党员组织生活整改清单及措施

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党员组织生活整改清单及措施6篇

党员组织生活整改清单及措施篇1

　　个人组织生活整改措施

　　我通过对党的群众路线教育实践活动的学习，对党中央开展这次教育实践活动的重大意义有了深刻的认识和理解，对照党中央的“八项规定”和省委“九条规定”，自己近几年以来在政治思想，组织纪律，为人民服务宗旨，实事求是方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正不足，纠正缺点，真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际，找出存在4个方面的问题，采取了相应整改措施，就自己的思想以及做法汇报如下。

　　一、存在的突出问题

　　(一)理论学习的系统性、针对性不强

　　是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少，存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象，没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习,没有从不断改造世界观，提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作，学习能应付过去就行了。

　　是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多，学习有关大局的中央和省委的文件的时候多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题，研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少，学习缺乏针对性。

　　是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。

　　(二)政治思想意识不够强，宗旨意识不够牢。

　　1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，从政治的角度来观察问题、分析问题，满足于对问题表面上的结论。

　　2、服务意识不强。我是中心的副主任，又是工会主席，既要发挥综合协调、参谋助手的作用，又要为中心主任，为部室，为中心全体职工服务的工作职能，认识不到位;对工作，不能始终保持一种积极向上的精神，对同事，不能始终保持一种热情周到的服务态度。公仆意识、服务意识淡化。

　　(三)基础工作不扎实，规章制度落实不到位。

　　1、在工作中，缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做，工作忙而无序，浮而不实。

　　2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。

　　(四)责任人意识不强，管理不严格，综合协调不到位。

　　1、作为中心副主任，第一责任人的职责履行不好，统揽全局，负总责的意识不强。存在布置多，检查少，落实责任制不到位，调度不及时，督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面，作为支部书记引导不够，组织不力，致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。

　　2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多，谈思想的时候少;布置工作的时候多，督促检查的时候少;对年轻干部批评的时候多，热情帮助的时候少;对服务态度、服务质量、劳动纪律，严格要求、严格管理不够，奖惩不分明。存在着“工作失之于软，管理失之于宽”的问题。

　　3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力量，形成合力方面，在协助中心各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通，共享信息资源和工作资源，在为中心主任出主意、想办法等方面都存在问题。造成这一情况的因素固然很多，但我的综合协调工作没有做好，肯定是其中的一个重要因素。

　　(五)廉洁自律有差距，“两个务必”的思想不够牢固。

　　建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任，还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多，谈“节流”的时候少，“勤俭办一切事情”的意识还没有完全树立。

　　二、整改的目标

　　一、牢固树立共产主义的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉成为党的群众路线教育的拥护者和实践者。

　　二、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，发挥好参谋助手作用，做好服务、协调工作。

　　三、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，做遵纪守法的先进，树立好党员的形象。

　　四、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

　　三、整改措施

　　(一)认真学习理论知识和业务知识，努力提高理论水平

　　要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”，扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”，刻苦学好领导科学这门“专修课”，主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的“选修课”。

　　当好主任的助手与参谋，当好管理者。要经常主动与中心各部室负责人交流、沟通，摆正自己的位置，充当中心各部室之间的联络员和播音员;经常为领导出主意、想办法，积极协助领导处理好内外关系。不越位，不越权，当好主任的参谋与助手。

　　(二)牢固树立宗旨意识，努力做好服务工作

　　当好厅领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务”的思想，作为一条主线，贯穿和落实在各项工作之中，体现在做人做事的各个方面;要树立“该办的事，要不讲条件马上办;可能办得到的事，要创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事，要耐心讲明情况，在条件成熟后立刻办”的服务思想，当好厅领导的服务员、办事员，真正把“工作到位，服务到位，态度到位，语言到位”落到实处。

　　(三)努力增强责任意识，严格加强管理

　　要履行好第一责任人的职责。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的错误思想，在实际工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而作无原则的“变通处理”，要勇于直面问题，承担责任。

　　明确工作职责，规范工作程序，严格工作要求，完善规章制度，制定综合管理长效机制，加强管理，一切按规章制度办事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

