工作总结

形式主义工作作风存在问题整改(10篇)

时间:2023-07-09 16:36:01  阅读:

篇一:形式主义工作作风存在问题整改

  

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施三篇

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施1一、存在问题

  (一)理论学习方面

  1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业,平时都能自学,觉得单位组织集中学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。

  2.理论学习不主动,自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么,需要什么学什么,急用什么学什么,缺乏系统性和连续性,学习实用主义、功利主义现象比较严重。

  3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强,学习内容大多是规定科目,没有结合本地实际情况拓展学,结合个人专业联系学,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

  (二)调查研究方面

  1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

  2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。

  3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

  (三)服务群众方面

  1.政绩观上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作,对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划,思考工作时大局观不够,只注重自己分管工作,对全局性的工作深入思考比较少,好的建议不多,有时虽然产生了一些新想法,因考虑到怕有越位之嫌,也不敢大胆提出。

  2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策,在电话里听汇报,主动深入到基层督促检查,与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。

  3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够,对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。

  (四)落实工作方面

  1.境界不高,要求不严。少数同志自我要求不高,工作追求降低,有时对上级决策部署领会不到位,思考不全面,造成不能完全落实到位。对自己分管的工作,有时存在只满足于开会布置,说过就算干过,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。

  2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位,工作中有本本主义,决策局限于条条框框,办事过于讲究程序,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。

  3.安于现状,自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观,甚至止步不前,但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

  (五)文风会风方面

  1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿,短话长说,看似面面俱到,实则离题万里。正如群众所言,“这样的讲话有数量无质量、有长度

  无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著,公众号逍遥文稿整理,但所言既不触及实际问题,也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来,无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”,显示自己有水平、有政绩。

  2.文风不实表现。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。

  (六)担当履责方面

  1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

  2.存在有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。

  4.存在旁观思想。少数同志感到上有思路清、能力强的领导领着,身边的同志机关资历、经验也都丰富,自己按领导意图做好就行了,谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛盾上交现象。

  5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权科目,明放暗不放,名放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、责任清单、负面清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的部门缺乏大局观,总感到工作应该是别的部门处理,如果参与了怕别的科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。

  二、整改措施

  (一)强化理论武装,坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,担当起“在党忧党”责任。增强理论集中学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

  (二)加强党性锤炼,遵守政治纪律。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育,加强班子成员的党性锤炼,强化进取意识,凝聚发展力量,激发干事激情。积极参加民主生活会外,各位成员自觉以普通党员身份参加县办党支部的活动,切实履行好自己作为一名普通党员的职责,自觉置身于织的严格管理和其他党员的监督之下;严格执行个人重大事项报告制度,班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况,自觉接受织的监督;自觉维护班子的团结统一,强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制,在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识,齐心协力、共同推进各项工作。

  (三)提升能力,增强履职本领。一是坚持和完善民主集中制,完善落实常务会议议事规则和决策程序,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定,加强班子成员之间的谈心交流,积极开展批评与自我批评,珍惜和维护班子集体的团结,充分发挥班子成员的积极性、主动性,进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平,提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合,与调查研究相结合,与实际工作相结合,通过学习,掌握观

  察分析和解决问题的新方法,运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。

  (四)强化履职担当,确保抓实见效。切实真督实查,对重要工作以及主要领导指示事项,坚持随时安排随时督查,在每季度常委带队督查的基础上,尽可能做到重大事项亲自带队检查,发现问题敢于动真碰硬,列出整改清单一一对账销号,遇到影响督查或落实不到位的,情况如实向X反馈、向X通报。强化统筹协调,建立健全X两级办公部门联系机制,及时与各常委和四大班子、各级各部门进行沟通衔接,严格审核X常委会议题,对各类会议文件严加把关、精减数量,下功夫整治文山会海,为X抓落实腾出更多时间。

  (五)树牢群众观点,密切联系群众。班子要继续发扬党的优良传统和作风,为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众,做到从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,努力研究新情况,解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

  (六)突出从严从细,落实主体责任。从严落实主体责任,严格按照“一岗双责”要求,认真贯彻落实XX党风廉政建设主体责任体系,用足用好“XX”衡量检验标尺、“XX”督查落实细则,带头签订廉政责任书、承诺书,经常性开展廉政约谈,及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式,督促整改苗头性问题,切实种好自己的“责任田”。从严强化作风建设,带头落实中央八项规定精神和

  XX“双十条”规定,进一步健全完善工作制度,尤其针对分管部门实际,着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查,一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的,坚决向组织汇报并提交处理意见。

  (七)坚持问题导向,坚决整改落实。结合工作实际,一项一项找原因、定措施、抓整改,并从整章建制入手,进一步扎实扎密制度笼子,切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理,建立个人问题清单,认真剖析根源,深刻反思部分省市县领导干部违纪违法的教训警示,勤于自省、慎独慎微,要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施,并在一定范围公布整改结果,接受大家监督。

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施2根据《XX公司贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义工作方案》部署和要求,围绕纠正形式主义、官僚主义问题清单,各部门组织学习教育、讨论辨析的基础上,对照形式主义、官僚主义的四个方面12种具体表现,深入照镜查摆,研究制定整改措施。现将情况汇报如下:

  一、存在的问题

  通过积极开展自查自纠,各部门经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义方面,共排查四个方面存在问题:

  (一)贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面

  1.存在有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实的倾向,存在应付上级检查的现象,对会议和文件内容没有仔细调查研究,没有提出有针对性、可操作性的措施;

  2.贯彻落实缺少有效方法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;

  3.理论学习的自觉性仍然不足,存在以干代学和应付了事的思想,只注重学习笔记的数量,心得体会也照抄照搬,对上级政策性文件理解不够深刻,结合实际工作不紧密。

  (二)联系群众、服务群众方面

  1.深入车间、班组程度不够,与职工面对面交流少,对基层职工思想动态没有及时了解跟踪;

  2.管理服务部门存在服务意识不强、办事效率低、个别人员服务态度差等问题。

  3.工作过程中有急躁情绪,工作方法简单粗糙,一定程度上挫伤了职工工作积极性。

  (三)履职尽责、推动企业改革发展方面

  1.工作上有畏难情绪,存在求稳怕乱思想;存在安于现状,不思进取倾向;对待日常工作标准不高,满足于交差即可思想;缺乏优化意识和危机感,对工作不够负责、不够用心、心思没有放在履职干事上;

