结理论成果和工作经验,切实在破解难题中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的应变能力,不断在学习和工作中完善自身综合素质。注:1.此表由谈话人填写,党支部统一建档留存;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

  附件1谈心谈话记录表5单位:xxx党总支时间谈话人谈话对象书记党员D地点职务职务党员活动室书记孔:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?杜:通过参加党课学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。增强了对工作高标准、严要求的意识,激发了发挥党员模范带头作用的动力。不过我距离一谈话内容(要点)名优秀党员,差距还是很大。孔:从你的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。这次教育虽然我也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我平时与组织内的党员谈心较少,对他们在生活上关心不够。咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。杜:您说的对,我还想借此机会给您建议,我们支部党员能动性不行。孔:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党务工作的开展。

  注:1.此表由谈话人填写,党支部统一建档留存;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。附件1谈心谈话记录表6单位:xxx党总支时间谈话人谈话对象书记党员D地点职务职务党员活动室书记张:根据活动安排,今天我们在一起谈谈心,虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。俗话说旁观者清,咱们畅所欲言,可以互相提些意见。谈话内容(要点)余:我感觉您工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。您也对我提出批评意见吧。张:我认为你工作肯干,认真负责,业务能力很强,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时有点内向,如果能够跟大家多多交流就好了。余:好,我一定注意。

  注:1.此表由谈话人填写,党支部统一建档留存;2.谈话内容要以对话形式进行记录,可加附页。

篇三:教师党员与党员之间谈心谈话记录

  

  教师党员间谈心谈话记录6篇

  记录一:

  时间:2019年9月1日

  地点:学校办公室

  参与人员:教师党员A、党员B、党员C

  内容:

  A:同志们,最近学校里的学生们越来越多了,我们的工作也越来越繁忙。我觉得作为教师党员,我们要能发挥好先锋模范的带头作用,才能更好的引导学生,所以要增强自身素质,不断学习,争取更好的发挥。

  B:我觉得A说的很对,作为教师党员,责任更大,压力也更大,但是要有信心,要坚定自己的信念,始终牢记我们的使命就是为学生服务。

  C:确实,我们的任务不仅仅是教育学生,更是育人。我们要给学生树立正确的人生观和价值观,对待工作,对待生活都要有正确的态度和举措。只有这样,才能为学生做出榜样。

  记录二:

  时间:2020年3月10日

  地点:学校教室

  参与人员:教师党员D、党员E、党员F

  内容:

  D:同志们,最近新冠病毒疫情对我们的教学工作造成了很大的影响,但我们不能被它打败,我们要团结一心,齐心协力地把这场战“疫”打赢。

  E:D说得很好,我们作为教师党员,重任在肩,我们不仅要做好线上教学,还要关心学生的心理健康,给他们多些支持和鼓励。

  F:我同意E的看法,我们要积极主动地去学习线上教学的新技术,为学生打造一个更适合他们的学习环境。

  记录三:

  时间:2020年6月1日

  地点:学校食堂

  参与人员:教师党员G、党员H、党员I

  内容:

  G:同志们,新学期要开始了,我们怎么样才能更好地迎接新的挑战?

  H:我觉得我们需要把学校的教育理念贯彻到我们的教学工作中去,让学生明白教育的真谛是培养健康的人格和稳定的情感。

  I:我认为,我们还需要多与学生进行沟通,更好地了解学生的心理状况和需求,才能够更好地引导他们,指导他们。

  G:我们的任务不仅是传授知识,更是关心学生全方位的发展,帮助他们成长为具有主人翁意识和创新能力的未来人才。

  记录四:

  时间:2020年11月22日

  地点:学校操场

  参与人员:教师党员J、党员K、党员L

  内容:

  J:同志们,今天是运动会,我们作为教师党员要以身作则,积极参与运动会,树立良好的体育健身榜样。

  K:我觉得,除了参与体育活动,我们还需要注重体育教育的理念,引导学生养成健康的生活习惯和积极的体育锻炼意识。

  L:我同意K的看法,我们要从教育方向入手,让学生认识到体育锻炼和健康的重要性,使其能够在日常生活中自主选择健康的生活方式。

  J:我们要带头参与,引导学生积极参与,以良好的体育素质、作风赢得学生们的尊重和信赖,从而达到教育目的。

  记录五:

  时间:2021年2月10日

  地点:学校会议室

  参与人员:教师党员M、党员N、党员O

  内容:

  M:同志们,新学期要开始了,为了保障学生的学习质量和健康,我们需要采取各种措施,进行全面的防疫工作。

  N:我觉得我们还需要充分利用线上学习资源,建立完善的线上教学体系和网络管理机制,确保学生的学习和安全。

  O:我同意N的看法,我们还需要及时对学生进行心理疏导和指导,帮助他们缓解因疫情带来的心理压力和困扰。

  M:我们作为党员教师,我们更应该强化自身的政治觉悟和党性修养,发挥先锋模范作用,以实际行动为全校师生做出表率。

  记录六:

  时间:2021年6月1日

  地点:学校图书馆

  参与人员:教师党员P、党员Q、党员R

  内容:

  P:同志们,新学期即将结束了,我们回顾一下这一学期得到的经验和教训,总结出本学期的工作特点和未来的工作方向。

  Q:我觉得本学期的工作总体上取得了比较好的成绩,但还存在学科知识教学和生命安全教育等方面的问题,需要加强。

  R:我同意Q的看法,我们还需要加强对教师队伍的培训,增强教师的业务能力和素质,为学校的发展打下坚实的基础。

  P:我们还要以党的教育方针为指导,不断引导学生树立正确的人生观和价值观,发挥先锋模范作用,培养高素质的未来人才。

  Q:只有不断完善教育教学体系,努力提升教育质量,才能以更好的工作成绩迎接新的挑战。

篇四:教师党员与党员之间谈心谈话记录

  

  教师党员间谈话记录6篇

  范文一

  地点:办公室

  学生姓名:陈x教师姓名:王xx谈心事由:课堂不注意听课

  谈话内容:

  师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。

  师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!范文二

  地点:办公室

  谈心人:A谈心对象:B

  A:作为预备党员,谈谈你对本次召开的全国两会的看法。

  B:“两会”是人民表达心声、共商国事的盛会,也是政府听取民声、倾听民意的机会。它是我国政治、经济发展的“风向标”,也是我国加速发展的催进剂。

  今年的两会,我最大的感受是“透明”。在x总理的政府工作报告中,我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案,而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。

  另一方面,我们的最高领导人与网民展开互动,其间不但折射国内政治信息渠道的变化,而且也折射中国最高领导人在与民意互动方面,首先在观念和方式上发生的微妙变化。“网络政治”、“网络参政”正成为我们中国政治生活中一个正在发生的微妙而深刻的变化。

  必须承认,20xx年,中国面临的空前挑战。在这样的情况下,将实际情况告诉人们,最大程度地取得人民的理解、信任和支持,是一个开明、透明政府的最可为之处。

  A:从预备党员的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?B:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名预备党员,我会主要从以下四个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

  (一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓--理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同进步。

  (二)学习上的标兵。如果说,作为学生党员荒废了自己的学业,学习成绩一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的学习目的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;不仅吸收已学的文化知识,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。

  (三)工作上的典范。大学生党员不仅应成为学习的标兵,更应成为学生工作的领头羊,作为团支书,我会以满腔的工作热情为同学全心全意地服务,做好党支部、团组织的工作,认真做好班级党建工作;明确班级“创优”目标,带领全体同学共同建设好和谐向上的集体。另外,作为志愿者中心的一员,将以“志愿有我,不约而同,忘了自己,快乐心胸。”的理念服务他人。

  (四)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所,也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:带头搞好宿舍内务,美化好环境,努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创“文明寝室”。宿舍之外,也会尽我所能去帮助他人。

  一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!范文三

  时间:

  x月x日下午

  地点:xx办公室

  谈心人:a、b、c、d、e、f谈话内容:

  a:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。

  b:通过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  c:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  d:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没

  有从大局上考虑问题。

  e:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  f:我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

  a:今天和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我局的先进性教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

  范文四

  地点:办公室

  谈心人:A谈心对象:BB:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:

  就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

  范文五

  谈话时间:8月25日

  谈话地点:办公室

  谈话人:A

  谈话对象:B

  谈话内容:群众路线学习实践活动体会

  A:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?B:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对四风作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行。

  A:你对当前我们的工作有什么意见或建议?B:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作

  成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

  A:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

  B:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。

  A:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。

  B:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高,。

  A:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。

  范文六

  时间:20XX年x月x日

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:BB:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