　　要加强思想政治工作，多与部门的同志交心谈心。既要谈工作，也要谈思想;既要有布置，也要有督促检查;对年轻干部既要有批评，也要有鼓励;对服务态度、服务质量、劳动纪律，要严格要求，严格管理，奖惩分明，努力克服过去“工作失之于软，管理失之于宽”的弱点。

　　(四)时刻牢记“两个务必”，增强廉洁自律意识

　　作为中心副主任，要时刻牢记自己的责任，要为领导和同志们管好“家”，理好“财”。要坚持从“两个务必”的观点出发，发扬党的优良传统和作风。该用的则用，不该用的就不用，该少用的就少用，严禁大手大脚，坚持按“勤俭办一切事情”的原则，处理行政后勤事务工作。

　　以党员的标准严格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不该“吃”的不吃，不该“拿”的不拿。常思贪欲之害，常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己，要守得住清贫，抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容，融入自己的学习、工作、生活中，化为自觉的行动和内在要求，虽不敢说能每日三省，但也要坚持经常性解剖自己，时常提醒自己、检查自己。

　　要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面，既管工作又管生活，既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微，自重、自省、自警、自励，自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下，永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。

党员组织生活整改清单及措施篇2

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党员在组织生活方面存在的问题及整改措施
党员在组织生活方面存在的问题及整改措施具体有哪些?以下是PINCAI小编收集的《党员在组织生活方面存在的问题及整改措施》，欢迎大家阅读参考!
党员干部在组织生活方面存在的问题及整改措施一：根据中省市区委关于第二批党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节的总体要求，按照个人对照材料查摆出来的“四风”问题，结合实际，提出如下整改措施。一、指导思想：
以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕为民务实清廉主题，忠实践行“三严三实”，采取有效措施，从思想上、作风上、行动上扎实整改，解决自身在遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻执行中央八项规定以及“四风”方面存在的突出问题，进一步坚定政治立场，强化宗旨意识，革除“四风”之害，改进工作和生活作风，全心全意为人民服务。二、整改目标：
通过扎实整改落实，彻底摈除自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻执行中央八项规定、“四风”方面存在的突出问题，进一步提高思想认识，切实改进工作作风，密切与群众、选民、代表的联系，树立务实清廉、反映民意、依法监督的人大代表、人大干部新形象，不断增强做好新形
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势下人大工作和群众工作的本领和能力，为推动进民主法治建设做出应有贡献。三、整改任务和措施：
根据自己查摆的12个问题、上级点的4个问题、群众提的2个问题，经过梳理归类，主要从以下几方面加以整改。(一遵守党的政治纪律和组织纪律方面存在问题的整改措施。
整改任务：1、解决理论学习不深入的问题
整改措施：一是制定学习计划。除参加区委中心组学习和人大党组、机关的集体学习以外，还要坚持每天挤出时间自学1小时，每季度撰写心得体会1篇，每半年撰写1篇调研文章，让学习成为永恒的主题，成为提高思想认识、坚定理想信念、推动工作开展、提高工作效率的有效手段。二是丰富学习内容。按照区人大常委会关于人大代表“三学三做三带头”主题活动中“三学”的要求，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，中省市区有关重要会议精神、方针政策，努力掌握贯穿其中立场、观点、方法，用科学的理论武装头脑。认真学习人民代表大会制度理论，学习邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等关于我国民主法制建设的论述，充分认识实行人民代表大会制度的重要性和优越性。加强人大知识学习，学习《宪法》、《地方组织法》、《代表法》、《选举法》、《监督法》
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等与人大工作密切相关的法律法规和人大工作的议事规则、议事程序，不断提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。三是做到学以致用。坚持理论联系实际，着眼于正在做、将要做的工作学，做到学习和工作相互促进、相得益彰，力求在指导实践、推动工作上取得新的成效。完成时限：立行立改
整改任务：2、解决政治敏锐性不强的问题
整改措施：一是加强政治理论学习。突出学习十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话，深刻领会其科学内涵，全面把握其精神实质，不断提高政治理论素养和水平，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断提高思想认识，增强政治敏锐性。二是持续改造“六观”。充分认识人大工作、群众工作的重大意义，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步强化权力观、政绩观、群众观，强化宗旨意识，经常深入群众、深入基层、深入实际，了解民情，征集民声，反映民意，忠实践行三严三实，全心全意为人民服务。三是切实转变工作思路。用科学方法、理性思维分析问题，不断提高分析问题解决问题能力，在错综复杂的环境中始终保持坚定的政治定力、正确的政治方向、鲜明的政治立场、清醒的政治头脑和坚定的政治信念。完成时限：长期
整改任务：3、解决工作缺乏主动性的问题
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党员组织生活整改清单及措施篇3