  2.存在老好人思想,怕得罪人,对于个别不良现象和作风存在态度漠然,事不关已、高高挂起,听之任之;

  3.纪律观念仍需进一步提升,存在迟到早退、违反劳动纪律的情况;

  4.业务能力不足,业务学习意识不强;

  5.工作创新不够,依然存在“穿新鞋走老路”的现象,没有对已有经验进行总结,没有结合新时期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出举措。

  (四)学风会风文风及检查调研方面

  1.对于一些工作重安排部署,轻督促问效,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式;

  2.存在有些制度“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑;

  3.存在会议过多,参会人员过多;

  4.检查考核过多过滥,材料多、表格多、台账多,凡事要求工作留痕。

  二、研究整改措施

  针对在自查自纠工作中存在的问题,各部门针对12个共性问题和特性问题制定了相应的整改方案,明确责任领导和整改期限,整改工作主要在集中在以下几个方面:

  1.提高各部门负责人的思想认识,深入查找形式主义、官僚主义在部门中的各种表现,查摆问题要把自己“摆进去”,“照镜子正衣冠”,剖析查找自身在管理工作中的形式主义和官僚主义;

  2.深刻反思,做到深入群众,定期“把脉职工”“问诊一线”,保持足够的敏锐性,对分管领域内各种变化因素可能对职工造成的影响进行调研和预判,了解职工的思想动态,对个别同志要提前打招呼、做工作,避免情绪累积於结,把工作做在前面,避免矛盾升级,管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;

  3.会风精简、文风务实,严禁以会议落实会议,以文件传达精神,发挥模范带头作用,营造“比学赶超”的良性氛围;

  4.进一步提升“三会一课”质量。充分利用学习时间,紧紧围绕生产经营业务工作来谋划和推进党建工作,用党的创新理论检查过去的工作,规范当前的工作,谋划下一步工作;结合实际开展形势任务教育,把党员干部的思想和行动统一到完成生产经营任务、推动企业高质量发展上来,切实把讲政治的要求落实到具体工作中;

  5.进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

  三、下一步工作

  本次自查自纠中发现的问题结合组织生活会进行更认真细致的查摆,完善问题清单并制定整改措施,督导各部门进一步的落实整改内容,并按要求将整改情况上报XX公司。

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施3按照省、市相关工作部署,近期,我单位对照形式主义官僚主义“10种表现”,紧密联系工作实际,采取网上信箱、问卷调查、现地征询等方式,系统开展对照查摆和问题梳理。现将自查情况汇报如下:

  一、查摆出的问题

  (一)贯彻落实方面。①有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实倾向;②贯彻落实缺少有效招法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;③潜意识把抓重点工作,作为政绩的评价标准,对每天必干的、关系民生的一些经常性、基础性工作有所忽视;④跟踪督导不够到位,重视任务部署的上篇文章,忽视贯彻落实的下篇文章,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式。

  (二)调查研究方面。①下基层调研有时走马观花、蜻蜓点水,到预定点位转一转、与指定人员谈一谈,发现不了问题、摸不准实情;②有时单纯为了任务而调研、为了课题而调研,问题查出了、原因搞透了、对策理清了,但仅停留在字面上,付诸行动有缺失。③迎接上级检查调研,存在“家丑不外扬”的心态,成绩说足说透,问题轻描淡写、一带而过,怕说多了给单位造成负面影响。

  (三)服务群众方面。①虽然门难进、脸难看、事难办的倾向有明显改观,但对群众反映的问题、办理的事项,仍有推托敷衍现象;②对群众反映的一些问题,特别是涉及多个部门协同解决的,主动沟通意识不够,也有应付搪塞现象;③虽然积极开展了扶贫帮困、对口帮扶活动,但有时忙于事务性工作比较多,没有更多时间精力深入基层、解决问题。

  (四)项目建设方面。①有时存在图名挂号心理,搞了一些形式工程、政绩工程、迎检工程;②有时脱离实际提一些新口号、新要求,有时满足于电视里有影、广播里有声、报纸上有名;③重视投入成本,忽视管理成本。对如何建能够精打细算,确保质量,但对建好了怎么管、怎么实行精细化管理想的不够,抓的不实。

  (五)召开会议方面。①受惯性思维影响,对各级的指示要求层层加码,认为会开的越多落实就越深入、文件发的越多指导就越深入,令基层疲于应付、苦不堪言;②部署任务愿意层层开会、层层传达、层层提要求,有时为了凑人数,一些不需要基层参加的会,也是“一网打尽”;③有时开会不是为了真正解决问题,而是把领导到不到会、讲不讲话作为指导工作的尺度,把摊子大、场面大、影响大作为成绩显著的表现。

  (六)改进文风方面。①指导工作、部署任务随意,甚至刚安排完工作就急着听汇报、催着要材料;②有时写文件、制定文件图省事,照搬照抄,上下一般粗;③有时美其名约“工作留痕”,事事不管大小、重要与否,要求必须要有记录、有登统计、有资料留存,导致基层忙于应付材料甚至搞材料造假。

  (七)责任担当方面。①处理问题有拖的想法,总认为处理起来也不是一朝一夕能够完成的,还不如把眼前的事情干好,只要不是迫在眉睫,能放就放一放,能拖就拖一拖;②开展工作有怕的顾虑,怕抓多了、抓狠了,尤其触碰利益引起反弹,容易引火烧身;怕抓过了,有风险、捅娄子、担责任;③有时存在等靠依赖,等着上级给项目、拨资金,上面不批就放一放、等一等。

  (八)工作实效方面。①有时单纯追求轰动效应,认为声势越大工作越重要,反映情况越多成效越好,活动层次越高、范围越广影响越大;②有时存在急功近利思想,工作一部署就想出成果,活动一展开就想见效益,急于总结成绩、宣传典型;③有时不考虑基层实际情况,工作安排过满、节奏过快、要求过高。