  A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

  A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主

  动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

篇五:教师党员与党员之间谈心谈话记录

  

  党员教师谈话记录(精选19篇)

  党员教师谈话记录

  篇1问:作为预备党员,谈谈你对本次召开的全国两会的看法。

  答:“两会”是人民表达心声、共商国事的盛会,也是政府听取民声、倾听*的机会。它是我国政治、经济发展的“风向标”,也是我国加速发展的催进剂。

  今年的两会,我的感受是“透明”。

  在温--的政府中,我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案,而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。

  另一方面,我们的领导人与网民展开互动,其间不但折射国内政治信息渠道的变化,而且也折射中国领导人在与*互动方面,首先在观念和方式上发生的微妙变化。“网络政治”、“网络参政”正成为我们中国政治生活中一个正在发生的微妙而深刻的变化。

  必须承认,20xx年,中国面临的空前挑战。在这样的情况下,将实际情况告诉人们,程度地取得人民的理解、信任和支持,是一个开明、透明政府的最可为之处。

  2、问:从预备党员的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名预备党员,我会主要从以下四个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:

  (一)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习马列主义、*思想,邓--理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系同学,在思想政治上带动同学共同进步。

  (二)学习上的标兵。如果说,作为学生党员荒废了自己的学业,学习成绩一塌糊涂,那就无法在同学中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此,我会明确的学习目的、端正的学习态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;不仅吸收已学的文化知识,还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。

  (三)工作上的典范。大学生党员不仅应成为学习的标兵,更应成为学生工作的领头羊,作为团支书,我会以满腔的工作热情为同学全心全意地服务,做好党支部、团组织的工作,认真做好班级党建工作;明确班级“创优”目标,带领全体同学共同建设好和谐向上的集体。另外,作为志愿者中心的一员,将以“志愿有我,不约而同,忘了自己,快乐心胸。”的理念服务他人。

  (四)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所,也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内,会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,如:带头搞好宿舍内务,美化好环境,努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境,养成良好生活习惯,杜绝违纪违规行为,争创“文明寝室”。宿舍之外,也会尽我所能去帮助他人。

  一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!党员教师谈话记录

  篇2时间:20xx年4月x日下午

  地点:物价检查所

  谈心人:a、b、c、d、e、f谈话内容:

  a:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次活动的认识以及自己的缺点和不足等等。

  b:通过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负

  责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  c:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  d:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  e:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  f:我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

  a:今天和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我局的先进性教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

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  篇3地点:办公室

  学生姓名:陈海

  教师姓名:王昌学

  谈心事由:课堂不注意听课

  谈话内容:

  师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可

  能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。

  师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝

  不能看,会影响

  文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!党员教师谈话记录

  篇4谈话时间:20xx年6月16日

  谈话地点:机关办公楼三楼会议室

  培养人:

  入党积极分子:mm:为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不能搞西方的多党制。你有什么看法?mm:政党是当代世界绝大多数国家的政治发动机,在国家政治生活中发挥着重要作用。采用适合国情、国家性质和社会发展状况的政党制度,是一个国家发展进步的重要条件。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我们党把马克思主义政党学说和统一战线理论与中国具体实际相结合的伟大创造,是我们党同各民主党派、无党派人士长期团结奋斗的重大理论成果和实践成果,具有历史的必然性、伟大的独创性和巨大的优越性。继续推进中国特色社会主义现代化事业,必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,把这一基本制度坚持好、完善好、落实好,而绝不能搞西方的多党制。

  :说说为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化或"纯而又纯"的公有制。

  mm:坚持公有制为主体,既是我国社会主义经济制度的要求和特点,也是我国经济运行的需要和特点。我国人口多、底子薄,发展很不平衡,我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见。如果社会主义公有制被否定了,搞了私有化,社会主义制度也就不存在了,我们也就丧失了团结带领全国人

  民克服各种艰难险阻、解放和发展生产力、走向共同富裕的基础。当然,我国不搞私有化,应以实事求是地认识和评价社会主义公有制的作用和绩效为前提,以搞好搞活公有制经济为前提,也就是需要通过深化改革,让社会主义公有制的优越性充分显示出来。