个人组织方面存在的问题及整改措施一
开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训I,明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距.
一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此，工作上没有大的起色.
二是学习积极性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全而,遇上处理具体事情,往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题；
在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.
三是工作作风松懈、不够严谨.表现在:在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象,在卫生清扫方而有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环行，拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题.
一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恩恳、认认真真地做好每一项工作；
把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研窕,确保写出一批有深


度、有份量的调研成果.
二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全而、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究.
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出缴漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主
动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”.总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神，扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求.
个人组织方面存在的问题及整改措施二
通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。
一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点
(一理想信念方面存在的问题
对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
(-“四风”方面存在的问题


工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。
有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下
提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。
增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。
遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。
模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。


增强fj约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。
三、整改措施针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点
加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，枳极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执
行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勒于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方而打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；
多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
个人组织方面存在的问题及整改措施三


为了提高个人的综合素质和工作能力，根据兴隆县委和教育局党委的要求，我积极参加“自我问责、访民问意、访贤问计”的学习活动.通过集中学习，联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”.对自身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施.达到自我提高、自我教育的目的.
一、存在的主要问题思想上比较松懈.对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题，不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步.对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度.没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用.
缺乏创新精神.不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入，思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性.也没有很好的注意劳逸结合.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终.
个人心理素质比较差.由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响.
理论知识掌握的还是不够.在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好.对学习的重要性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差.特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度.有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习，闲时学一阵子,忙时学的少.
二、存在问题的主要原因
经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性.具体情况具体分析，其实就是对自己的要求不严格.如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话，后果将不堪设想.平时松松散散,不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态，其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱.以前我对自己缺点的认识不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不承认和悔改.这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长.归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊.平时对自己太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰.同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足.
三、整改措施
不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作
的研究,努力提高综合素质.从实践中学，同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论.增强做好工作的本领,既教书,又育人.
尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短，共同进步.


加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情.严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教,做到全心全意为学生服务.
提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务,务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作,干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想.

党员组织生活整改清单及措施篇4

组织生活个人问题清单及整改措施
组织生活个人问题清单及整改措施组织生活个人问题清单及整改措施
在认真学习《关于加强干部风格建设进1步优化发展环境若干问题的决定》，《xx大学集中整治影响发展环境的干部风格突出问题活动实行方案》，对比切实解决影响发展环境的干部风格4个方面、108种突出问题。本人认真梳理，深入剖析，下方将自查自纠状态汇报以下：1、存在的问题(1在工作风格方面
工作扎实，风格过硬，能吃苦刻苦，彻彻底底地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格，待人接物不够细，大大咧咧，不重视细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。(2在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺，对政治学习抓得不紧，满足于1般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“3个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺少对科学体系和精神实质的掌控。对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，个性是结合幼儿教育实际展开理论学习不够。学1行、精1行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在弄实用主义，不相干的便可是问，对上级的有些重点工作了解不深不透。(3在具体工作方面
本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局动身，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自我认准的事理，就捉住不放，，在处理问题上不够灵活，方法