  (九)履行职责方面。①党委履行主体责任还存在宽松软,监督执纪出现挂空档现象;②管干部、管党员职责履行不够到位,对机关、对部属表扬多,批评少,原则性、战斗性还不强;③个别同志责任意识缺失,总想规避责任,找种种理由为个人开脱,尤其受到处理后,想不通、不服气、有怨气。

  (十)对待问题方面。①对身边不正之风有时事不关己、高高挂起,听之任之,不能旗帜鲜明批判斗争;②存在好人思想,不想得罪人、不愿得罪人,有时想大事化小、小事化了,本级不拿意见,把矛盾交给上级;③批评与自我批评质量不高,有的不敢、不会、不愿开展批评,存在明知不对、少说为佳的庸俗哲学,组织生活辣味、火药味不浓。

  二、问题原因

  一是思想改造还不够纯正。对创新理论领悟不透,没有很好地改造思想、改造自身,世界观、人生观、价值观出现偏移,导致政治敏锐性不强、是非界限不清、私心杂念作怪,没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养。

  (二)群众观点还不够牢固。宗旨意识不强,服务意识缺失,特别是服务基层、服务群众思想不够端正,有时把正常服务变成个人恩赐,甚至把岗位权力私有化,对基层反映的问题答复不及时、解决不到位,遇事推诿扯皮,有时把小

  问题拖成老大难。能不能全心全意地为群众服务,是衡量一级党委机关宗旨意识和作风形象的重要标准。这方面我们差距还很明显。

  (三)政绩观还不够端正。主要存在功利思想,没有处理好对上负责与对下负责,上级关注的工作,盯得紧一些、抓得多一些;有时重显绩轻隐绩、重形式轻内容、重表面轻实效,抓工作有时满足于短平快,忽视了长远实。

  三、下步整改措施

  (一)切实校正理想追求。从理论武装抓起,带头学习,带头改造,真正成为新时代中国特色社会主义的真诚信仰者、忠诚捍卫者和自觉践行者。从端正政绩观抓起,把正确的工作指导与奋发有为的精神状态统一起来,找准立身之本、为官之道、成事之基,自觉创造无愧于时代、无愧于岗位的政绩。从坚强党性抓起,把锤炼党性作为终身课题,时刻用党的理想激励自己,用党员标准要求自己,用党的纪律约束自己,不断纯洁党性、砺练党性、坚强党性,做到任何时候都对党忠诚老实、对人民衷心负责。

  (二)切实强化宗旨意识。牢固树立基层至上、群众第一的理念,态度上要尊重群众,多“拱手”、少背手,多求教、少指教,多讲兵话、少打官腔,始终保持一颗敬畏之心;情感上要贴近群众,从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,积极主动为官兵排忧解难。既要努力解决当前反映突出的具体难题,又要注重从制度机制层面上研究解决问题的长效招法;工作上要依靠群众,充分尊重群众的首创精神,重要决策、重大任务要深入调查研究,主动征求群众意见,把政治智慧的增长、领导能力的提升扎根于群众创造性实践之中。

  (三)端正工作指导思想。坚持以求真务实带动作风转变。在抓基层打基础上求实,始终重心向下,把对上负责与对下负责统一起来,拿出“前人栽树、后人乘凉”的气度,多做打基础、蓄底气、利长远的工作;在依法办事上求实,下发指示文电、部署工作,严格依据政策规定,不随意制定“土政策”;抓工作落实,应当坚持按级负责,不搞政出多门;检查评估工作,应当以一把尺子论长短,不能随意抬高或降低标准,不搞华而不实的东西;在岗位尽责上求实,始终以夙夜在公、寝食难安的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位;自觉克服怕吃苦、怕担责的思想,时刻保持一股拼劲、闯劲、狠劲,压力面前不低头,困难面前不退缩,危险面前不畏惧。

  (四)切实强化守德自律。坚持秉公用权,正确行使手中权力,特别是在处理基层一些热点敏感问题上,要坚持一碗水端平,坚决不干让群众在背后戳脊梁骨的事;坚持遵规守纪,凡明确的标准一项都不能降,凡规定的条件一个都不能少,凡要求的程序一步都不能减,更不能以任何理由搞特殊,始终做到心中有法规意识、工作有法规依据、行为有法规尺度。坚持领导带头,自觉抵制世俗、庸俗、低俗之风,自觉做到洁身自好、守住小节,耐得寂寞、保持本色,以优良思想作风和纯洁高尚的人品官德,为群众当好表率、树好形象。

篇二:形式主义工作作风存在问题整改

  

  关于形式主义、官僚主义的十个方面存在问题以及整改措施(五篇范例)

  第一篇:关于形式主义、官僚主义的十个方面存在问题以及整改措施

  1、一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;

  存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状况,没有发现存在的问题以及工作成绩和亮点。整改措施:开展考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。

  2、一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;

  存在的问题:对群众、基层单位的同志来办事时,能热情接待,但对一些能办但比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办。整改措施:接待群众时要态度热情,推行首问负责制,是自己职责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的前提下尽最大努力,确实无法办理的要跟群众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能一问三不知,要积极协调其他部门,帮助群众了解办理的程序和具体承办的单位,避免群众跑冤枉路。

  3、一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;

  存在的问题:追求面子工程,不管是在项目工程还是其他日常工作喜欢迎合领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视群众最迫切的真实需要。整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决群众需求和完成本职工作任务为根本出发点,不能单单追求领导表扬,图表面现象。

  4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;

  存在的问题:落实上级布置的任务时,往往就是召集基层单位的同志开个会,简单传达一下上级的要求就算完成任务,没有针对本地

  区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指导基层如何开展工作,并对完成情况进行督办检查。

  5、部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;

  存在的问题:出台财务管理规定的时候,要么是对上级的文件全文照转,要么就是在qq群里一句话通知,没有具体的实施细则,基层单位没办法操作。整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实施细则,指导基导开展工作。

  6、一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;

  存在的问题:在办理群众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或者往后迤,一直不办理、不开展,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把什么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。

  7、一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;

  存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的原因,要敢于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。

  8、有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;

  存在的问题:不能完全履行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承担责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承担责任,耐心指导具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。

  9、有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;

  存在的问题:对自己工作中存在的一些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对别人工作中的问题往往不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。整改措施:要敢于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正错误。对别人的问题要敢于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,导致出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,降低损失。