  :为什么要坚持改革开放不动摇,而不能走回头路。

  mm:改革开放是历史的必然选择。实践证明改革开放的方向和道路是完全正确的。改革开放过去、现在和未来始终是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。因此,在新的更加艰巨繁重的任务、新的更加错综复杂的环境面前,我们必须坚定信念:坚决走充满生机活力的新路,决不走实践证明是封闭僵化的老路,也决不走那种改旗易帜、放弃共产党领导、放弃社会主义的邪路。惟有坚持改革开放的必由之路,始终做到不动摇、不懈怠、不折腾,我们才能引领中国特色社会主义伟大事业的航船乘风破浪,驶向更加光辉的未来。在这个极为重要的问题上,全党要坚定不移,全国人民也要坚定不移。

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  篇5内容提纲

  1.开场白:(1)受党组织委托(必要时进行自我介绍以及我校党的各级组织介绍)(2)谈话是党组织对入党申请人教育、培养和考察的重要环节(入党的几个阶段和基本程序介绍)2.申请人入党的原因(关注(1)个人经历或家庭影响(2)学校灌输和影响(3)社会舆论导向(4)其它因素)3.对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足

  4.对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场)5.党员的基本条件(可采用启发式问答:(1)考察其对党的基本知识的掌握程度(2)加深其对党章的认识和理解)6.希望和要求(自身模范带头和带动其他同学共同进步)并对《》的形式和内容提出指导意见申请入党原因:入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

  对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足:假使我能够被批准入党,那么我在以后的社会中一定会对自己的要求更加严格,在学习上更加努力,使自己成为一名真正的,名副其实的共产党员,并在以后的工作中尽职尽责,以国家,人民的利益为重,为社会主义事业的发展做贡献。我虽然向党组织提出了申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

  对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法:关注,就是关注我们的未来。每一次党代会都成为推动中国发展变化的关键节点,这一次也不例外,将确定中国未来五年乃至更长久的走向,而在深化改革开放、加快转变经济发展方式转变的道路上,中国也还面临着诸多严峻的考验。凡此种种,无不与每一个人的未来休戚相关。

  党员的基本条件:1、党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

  第一,共产党员必须具有共产主义觉悟。

  第二,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,是党员有共产主义觉悟的本质体现。

  第三,充分发挥先锋模范作用,是"有共产主义觉悟的先锋战士"的具体体现。

  2、党员要全心全意为人民服务

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  篇6地点:六楼外科值班室

  谈话人:A职务:副院长

  谈话对象:B职务:无

  A:最近这一段时间以来,我感觉你的工作状态不是太稳定啊,两学一做学习效率已比较低?B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

  A:这样的观点是错误的,大家工作都很忙,但在理想信念上要有高标准、严要求,学习要专心,不能半途而废。我认为,你应该不断加强三严三实、党章及习近平总书记重要讲话读本学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

  A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证*员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,踏实肯干。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务,还需要进一步增强事业心和责任感。

  B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

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  篇7受xx学院党总支的指派,-x年x月x日与-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。通过谈话,了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

  在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共产党才能救中国,没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共产党不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和三个代表重要思想,对共-产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终身。

  在谈到入党动机和入党态度时,他说:我坚信我们党的事业一定会胜利,共-产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共产党,这是我人生的追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。

  通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。

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  篇8甲:请谈一下你对中国共产党性质的认识。

  乙:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  甲:谈下你对党员应尽义务的理解,作为入党积极分子的你是怎样想的呢?乙:中国共产党员是具有共产主义觉悟的先进分子,同时又是劳动人民的普通一员。每个共产党人人都要而且必须保证党队伍的纯洁性,履行八条义务,提高自身科学素质和理论水平,严于律己,牢固树立全心全意为人民服务、当好人民公仆的观念。作为一个中国共产党人,应该这样要求自己,而作为入党积极分子的我,同样应该以党员的要求从严要求自我。虽然我们现在不是共产党员,但我们是入党积极分子,以后很大程度上要成为党员,党员对自己的严格要求和自身素质不是一蹴而就的,我们要从现在开始以党的严格要求来约束自己,在日常生活中用党的章程来规范自己的言行,逐步提高自己的思想觉悟和为人民服务的意识,做合格的优秀的入党积极分子。