不够多。
2、问题产生的缘由
1、对理论学习重要性和必要性的熟习不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在主旨观念不牢，理论水平不高等问题，要害就在于放松了本身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺少坚实的理论的指点，才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐步放松了对自我的要求，不求有功，但求无过。
2、忽视了自我束缚、自我监督，想问题办事情依托于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在用心主动、创造性地工作，强化自我束缚、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长，逐步放松了对自我的要求，不象过去常常自我加压，无私、激进的工作精神有所退化。3、整改的措施
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论，坚定梦想信心，强化主旨意识，端正工作态度，激起工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识，透过现象看本质，掌控工作中的内在规律，自觉按规律办事。
3、进1步改良风格。思想上，梦想信心坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失;工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效力高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦虚谨慎，乐于帮忙他人。
4、常常学习规章制度。常常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和职责意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
5、定期展开自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求

自我，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
6、虚心学习身旁的先进模范。近朱者赤，近墨者黑。总之，我将认真整改本身存在的问题和不足，增强党性观念和主旨意识，牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、利益观、政绩观。力争透过这次活动，自我在思想观念、工作风格和本身素质上都有明显提高。
组织生活个人问题清单及整改措施“两学1做”精准发力解决党员“5个问题”
展开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学1做”学习教育，是面向全部党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸的重要举措。把党的思想政治建设抓在平常、严在常常、落在实处，是推动全面从严治党向基层延伸，进1步提高党员思想政治素养，发挥党员模范带头作用的重要遵守。精准发力着力解决党员5个问题
解决问题是最好的学习教育。当前，广大党员立足本岗，在各项工作中发挥了模范作用，同时，党员队伍中也存在着1些不容忽视的突出问题。展开“两学1做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的5个方面的突出问题，精准发力。
1是着力解决1些党员梦想信心模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺少信仰，对中国特点社会主义缺少信心，精神空虚，推重西方价值观念，热中于组织、参加封建迷信活动等;
2是着力解决1些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律涣散，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;
3是着力解决1些党员主旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视大众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、侵害大众利益，在人民大众生命财产安全遭到威时临危畏缩等;

4是着力解决1些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，回避职责，不起先锋模范作用等;5是着力解决1些党员道德行动不真个问题。主要是违背社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。机制引导4个方面强化制度保障
制度是学习教育的保障。“两学1做”学习教育不是1次活动，要突出正常教育，抓在平常、严在常常，有针对性地解决问题。展开“两学1做”，基础在学，关键在做。以“两学1做”为抓手，以学用结合的制度为保障，以知行合1的检查催促机制为引导，进1步增强党的各项建设的协同性、整体性、系统性。1是严明党建工作职责制。
党委书纪要时刻牢记，抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职。要在落实主体职责上下工夫，实行好“第1职

党员组织生活整改清单及措施篇5

.. 组织生活会整改清单
1、政治合格方面：政治敏锐性不高，创新意识不强；
重视党性修养和政治理论学习; 履行主体责任，不断加强理论学习力度和深度，提高自己素质。
2、执行纪律合格方面：工作积极性不高，缺乏创新意识，提高自身工作积极性，理论联系实际，有效发挥理论的指导作用。增强自身的创新意识。要自觉的用党章、党纪的高要求来规范自身的行为，切实把党章、党纪作为律己的准绳。
3、品德合格方面：思想品德素质有待进一步提高，加强学习，增强素质，不断提高服务水平和质量。作为一名党员，要不断加强学习，向先进的优秀党员同志学习，增强做好本职工作的本领，提高为服务对象搞好服务的能力。
4、发挥作用合格方面：模范作用发挥不够，服务意识有待提高，充分发挥共产党员的先锋模范作用，在任何时候都要牢记党的宗旨，密切联系老师同学，加强沟通，关心他人的工作生活。多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。


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党员组织生活整改清单及措施篇6

学校组织生活会问题清单及整改措施
学校组织生活会问题清单及整改措施
依据机关党总支开展“三严三实”专题教育工作安排，对照 “严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，教务处党支部以学习“三严三实”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，不断把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入，把贯彻党要管党、从严治党方针引向深入，把加强领导班子和领导干部思想政治建设、作风建设引向深入，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学校改革发展稳定上见实效。
一、组织开展专题学习，体会“三严三实”的重大意义 教务处党支部严格落实中办发[20PC]29号、鲁办发[20PC]16号、山建大党字[20PC]6号文件等有关精神，多次组织全体党员干部集体学习党章和党的纪律规定、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话以及中央组织部、中央纪委机关组织编写的学习书目等资料。通过深入学习，认真体会“三严三实”的重大意义、本真内涵和总体要求。同时要求处级班子成员坚持在线培训学习，定期完成学习任务，并按照学校要求，认真撰写学习笔记、按时提交学习总结报告。
二、结合实际工作，深入开展专题会议和研讨活动