  10、有的干部说一套做一套、台上台下两个样。存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际开展时完成的很差,只说不干。整改措施:工作上要表里如一,少说多干,要求别人做到的,自己带头先做到,要求别人不做的,自己带头不做,台上台下一个样,争做干事创业的榜样。

  第二篇:关于形式主义、官僚主义的十个方面存在问题及整改措施

  关于形式主义、官僚主义的十个方面存在问题及

  整

  改

  措

  施

  (财务审计科)

  1、一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;

  存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状况,没有发现存在的问题以及工作成绩和亮点。

  整改措施:开展考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核

  细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。

  2、一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;

  存在的问题:对群众、基层单位的同志来办事时,能热情接待,但对一些能办但比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办。

  整改措施:接待群众时要态度热情,推行首问负责制,是自己职责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的前提下尽最大努力,确实无法办理的要跟群众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能一问三不知,要积极协调其他部门,帮助群众了解办理的程序和具体承办的单位,避免群众跑冤枉路。

  3、一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;

  存在的问题:追求面子工程,不管是在项目工程还是其他日常工作喜欢迎合领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视群众最迫切的真实需要。

  整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决群众需求和完成本职工作任务为根本出发点,不能单单追求领导表扬,图表面现象。

  4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;

  存在的问题:落实上级布置的任务时,往往就是召集基层单位的同志开个会,简单传达一下上级的要求就算完成任务,没有针对本地区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。

  整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指导基层如何开展工作,并对完成情况进行督办检查。

  5、部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;

  存在的问题:出台财务管理规定的时候,要么是对上级的文件全文照转,要么就是在QQ群里一句话通知,没有具体的实施细则,基层单位没办法操作。

  整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实施

  细则,指导基导开展工作。

  6、一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;

  存在的问题:在办理群众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或者往后迤,一直不办理、不开展,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。

  整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把什么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。

  7、一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;

  存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。

  整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的原因,要敢于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。

  8、有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;

  存在的问题:不能完全履行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承担责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承担责任,耐心指导具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。

  9、有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;

  存在的问题:对自己工作中存在的一些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对别人工作中的问题往往不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。

  整改措施:要敢于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正错误。对别人的问题要敢于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,导致出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,降

  低损失。

  10、有的干部说一套做一套、台上台下两个样。存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际开展时完成的很差,只说不干。

  整改措施:工作上要表里如一,少说多干,要求别人做到的,自己带头先做到,要求别人不做的,自己带头不做,台上台下一个样,争做干事创业的榜样。

  第三篇:学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施

  学校存在的形式主义官僚主义问题清单及整改措施

  一、存在的问题

  1、思想素质和业务水平有待提高。部分党员干部思想观念陈旧,总是跟不上工作的节奏,把学习理论、业务当应付差事,既不联系思想实际,又不联系实际工作,面对工作中出现的难点感到困难重重,存在能力恐慌。有的存在对上级安排的工作认识不到位,对非业务工作存在发牢骚、摞担子、说怪话等现象。

  2、在工作作风上、精神面貌上存在的问题。有的同志只是为了工作而工作,对自己的本职工作有放松懈怠现象。只满足于完成上级交办的工作,对自己本职工作是敷衍了事,以致教学质量不高,在群众中不能起很好带头作用。

  3、工作纪律方面,少数人员存在办事拖沓、有令不行、不遵守作息时间,家里有一点事就请假,工作职责不清、任务不明,与同事、领导之间缺乏沟通、协调。办事我行我素,不请示、不汇报爱犯自由主义,学校传达精神布置任务开过会议,会议精神停留在笔记本上就心安理得,工作有始无终。会风纪律要求不严格,随意迟到,签到后即离场等现象常有发生。

  4、谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。具体表现:重点工作不突出,过于的强调分工负责制,工作缺乏创新协调,工作方法单一。

  5、思想上滑坡,认为年龄大,可以自我放松,动力不足,作为党员,未能做到永葆革命青春的要求。

  二、整改措施

  (一)坚定理想信念,保持绝对忠诚。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以及总书记系列重要讲话精神,以基层党建全面进步、全面过硬为总目标,以实施推进学校党建工作为抓手,以落实管党治党责任为关键,坚持从严从实、问题导向、改革创新,整体提升支部创造力凝聚力战斗力,注重学以致用,理论联系实际,全面提高自身素质。

  (二)主动担当作为,严格依法办事。充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以本次“深入推进形式主义、官僚主义集中整治工作”主题活动为契机,把支部党员的思想统一起来,认真履职尽责,主动引领担当,兢兢业业踏踏实实的干好本职工作。

  (三)强化纪律意识,讲究实干奉献。事事从大处着眼,从小事着手,在随意中把握有序,在被动中把握主动,努力做到不以事小而不为,不以事大而乱为,不以事乱而盲为,不以事难而怕为,凡事谨慎考虑,小心运作,确保各项工作零搁置、零积压、零失误。

  (四)以建学习型支部为切入点,组织党员干部克服工学矛盾,结合工作实际抓好理论学习,通过加强学习来提高整体素质和业务能力。一是完善班子理论学习制度,将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。二是根据学习计划和工作实际做好业务学习安排,提高干部职工的业务素质和业务能力。

  (五)注重团队精神的培养,充分调动党员干部的积极性和创造性。一是经常性开展交心谈心活动和批评与自我批评。支部班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,发挥班子的整体作用。二是增强做好支部工作的事业心和责任感,完善支部各项规章制度和激励机制。

  (六)改进工作方法,坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题,要合理安排时间,协调好各方面的利益关系,落实和处理好党员干部关心的问题,增强集体的凝聚力和战斗力。一是理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,加大监督执行力度,发挥班子整体

  职能。二是加强对党员干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加强班子成员间的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。三是切实转变观念,增强创新意识,多动脑筋,多想办法,形成一种有信心,有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好工作氛围。

  (七)要学先进。要以焦裕禄、郑培民、汪洋湖等先进党员干部的模范事迹为榜样,加强党性的修养,永葆革命的青春,做一名合格的共产党人。

  第四篇:单位形式主义、官僚主义问题清单及整改措施

  形式主义、官僚主义问题清单

  一、存在问题

  (一)理论学习方面

  1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业,平时都能自学,觉得单位组织集中学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。