  甲:请谈谈你为早日加入中国共产党而要做哪些方面的努力。

  乙:总的来说,我认为做好入党积极分子要从一下几个方面努力。首先,我们既然是入党积极分子,就决定了我们与其他同学有一点不同,那就是我们要尽量去掌握党的理论,用党的先进思想和理论充实自己的头脑,提高自身理论水平和对党的认识,并在生活中把这些先进的理论带到身边的人们当中去,让周围更多的人也能够更好的认识党、了解党、拥护党,让越来越多的人去学习党的理论,给更多的人带去思想的指导和方向。其次,作为入党积极分子,我们要培养出高尚的品德,乐于服务他人的品质以及任劳任怨的奉献精神。入党积极分子代表了一种责任,一种在同学之中遇到困难身先士卒的意识,一种在他人需要帮助时责无旁贷的慷慨,一种别人不愿干的繁重任务而你迎难而上的气魄。再次,我们应该积极参与实践,在实践活动中锻

  炼自己,让自己的动手能力得到进一步加强,经验得到不断积累。

  甲:你觉得怎样才能做一名优秀的学生共产党员?乙:大学生具备较高的知识水平和较强工作能力,以后将成为社会的中坚力量。作为党员的大学生能够在求学期间被党组织接纳,更说明其本身具有优于其他大学生的素质。首先是坚定的共产主义信仰和崇高的理想。作为一名党员,无论是学生还是某个行业的工作者,要求其具有坚定的共产主义信仰无疑是最基本的要求。只有具备坚定共产主义信仰的党员才会为祖国为人民全心全意奉献,才能保持党的纯洁和性质。而且现在我们的本职工作就是学习,所以首先就是刻苦努力学习,打好扎实的专业基础,具备较强的理论知识,这样才有可能在将来有所发展,真正做到又红又专。再次就是做好模范带头作用,平常积极团结身边同学,热心帮助身边有困难的同学,切实做到为班级同学服务。

  甲:你如何看待目前党内出现的腐败现象?乙:绝大多数党员能够坚持党的纪律,坚决同腐败分子做斗争;只有个别党员忽视了党员的道德修养,意志衰退,产生了贪图享受、害怕艰苦的情绪,不能正确的对待和运用手中的权力,经不住诱惑而腐化堕落。我觉得要解决这个问题得从多方面入手。一是要继续加强对党员的教育,提高党员的思想道德修养,提高党性;二是从些具体角度入手解决这些问题,例如:探讨“高薪养廉”可不可行等等。三是不断完善法律法规建设,纠正党内的一些不正之风;运用批评和自我批评、利用人民群众的监督,战胜党内的腐败。我坚信,中国共产党完全有能力运用自己的力量战胜腐败,清除实现社会主义现代化道路上的绊脚石。

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  篇9时

  间:xx年4月23日

  主持记录人:

  会议地点:

  座谈对象:

  :今天把大家召集起来,主要是想征求一下大家对于发展我专业

  XX同学入党的意见。大一期间即xx年10月就已经向党组织递交了入党申请书,结合其在校的表现,经支委会讨论被列为入党积极分子,现在大家对转为预备党员有什么看法?1:,成绩优良,思想积极要求进步。在生活中,时刻以一个积极分子的标准严格要求自己,但该同学有点内向,不善于与人沟通,我同意其转为预备党员。

  2:XX同学学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同学,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,。

  3:XX同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同学相处很好,我同意其转为预备党员。

  4:XX同学学习刻苦认真,团结同学,热爱集体,乐于助人,甘于奉献,我同意其转为预备党员

  5:XX同学思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我同意其转为预备党员。

  6:XX同学诚实善良,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同学,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我同意其转为预备党员。

  7:XX同学在学习中认真踏实,勤于思考,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,以一个共产党员的标准来要求自己,在生活中乐于助人,关心集体,我同意其转为预备党员。

  8:XX同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我同意其转为预备党员。

  9:XX同学学习勤奋刻苦,老实善良,思想进步,对同学热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,我同意其转为预备党员

  10:XX同学在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,我同意其转为预备党员。法学院公共管理系学生公寓党支部

  入党

  11:XX同学诚实老实,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我同意其转为预备党员。

  12:XX同学品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,我同意其转为预备党员。

  13:XX同学学习刻苦,成绩优异,品行端正,为人踏实,思想乐观向上,积极进取,但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼,我同意其转为预备党员。

  14:XX同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同学相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我同意其转为预备党员。