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教务处党支部聚集“不严不实”问题，多次结合实际工作深入开展处领导班子及相关工作人员的专题研讨交流活动。在研讨中发现问题，找到症结，提出办法。在思想碰撞中相互交流、形成共识，在认识深化中明确方向、拿出解决问题的具体措施。
在日常工作中，多次召集全校部分教学、教务管理工作人员，结合具体工作，组织召开“三严三实”主题座谈会、教学工作研讨会、教务工作培训会等会议。剖析教务处工作中存在的实际问题，收集教学一线师生的建议和意见，及时做好整改工作。
三、查摆各类问题，深究问题根源
教务处党支部于7月底前，召开了一次专题会议，按照上级党委的要求开展“回头看”，重点是结合实际工作查找问题，并深究产生问题的原因。
(一主要问题
1. 学习的自觉性不够，学风不浓。政治理论的集中学习，只是按照上级要求的内容走形式地完成任务，不能很好地学以致用，停留在“要我学”的被动局面，没有上升到“我要学”的思想境界。
2. 对党的方针政策宣传、贯彻落实存在力度不够的问题。缺乏深刻理解和全面把握“三严三实”的内涵，不能够很好的贯彻执行。政治理论功底不够扎实，学习缺乏系统性，对教育理论研究不深，存在重表面、忽视内涵的现象，造成运用理论指导实际工作不够。重实
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用、轻理论，重业务、轻思想，为学而学，较少以理论学习成果指导工作实践，多以常规性思路解决问题，创新点子少。
3. 存在以会议落实会议的现象。缺乏对布置工作的完成情况的监督、检查与指导，工作落实不够。例如在学籍预警制度执行中，在完善了学习状态查询系统后，只注重让学院、师生方便查询学生的学习状态，而没有进一步的跟踪、检查和指导学院对学校较差学生的指导措施。
4. 存在深入基层调研比较少，向师生学习、向实践学习积极性不足的情况，联系师生不够密切。同师生直接交谈、交心较少，多数情况下是与学院(部教学院长、教学管理人员等进行工作中的交流，与广大师生的交流多停留在听课、检查、座谈会等方式交流，缺少主动与师生直接交流，有脱离群众的倾向;有些时候落实工作凭领导班子的主观想法作决策，或认为以前就这样执行，现在照搬实施。缺乏到教学一线进行广泛调研，造成工作上改革创新、问题解决力度不够大，效果不够理想。
5. 主动服务师生意识有待进一步加强。有时在处理教学管理中出现情况时，缺乏耐心细致的指导、解释，工作方式简单、生硬。不能够积极主动定期去学院(部了解教学管理中存在的问题，等到有反映后才着手解决，服务意识不够强。如在国际交流生学分互认工作中，缺乏主动与相关学院积极沟通，掌握学生存在哪些问题需要解决;在处理学生作弊情况时，只强调学校的文件规定，缺少对学生心理的疏
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导和帮助;对于少数学生长期不在校的学籍处理，未能主动提出合适的处理方式。
6. 存在安于现状，开拓创新意识不够的现象。习惯于按照现有管理方法开展工作，没有及时针对当前学校教学工作的新变化，主动学习相应的教育新政策，在创新管理模式、改革教学理念及方法等方面缺乏大胆开拓创新精神。
(二原因分析
1. 政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。在思想上没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性、功利性，缺乏对政治理论、教育和管理理论进行系统研究和深刻理解;同时存在学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，忙于事务性工作。
2. 改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。这些年来，仅仅在口头上要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观世界轻主观世界的思想，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑师生利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3. 宗旨观念有所淡化，工作作风有待进一步加强。对“三严三实”认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性
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认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识。缺乏虚心向人民群众学习的精神，指导工作主观意志成份多，为师生想的少、做的少，服务师生，缺乏真功夫。
四、找准努力方向，制定整改方案及措施
针对专题教育中发现和查摆的问题，教务处领导班子坚持即知即改，制定了具体的整改方案及措施，列出问题清单，逐项抓好落实。
(一努力方向
1. 要进一步加强理论学习，增强理论功底。通过不断学习，坚定政治信念和判别是非的能力。把理论学习作为自己工作中的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习政治理论体系和教育管理理论，联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。工作中做到实事求是，更新观念，勇于创新。
2. 加强党性修养。党性修养就是党员的人生修养，是自我净化，自我革新，自我完善的过程，通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的手段，应发现工作的意义和价值;注重培养自己的组织纪律观念，工作中对人和对事，面对困难和挫折，心胸要宽阔、坦荡，光明磊落，同时培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3. 要增强宗旨意识，进一步改进工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求
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融入党的事业之中。工作中要坚持凡是涉及师生利益的问题都要当作大事来对待，凡是师生提出的意见都有真心实意地去听取。要围绕学校中心工作，加强调查研究，深入基层、深入实际、深入群众，掌握第一手材料，反映群众呼声，提出对策建议，为领导决策当好参谋。
(二整改方案及措施
1. 定期组织领导班子成员进行理论和业务学习，充分利用集体学习的机会开展座谈交流与自我剖析。坚持在联系班级学生中传授、宣传党的路线、方针、政策。
2. 制定深入基层的工作计划。班子成员坚持每学期到各联系班级学生调研、交流1次，通过随机走访等形式到学院(部调研1次;按照管理干部听课规定每学期听课不少于8学时。深入教学一线调研，发现问题，及时反馈、及时解决。
3. 践行“三严三实”，勤勉敬业，竖立良好工作形象。进一步提高认识，转变工作作风，增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好本职工作，真心真意为师生办好事、办实事。
4. 建立开展批评与自我批评的机制。要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结和做好工作的愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于批评错误的做法，又注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到纠正错误、促进工作的目的。