  2.理论学习不主动,自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么,需要什么学什么,急用什么学什么,缺乏系统性和连续性,学习实用主义、功利主义现象比较严重。

  3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强,学习内容大多是规定科目,没有结合本地实际情况拓展学,结合个人专业联系学,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

  (二)调查研究方面

  1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对

  情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

  2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。

  3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

  (三)服务群众方面

  1.政绩观上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作,对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划,思考工作时大局观不够,只注重自己分管工作,对全局性的工作深入思考比较少,好的建议不多,有时虽然产生了一些新想法,因考虑到怕有越位之嫌,也不敢大胆提出。

  2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策,在电话里听汇报,主动深入到基层督促检查,与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。

  3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够,对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。

  (四)落实工作方面

  1.境界不高,要求不严。少数同志自我要求不高,工作追求降低,有时对上级决策部署领会不到位,思考不全面,造成不能完全落实到位。对自己分管的工作,有时存在只满足于开会布置,说过就算干过,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。

  2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位,工作中有本本主义,决策局限于条条框框,办事过于讲究程序,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。

  3.安于现状,自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观,甚至止步不前,但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

  (五)文风会风方面

  1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿,短话长说,看似面面俱到,实则离题万里。正如群众所言,“这样的讲话有数量无质量、有长度无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著,公众号逍遥文稿整理,但所言既不触及实际问题,也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来,无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”,显示自己有水平、有政绩。

  2.文风不实表现。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。

  (六)担当履责方面

  1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调

  度,等兄弟市县单位先行、出经验。

  2.存在有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。

  4.存在旁观思想。少数同志感到上有思路清、能力强的领导领着,身边的同志机关资历、经验也都丰富,自己按领导意图做好就行了,谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛盾上交现象。

  5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权科目,明放暗不放,名放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、责任清单、负面清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的部门缺乏大局观,总感到工作应该是别的部门处理,如果参与了怕别的科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。

  二、整改措施

  (一)强化理论武装,坚定理想信念。

  深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核

  心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,担当起“在党忧党”责任。增强理论集中学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

  (二)加强党性锤炼,遵守政治纪律。

  深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育,加强班子成员的党性锤炼,强化进取意识,凝聚发展力量,激发干事激情。积极参加民主生活会外,各位成员自觉以普通党员身份参加县办党支部的活动,切实履行好自己作为一名普通党员的职责,自觉置身于织的严格管理和其他党员的监督之下;严格执行个人重大事项报告制度,班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况,自觉接受织的监督;自觉维护班子的团结统一,强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制,在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识,齐心协力、共同推进各项工作。

  (三)提升能力,增强履职本领。

  一是坚持和完善民主集中制,完善落实常务会议议事规则和决策程序,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定,加强班子成员之间的谈心交流,积极开展批评与自我批评,珍惜和维护班子集体的团结,充分发挥班子成员的积极性、主动性,进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平,提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合,与调查研究相结合,与实际工作相结合,通过学习,掌握观察分析和解决问题的新方法,运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。

  (四)强化履职担当,确保抓实见效。

  切实真督实查,对重要工作以及主要领导指示事项,坚持随时安排随时督查,在每季度常委带队督查的基础上,尽可能做到重大事项亲自带队检查,发现问题敢于动真碰硬,列出整改清单一一对账销号,遇到影响督查或落实不到位的,情况如实向X反馈、向X通报。强化统筹协调,建立健全X两级办公部门联系机制,及时与各常委和四大班子、各级各部门进行沟通衔接,严格审核X常委会议题,对各类会议文件严加把关、精减数量,下功夫整治文山会海,为X抓落实腾出更多时间。

  (五)树牢群众观点,密切联系群众。

  班子要继续发扬党的优良传统和作风,为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众,做到从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,努力研究新情况,解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

  (六)突出从严从细,落实主体责任。

  从严落实主体责任,严格按照“一岗双责”要求,认真贯彻落实XX党风廉政建设主体责任体系,用足用好“XX”衡量检验标尺、“XX”督查落实细则,带头签订廉政责任书、承诺书,经常性开展廉政约谈,及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式,督促整改苗头性问题,切实种好自己的“责任田”。从严强化作风建设,带头落实中央八项规定精神和XX“双十条”规定,进一步健全完善工作制度,尤其针对分管部门实际,着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查,一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的,坚决向组织汇报并提交处理意见。

  (七)坚持问题导向,坚决整改落实。

  结合工作实际,一项一项找原因、定措施、抓整改,并从整章建制入手,进一步扎实扎密制度笼子,切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理,建立个人问题清单,认真剖析根源,深刻反思部分省市县领导干部违纪违法的教训警示,勤于自省、慎独慎微,要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施,并在一定范围公布整改结果,接受大家监督。

  第五篇:整治形式主义官僚主义问题清单及整改措施

  整治形式主义官僚主义问题清单及整改措施

  形式主义官僚主义问题清单整改措施_整治形式主义官僚主义问题清单及整改措施

  根据《**公司贯彻落实习近平总书记重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义工作方案》部署和要求,围绕纠正形式主义、官僚主义问题清单,各部门组织学习教育、讨论辨析的基础上,对照形式主义、官僚主义的四个方面12种具体表现,深入照镜查摆,研究制定整改措施。现将情况汇报如下:

  一、存在的问题

  通过积极开展自查自纠,各部门经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义方面,共排查四个方面存在问题:

  (一)贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面

  1.存在有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实的倾向,存在应付上级检查的现象,对会议和文件内容没有仔细调查研究,没有提出有针对性、可操作性的措施;2.贯彻落实缺少有效方法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;