  15:XX同学学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,我同意其转为预备党员

  16:XX同学在学习上刻苦认真,善于思考。与班级同学能够很好的相处,思想觉悟高,我同意其转为预备党员。

  17:XX同学学习勤奋刻苦,老实善良,对同学热情真诚,热爱集体,能够积极参加集体活动,18::XX同学待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,我同意其转为预备党员。

  19xx:,XX同学积极参加集体活动,具有很强的集体荣誉感。与班级同学相处很好,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我同意其转为预备党员

  20xx:XX同学学习刻苦,成绩优异,乐于助人,为人踏实,思想乐观向上,积极进取,但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼,我同意其转为预备党员。

  通过对所在的专业20名同学的座谈中了解到该同志学习优、秀思想进步

  是一名合格的入党积极分子,一致同意其转为预备党员。

  综合记录人:

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  篇10为进一步关心爱护干部,了解干部的思想情绪,不断加强对干部的教育、监督和管理,促进领导班子和干部队伍的政治思想建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力,现制定领导干部谈心制度如下:

  一、谈心的范围

  1、主要负责人与班子成员之间;2、班子成员之间;3、班子成员与分管处室负责人之间;4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间;5、党支部书记与每个党员之间。

  二、谈话的原则和基本内容

  1、开展谈心活动要突出“讲政治”这个核心。通过相互交心,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

  2、开展谈心活动要紧密围绕市委、市政府的中心工作、党的建设、发展改革工作等多方面的主题。通过谈心,统一认识,协调工作,明确任务,从而促进各项工作的开展。

  3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白,坦诚相待,既肯定成绩又不回避矛盾,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。

  4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。通过谈心,增强廉洁自律意识,有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。

  三、谈心的具体分工

  1、主要负责人要做到全年与学校其他领导干部个别谈心至少1次;2、班子成员之间开展谈心,每年不少于2次,结合每半年一次的民主生活会进行。

  3、班子成员和分管处室负责人每年谈心不少于2次;4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心至少1次;5、党支部书记与每个党员之间每年谈心至少1次。

  四、谈话的要求和基本方式

  1、遇到下列情况时,应及时进行谈心和谈话:干部工作变迁、职务升降、退休时;干部受到表彰、奖励或批评、处分时;干部在工作中遇到困难或挫折时;干部家庭发生特殊情况时;干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题

  或群众对干部在这些方面有反映时;对领导干部考核、考察或民主评议后,需向干部通报情况、反馈意见时;干部主动要求谈心时。

  2、谈心是领导干部之间的平等交流,重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。

  3、领导干部在谈话前要做好充分的准备,根据掌握的情况突出重点、有的放矢,要力求及时性、针对性、有效性。

  4、要讲究谈话的艺术,和风细雨,注重效果,营造宽松的谈话氛围。谈话对象应端正态度,主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际,虚心接受谈话中提出的缺点和不足,提出下一步打算和改进措施。

  5、谈心中发现问题要及时解决,不使问题积累、矛盾扩大。对被谈话人提出的正确意见和建议,要积极予以采纳,在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。

  6、一般情况下,谈心采取个别谈的方式,特殊情况下,也可以采取集体谈的方式进行。

  7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作,干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求,努力使这项工作经常化、制度化。

  五、谈话制度的落实

  班子成员交心谈心要填写好相应的谈话记录,每年底,要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项。

  六、工作制度

  一、有针对性地做好党员、教职工的思想工作,开展谈心交心活动,适时对广大教职工进行时事政策和形势教育,帮助教职工认清形势,解决思想上带倾向性题。

  二、班子成员每期召开一至二次集体谈心会和不定期的个别谈心

  会,达到沟通思想、解决矛盾、增进团结、提高班子的整体工作效能。

  三、在党员、干部、群众中深入开展"三讲"教育,提倡敬业爱岗和无私奉献的精神,切实为教育教学工作服好服务。

  四、谈心活动首先要做到以诚相见,实事求是;其次要有耐心,不急不燥,不怕反复;再次是要讲究方式,选准时机,找准问题。

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  篇11高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议,结合公司的实际,对谈心活动精心部署、周密安排。公司党委书记、党员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求:“要真谈心,切忌泛泛而谈,不说空话套话,只要坚持与人为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的目的”。各党支部召开党员大会认真进行布置,要求党员做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。

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  篇12受xx学院党总支的指派,x年x月x日与进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。通过谈话,了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