学校组织生活会问题清单及整改措施
5. 提高办事效率，对发现的问题，及时改进。针对师生提出的教务管理系统功能落后、安全性差等问题，目前教务处已经与新教务管理系统开发公司进行了多次洽谈，召开数十次系统开发研讨会议，完善系统功能设置。为便于学生自习，通过学校电子显示屏、校园网等媒介定期发布空闲教室信息。继续强化目前正在进行的补考巡视和考场管理，强化考风建设。目前已制定分年级、分类别、分时段的公共选修课选课流程，以解决公共选修课集中选课难的问题。针对督导员听课、教材发放、课表编排等方面存在的问题和改进建议，及时进行了整改。
6. 针对涉及多部门交叉职责的问题，会同有关部门抓紧解决。结合省教育厅即将出台的有关文件精神，现已颁布了《关于印发20PC版本科专业培养方案制定的原则意见》的通知》(山建大校字〔20PC〕32号、《关于印发本科教育学分制改革实施方案的通知》(山建大校字〔20PC〕34号、《关于印发山东建筑大学学分制选课管理办法(试行的通知》(山建大校办字[20PC]12号和《山东建筑大学学分收费管理办法》等文件，自20PC级新生开始实行本科生学分制管理。下一步需配合学生处、团委、人事处、实验与设备处等职能部门对学分制配套文件进行完善;针对教师反映的教学工作量计算及酬金方面的问题，教务处正配合人事处等部门开展调研工作，尽快完善相关文件的修订工作。
总之，在学校党委的领导下，在兄弟单位的关心支持下，教务处一定能尽快克服在“三严三实”方面的突出问题，坚持即知即改与专
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项整治相结合、跟踪督查与强化问责相结合，巩固深化与健全制度相合，提高工作效率，以教育实践活动的积极成果推进学校教学管理工作再出新成效。

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