  3.理论学习的自觉性仍然不足,存在以干代学和应付了事的思想,只注重学习笔记的数量,心得体会也照抄照搬,对上级政策性文件理解不够深刻,结合实际工作不紧密。

  (二)联系群众、服务群众方面

  1.深入车间、班组程度不够,与职工面对面交流少,对基层职工思想动态没有及时了解跟踪;2.管理服务部门存在服务意识不强、办事效率低、个别人员服务态度差等问题。

  3.工作过程中有急躁情绪,工作方法简单粗糙,一定程度上挫伤了职工工作积极性。

  (三)履职尽责、推动企业改革发展方面

  1.工作上有畏难情绪,存在求稳怕乱思想;存在安于现状,不思进取倾向;对待日常工作标准不高,满足于交差即可思想;缺乏优化意识和危机感,对工作不够负责、不够用心、心思没有放在履职干事上;2.存在老好人思想,怕得罪人,对于个别不良现象和作风存在态度漠然,事不关已、高高挂起,听之任之;3.纪律观念仍需进一步提升,存在迟到早退、违反劳动纪律的情况;4.业务能力不足,业务学习意识不强;5.工作创新不够,依然存在“穿新鞋走老路”的现象,没有对已有经验进行总结,没有结合新时期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出举措。

  (四)学风会风文风及检查调研方面

  1.对于一些工作重安排部署,轻督促问效,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式;2.存在有些制度“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑;3.存在会议过多,参会人员过多;4.检查考核过多过滥,材料多、表格多、台账多,凡事要求工作留痕。

  二、研究整改措施

  针对在自查自纠工作中存在的问题,各部门针对***个共性问题和特性问题制定了相应的整改方案,明确责任领导和整改期限,整改工作主要在集中在以下几个方面:

  1.提高各部门负责人的思想认识,深入查找形式主义、官僚主义在部门中的各种表现,查摆问题要把自己“摆进去”,“照镜子正衣冠”,剖析查找自身在管理工作中的形式主义和官僚主义;2.深刻反思,做到深入群众,定期“把脉职工”“问诊一线”,保持足够的敏锐性,对分管领域内各种变化因素可能对职工造成的影响进行调研和预判,了解职工的思想动态,对个别同志要提前打招呼、做工作,避免情绪累积於结,把工作做在前面,避免矛盾升级,管理

  上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;

  3.会风精简、文风务实,严禁以会议落实会议,以文件传达精神,发挥模范带头作用,营造“比学赶超”的良性氛围;4.进一步提升“三会一课”质量。充分利用学习时间,紧紧围绕生产经营业务工作来谋划和推进党建工作,用党的创新理论检查过去的工作,规范当前的工作,谋划下一步工作;结合实际开展形势任务教育,把党员干部的思想和行动统一到完成生产经营任务、推动企业高质量发展上来,切实把讲政治的要求落实到具体工作中;5.进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

  三、下一步工作

  本次自查自纠中发现的问题结合组织生活会进行更认真细致的查摆,完善问

  题清单并制定整改措施,督导各部门进一步的落实整改内容,并按要求将整改情况上报**公司。

  形式主义官僚主义问题清单整改措施_整治形式主义官僚主义问题清单及整改措施

  1、一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;

  存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状况,没有发现存在的问题以及工作成绩和亮点。

  整改措施:开展考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。

  2、一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;

  存在的问题:对群众、基层单位的同志来办事时,能热情接待,但对一些能办但比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办。

  整改措施:接待群众时要态度热情,推行首问负责制,是自己职

  责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的前提下尽最大努力,确实无法办理的要跟群众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能一问三不知,要积极协调其他部门,帮助群众了解办理的程序和具体承办的单位,避免群众跑冤枉路。

  3、一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;

  存在的问题:追求面子工程,不管是在项目工程还是其他日常工作喜欢迎合领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视群众最迫切的真实需要。

  整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决群众需求和完成本职工作任

  务为根本出发点,不能单单追求领导表扬,图表面现象。

  4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;存在的问题:落实上级布置的任务时,往往就是召集基层单位的同志开个会,简单传达一下上级的要求就算完成任务,没有针对本地区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。

  整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指导基层如何开展工作,并对完成情况进行督办检查。

  5、部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;

  存在的问题:出台财务管理规定的时候,要么是对上级的文件全文照转,要么就是在

  QQ群里一句话通知,没有具体的实施细则,基层单位没办法操作。

  整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实施细则,指导基导开展工作。

  6、一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;存在的问题:在办理群众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或者往后迤,一直不办理、不开展,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。

  整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把什么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。

  7、一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;

  存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问

  题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。

  整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的原因,要敢于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。

  8、有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;

  存在的问题:不能完全履行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承担责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。

  整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承担责任,耐心指导具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。

  9、有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;存在的问题:对自己工作中存在的一些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对别人工作中的问题往往不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。

  整改措施:要敢于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正错误。对别人的问题要敢于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,导致出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,降低损失。

  10、有的干部说一套做一套、台上台下两个样。

  存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际开展时完成的很差,只说不干。

  整改措施:工作上要表里如一,少说多干,要求别人做到的,自己带头先做到,要求别人不做的,自己带头不做,台上台下一个样,争做干事创业的榜样。

  形式主义官僚主义问题清单整改措施_整治形式主义官僚主义问题清单及整改

  措施

  按照市里关于《开展形式主义、官僚主义“问题清单”整改通知》及相关工作部署。我局坚持把作风摆进去,把职责摆进去,紧密联系存在现象和工作实际,认真对照问题开展整改工作。整改报告如下:

  (1)高度重视,加强学习,提高思想认识。入驻窗口组织大家学习习总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和批示精神,传达了市里文件精神,引导窗口同志警惕“四风问题”,精准把握整治重点。

  (2)认真扎实,广开言路,积极自查自纠。按照中央、省、市关于集中整治形式主义、官僚主义的工作部署要求,对照形式主义、官僚主义问题类型和表现形式,入驻窗口重点在联系群众、服务群众方面开展自查自纠,通过谈心谈话活动、回访服务对象等方式,广泛征求意见,确保自查自纠不漏项。

  (3)对照问题,理清思路,制定整改方案。针对查找问题,窗口负责人和大家剖析问题原因,明确责任,积极准备制定整改措施。下一步,入住窗口将进一步加强窗口精细化管理,不断增强服务意识,对发现问题,明确整改期限,抓紧整改到位,并主动接受群众监督,持之以恒做好窗口服务,把作风建设不断向纵深推进。

  (4)加强培训提高服务水平,不定期开展窗口工作人员业务培训,熟练掌握办事流程、压缩办事期限、规范举止言行、严守群众纪律。

  (5)强化纪律意识,严禁窗口人员出现“不作为、慢作为、乱作为”等形式主义、官僚主义问题,严禁审批业务出现超时审批等问题,如有上诉问题,立即调离窗口岗位。

篇三:形式主义工作作风存在问题整改

  