  在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共产党才能救中国,没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共产党不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,对共产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共产主义的社会制度奋斗终身。在谈到入党动机和入党态度时,他说:我坚信我们党的事业一定会胜利,共产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共产党,这是我人生的追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。

  通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。

  综上所述,我认为已基本具备了党员条件,可以接收为预备党员。

  党员教师谈话记录

  篇131、谈谈你对中国*的认识。

  答:中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国*代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。我党建立于1921年7月,以马列主义,*思想,*理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

  2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。

  答:思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“xx届三中全会”讲话精神,积极参加学院及班上组织的各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚

  决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和*主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好。

  3、中国*的建党时间、党在现阶段的根本任务、党的三大作风、党的组

  织原则、党的民主集中制的基本原则。

  答:(1)中国*的建党时间:中国*建立于1921年7月23日。

  (2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

  (3)党的三大作风即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。

  (4)党的组织原则是民主集中制。

  (5)党的民主集中制的基本原则:①党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。②党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。③党的领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。④党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。⑤党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。⑥党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

  4、什么是自行脱党?

  答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。

  在处理党员自行脱党问题时。要认真分析研究是否“没有正当理由”和是否“连续六个月”这两个条件。不要把因有某些客观原因而连续六个月没有参加党的组织生活,或没有交纳党费,或没有做党所分配的工作的党员,一律不加分析地作自行脱党处理。同时,党组织如发现党员无正当理由不参加组织生活或不交纳党费或不做党所分配的工作等问题时,应及时批评教育,帮助他改正错误,而不要等到六个月以后才去过问和处理。如果本人不接受教育,坚持不改,则应按照党章规定办理。

  5。增强党员意识要做到什么?

  增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。面对当今国际国内各种思潮风起云涌的形势,党员不“净化”思想,就会失去免疫力和战斗力;党员只有保持思想的纯洁,才能像郑培民、任长

  霞、牛玉儒等优秀党员那样立党为公、执政为民,成为全党和全民学习的楷模。党员要与时俱进地加强政治理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别别力,达到思想上的成熟。要善于辨别真善美与假恶丑,坚决抵制各种错误思想和腐朽文化的侵蚀;对违*的政策的错误观点,要坚决抵制,绝不能听之任之;对那些腐朽没落的文化和生活方式,要坚决禁止,绝不能任其泛滥。

  增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。在现实生活中,一些党员角色意识出现淡化、模糊或错位,功利思想抬头,得失意识增强,为民理念扭曲,有实惠时伸手,有任务时甩手,有困难时缩手,影响了党在群众中的形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。党的先进性既体现在党的纲领上,更体现在不同岗位党员的工作实践之中。实践是的老师,是党员丰富知识、积累经验、检验能力、提高素质的重要手段,更是实现理论与实际相结合的有效途径。

  增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。新时期党员必须增强奉献意识,发扬吃苦在前、享受在后、克己奉公、勇于奉献的精神,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,全心全意为群众提供优质服务。党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

  6。你认为你自己在日常生活中做得怎样?

  在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

  学习中起到积极模范的作用,在自己努力学习的同时,还主动帮助学习上有困难的同学,帮助他们认真学习,提高成绩,达到共同进步的目的。积极参加党组织和学校组织的各种社会实践活动,提高自己的实践动手能力,同时也把自己学到的技能奉献给社会。

  虽然在自己的不懈努力下学到很多东西,综合素质得到很大提高,但由于经验不够等原因,自身还存在一些不足,希望在党组织的引导和帮助下,尽快改正自己的不足,尽早使我成为一名真正的*员。

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  篇14党委在审批新党员前,派人同申请入党人谈话,是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。

  (1)要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的,主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,把好发展党员的质量关。

  谈话的内容,主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度,鉴别其是否具备党员条件。

  (2)要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实,实事求是,自己怎样想的就怎样谈,不要怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背,能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望,要虚心接受,正确对待。

  (3)要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题:①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的,而是为了实现共产主义理想,为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务,共产主义社会为什么必然会实现;党的指导思想;党的组织原则和纪律;党员的义务和权利等;③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线,不仅要知道其基本内容,而且要懂得为什么这样规定。

  (4)对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准,比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件,在哪些方面做的还不够,存在哪些差距,今后怎样努力。

  党员教师谈话记录

  篇15时间:

  地点:校长办公室

  参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

  内容:讨论学校班子建设

  加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

  一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

  央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”

  的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

  以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

  二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

  一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。

  三、加强学校领导班子建设,提升感召力

  学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不

  放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

  四、加强学校领导班子建设,提升学习

  学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。

  如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要

  理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

  五、加强学校领导班子建设,提升创新力

  凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

  六、加强学校领导班子建设,提升决策力

  每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

  此外,还要做到一、二、三、四。

  一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

  二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

  三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。

  四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些

  思考,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

  党员教师谈话记录

  篇16时间:

  地点:校长办公室

  参加人员:姚校长、赵副校长、徐副校长

  内容:讨论学校班子建设

  加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。

  一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力

  央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

  以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

  二、加强学校领导班子建设,提升战斗力

  一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。

  三、加强学校领导班子建设,提升感召力

  学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平

  等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不

  放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。

  四、加强学校领导班子建设,提升学习力

  学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。

  如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。

  五、加强学校领导班子建设,提升创新力

  凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

  六、加强学校领导班子建设,提升决策力

  每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。

  此外,还要做到一、二、三、四。

  一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

  二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

  三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。

  四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。

  班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

  党员教师谈话记录

  篇17内

  容

  提

  纲

  1.开场白:(1)受党组织委托(必要时进行自我介绍以及我校党的各级组织介绍)(2)谈话是党组织对入党申请人教育、培养和考察的重要环节(入党的几个阶段和基本程序介绍)2.申请人入党的原因(关注(1)个人经历或家庭影响(2)学校灌输和影响(3)社会舆论导向(4)其它因素)3.对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足

  4.对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场)5.党员的基本条件(可采用启发式问答:(1)考察其对党的基本知识的掌握程度(2)加深其对党章的认识和理解)

  6.希望和要求(自身模范带头和带动其他同学共同进步)并对《入党申请书》的形式和内容提出指导意见申请入党原因:

  入党是一种特殊的奉献,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。

  对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足:

  假使我能够被批准入党,那么我在以后的社会中一定会对自己的要求更加严格,在学习上更加努力,使自己成为一名真正的,名副其实的共产党员,并在以后的工作中尽职尽责,以国家,人民的利益为重,为社会主义事业的发展做贡献。我虽然向党组织提出了申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

  对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法:

  关注,就是关注我们的未来。每一次党代会都成为推动中国发展变化的关键节点,这一次也不例外,将确定中国未来五年乃至更长久的走向,而在深化改革开放、加快转变经济发展方式转变的道路上,中国也还面临着诸多严峻的考验。凡此种种,无不与每一个人的未来休戚相关。

  党员的基本条件:

  1、党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

  第一,共产党员必须具有共产主义觉悟。

  第二,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,是党员有共产主

  义觉悟的本质体现。

  第三,充分发挥先锋模范作用,是"有共产主义觉悟的先锋战士"的具体体现。

  2、党员要全心全意为人民服务

  党员教师谈话记录

  篇1一、谈话导入语

  “我是(职务+姓名),我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。这次入党谈话主要围绕这样三个问题:。”

  二、入党谈话的三个主要问题

  (一)入党动机问题。谈入党的缘起,比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机,并予以正确引导。

  (二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。可以以时下最热门的话题来切入。

  (三)自身优缺点和今后努力的方向。可以结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开,引导学生入党以后不仅独善其身,更要主动关心帮助他人,作为党组织成员献计献策,积极完成党组织分配的工作任务,发挥党员的模范带头作用,从自身做起,从小事做起,让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。

  三、谈话结束语

  “此次谈话之后,党总支将召开大会对你的入党问题进行审批。审批通过后,你就成为一名预备党员。预备期以发展大会日期为准,并从入党当月开始算党费,要每月初及时向党支部交党费(每月0.2元)。正常的预备期是一年,这一年中要按照党员标准严格要求自己,按照发展会上党支部的决议来发扬优点,克服缺点,不断进步,定期向党支部提交思想汇报。预备期满之前,要向党支部提交转正申请书。”

  党员教师谈话记录

  篇19高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议,结合公司的实际,对谈心活动精心部署、周密安排。公司党委书记、党员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求:“要真谈心,切忌泛泛而谈,不说空话套话,只要坚持与人为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的目的”。各党支部召开党员大会认真进行布置,要求党员做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。

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