  形式主义官僚主义存在问题及整改措施

  问题:

  1、行政程序拖沓,繁文缛节:形式主义官僚主义过度强调官方的规定,行政程序拖沓,繁文缛节,限制了有效的行政活动,影响管理效率。

  2、缺乏创新性:形式主义官僚主义以一定的程序,手续办事,制度繁杂,信息不透明,缺乏创新性,不利于政策制定和公共事务决策。

  3、官僚分子的倾向:形式主义官僚主义严格规范行政程序,容易造成官僚分子纠缠于繁复苛刻的行政手续中,倾向于维持现状和应付式管理,不利于变革和改革。

  整改措施:

  1、破除形式主义:加强对形式主义的整改,简化行政审批流程,引入现代规范,加大监管力度,把握好多规则与自由度的平衡,促进企业创新发展。

  2、优化官僚作风:提出改革官僚作风的要求,强化官僚的分析性和创新性,加强对官僚管理能力的培养和考核,控制官僚分子的过度拖延和权力滥用,有效推动行政管理制度化和市场化发展。

  3、构建良性信息环境:加强信息共享,构建良性的沟通与协作环境,激励大家

  重视分享、交流与学习,建立口头传统的官僚文化,提高管理工作的效率和公平性。

篇四:形式主义工作作风存在问题整改

  

  【

  导语】针对思想和?作上存在的不?,要采取相应的整改措施,改正不?,并努?提?觉悟,增强党性,解放思想,刻苦钻研业务知识,提??作能?。以下是?忧考为?家整理的内容,欢迎阅读参考。【篇?】?作作风??存在的问题及整改措施总结  ?、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、?针政策的理解、贯彻、执?不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提???的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察?不?,不善于运?马列主义、?泽东思想和邓?平理论来武装??的头脑,透过事物表象把握事物本质的能?不?,发现问题、分析问题、解决问题的能?有待提?。

  2、为?民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当?头?作稍多时,性?就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事?反复询问的问题时,缺乏耐?,没有合理调整??的情绪。有时过多考虑个?得失,存有“事不关?,??挂起”的思想。

  3、?作作风不够扎实。表现在:对待?作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在?作中找到捷径,不要花费太多的精?就可以把事情做好。有时由于私?作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了??必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产??作效率低的问题。

  4、存在好?主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对?作中发现的问题,碍于情?,能不提的就不提,能不管的就不管,好?主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,?作时只求是否做了,不求做得好坏。

  5、?作纪律的?我约束??有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,?作着装有时不规范,有时在?作时间处理?些私?事务,特别是?亲患病治疗期间,因为照顾?亲部分影响了?作。  ?、存在问题的主要原因:  ?是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起?度的重视,学习?的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,??思想意识的更新与党的政策、?针脱节。  ?是为?民服务的意识不?。对“?切为了群众,?切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为?民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为??得失的衡量标准,在个?利益与集体利益相冲突时,往往考虑个?得失较多,?忽略了群众的想法,这是?作中缺乏耐?的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双?的?场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理?作。  三是业务?平有待提?。对业务?平的?低对?作效率和质量起决定性作?的认识有不?,???,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另???,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。四是?作?法简单。对问题的认识不够深?,思考不深刻,处理事情?法?较简单,?作作风还不够扎实。不能从讲政治的?度认识问题,处理问题。  三、整改措施:  ?是进?步增强群众观念、公仆意识,真正提???的思想觉悟。?先,要加强政治理论学习,不断?马克思、恩格斯、列宁、?泽东关于?民公仆的理论改造??的世界观、??观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正?的?度要求??。敢于开展批评与?我批评,?觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为?民服务意识落实到各项?作中去,以?度的责任感、事业?,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项?作。  ?是加强?我改造,提?综合素质。?先,加强业务学习,提?对学习业务知识重要性和迫切性的认识,?觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运?合理的?法和措施,更新??的知识结构、理论?平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提?案件处理的规范性、科学性。最后,虚?好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以?度?作责任感和踏实?作作风,严格、公正、?明地执法,真正做到全?全意为?民服务。  三是以?度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业?,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实?作作风完成党和?民交办的各项?作任务,提??作效率。?作中多动脑?想办法,做到既坚持原则?灵活主动,不做“?好?”。发扬勇于开拓创新、敢于?争的优良传统和作风,努?开拓?作新局?。  四是要严格要求??,以?作则,做遵守?作纪律的标兵。要求别?做到的,???先要做到,要形成严谨求实的?作作风,遵守?作纪律,严格执?法律程序,严谨、规范、科学地做好各项?作。五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以?度的政治责任感和踏实的?作作风,坚持全?全意为?民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、?针、政策,做?名合格的机关?作者。【篇?】?作作风??存在的问题及整改措施总结  在?部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关?部作风整顿?作的?件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志

  重要讲话精神”及关于“在领导?部中??提倡?个??的良好风?”的论述等重要内容,在学习中?边做笔记,?边接受领导和同事们的教育,深刻地从??观、价值观、世界观等??谈出了??对学习的认识,通过这次整风学习,开展?部作风整顿?作有了进?步的认识。  ?、存在的问题

  1、政策理论?平不?。对党的路线、?针、政策的理解只停留在?般?平上,没有进?深刻的研究和掌握。对先进?化的理解,不够深刻,对教育?作??的法律、法规、政策掌握的?较少,也?较肤浅。

  2、主动意识不够。?作中只注重对??份内的事情的考虑,没有站在更的?场想问题。总是认识??的?作能完成,不拖学校的后腿就?,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别?着想,?点?作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

  3、对?作责任?不强。在?作中,不严格要求??,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得?说好话。  ?、改进措施

  1、加强学习,提???的素质和能?  认真学习书本知识,做到全?学习和重点学习相结合,不断给??“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努?提???的教学?平和能?;认真学习各种规章制度,树?爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努?提???的思想素质。

  2、严于律已,增强为学?服务的意识  我们?作的最终?标要体现在为学?服务上。所以在教学?作中,??始终要围绕为学?服务这先决条件,严于律已,?丝不苟地?好??的本质?作。多抽时间与学?进?沟通和交流,增强为学?服务的责任意识。

  3、开拓创新,树??局意识  在教学?作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别?之所没想、所不想,树?敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学?作的要求和学?的实际,就?胆地?。??要勇于剖析??。经常对照检查??的思想和??,做到有则改之,?则加勉;要积极地开展批评与?我批评。虚?向其他同志请教,请别?帮助查找问题,对于别?的批评和指正,??决不敷衍,坚决摒弃??思想。努?树??局意识和集体意识,?切以学校?局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学?作。克服患得患失的思想顾虑,把??塑造成?位具有时代开拓精神和创新意识的?。【篇三】?作作风??存在的问题及整改措施总结  开展机关思想作风整顿活动以来,本?按照办公室的总体部署,对??的思想、学习、?作等??存在的突出问题进?深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努?的?向,以达到?我教育、?我提?、?我完善、修正缺点的?的。现将剖析的主要情况报告如下:  ?、存在的主要问题和不?  到办公室?作以来,在领导和同事的指导帮助下,??素质得到提?,认真地完成各项?作和任务,但与?同志相?、与办公室要求的独挡??相?,还有较?的差距。  ?是思想解放的?度还不够?。?作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、?胆?作的思想树?得不牢固,?作中没有新的亮点。?作中习惯??办法、?经验处理问题,不能勇于打破?框框、?套路,?作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的?作都是想做?不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为???作能?弱,?作难度?,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,?作上没有?的起?。  ?是学习积极性不?。在?常?作中总是有意?意地放松了?我学习,对学习“?过场”,流于形式,学习的?觉性、主动性不强;学习中满?于“蜻蜒点?”,对有关政策、法规掌握不是?分全?,遇上处理具体事情,往往是凭主观  臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实?主义,与?作有关的就学?点,与?作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习?学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论

  功底不够深,知识掌握不够全?,了解?局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实?作任务上存在?样、偏差现象。  三是?作作风松懈、不够严谨。表现在:在?作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握,离办公室要求的“?点不差,差?点不?”的要求还有?定差距,?字校对?作中,有时出现错漏字现象,在卫?清扫??有时不及时、不彻底;对待?作不够主动、积极,往往是领导安排什么就?什么,只满?于完成领导交给的任务,在?作中遇到难题,常常等待领导的指?,说?步??步,未把?作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑?作还有?缺,对??的?作缺乏系统地考虑和研究,有时把?作作为负担,未注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。

    ?、整改措施和努??向  通过这次思想作风整顿活动,我看清了??在思想、学习、?作等??存在的?些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就?了,关键是今后怎样针对??存在的问题和薄弱环节,拿出实际?动,扎扎实实地解决每?个具体问题。  ?是进?步解放思想,在创新上下功夫。牢固树?奋发有为、争创?流的观念,强化质量意识和?我超越意识,紧紧围绕全市中??作解放思想、?胆创新、扎实?作,勤勤恳恳、认认真真地做好每?项?作;把创新意识贯穿于?作的全过程,努?跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,??开展调查研究,确保写出?批有深度、有份量的调研成果。  ?是加强理论学习、不断提???素质。今后将全?、系统、准确地加强理论学习,努?打下坚实的政策理论

  功底,拓宽个?知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中?,制定合理的学习计划,确定学习中?议题,确保每天拿出?定的时间?于学习,坚持作读书笔记和?得体会,不断丰富??的专业知识、理论知识和实践经验;针对???字驾驭能?不强、写作?平需要提?的实际情况,加强写作?法理论的学习研究。  三是进?步改进?作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持?标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求??,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风?的?作作风,?标准、快节奏的做好每?项?作,重视?作中的每?个细节和每?件?事,?争使每?项?作都不出纰漏,达到完美;进?步解放思想,求真务实,增强?作主  动性和科学性,?作想到前头,想细想全,克服盲?性,变被动为主动,做到“有的放?”。  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实?作,严格要求??,不断充实、提?和完善??,争取早?达到办公室独当??的要求。【篇四】?作作风??存在的问题及整改措施总结  ?、存在的问题  ?前,机关?作作风上存在的问题主要是机关?部?作纪律不强、?作作风不实、?作热情不旺、?作劲头不?、?作动?不?,?作要求不?,表现为典型的“动?缺乏症”:  ?是对?作缺乏敬业的感情。对?作??不仁,冷淡厌烦,责任性不强,要求不?,得过且过,应付了事,马马虎虎,满?于?般性常规?作任务的完成。?作纪律散漫,上班迟到早退,?所事事,随?所欲,有的甚?在上班时间溜之?吉,玩?将打扑

  克,有的?脆成伙结伴下去吃喝玩乐,胡搞乱来,败坏了党和?部的形象;  ?是对事业缺乏奋?的热情。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,不是积极主动地找事做,?是消极被动地等事做,对?作没有前瞻性,领导安排做啥就做啥,推?下动?下,不求有功但求?过,把?作岗位当作是度?养?的港湾;  三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”,对事业没有理想信念,对?作没有?标追求,缺乏开拓创新精神和执着追求激情。?作上满?于完成对付的?常?作,没有向更??标努?奋?的动?,图清闲,怕?烦,因循守旧,固步?封,本位主义思想严重,事不关?,??挂起。对?作推诿扯?,拖拖拉拉,应付了事;  四是对基层缺乏服务的真情。??在上,脱离群众,害怕触及困难和?盾,不愿深?基层下到?线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风,效率低下,存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权?个?化,个?权?利益化,不给好处不办事,给了好处乱办事,对基层缺乏服务的真情实意。  ?、存在问题的原因  笔者认为机关?作作风存在上述问题的主要原因有三:  ?是体制机制弊端。由于机关?作?员?都是?政事业编制的吃“皇粮”?员,吃的是?锅饭,端的是铁饭碗,坐的铁交椅。?作上做多做少?个样,?资上做好做坏?个数,认为“做不做?个数,好不好?五号”,甚?是做多了还会惹来?烦、引来是?、招来?盾,从?产?了对?作上的事情多?事不如少?事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;  ?是管理考核疲软。机关?作缺乏科学有效的管理激励考核制度,没有?套“奖优罚劣,褒勤贬懒”的奖惩考核体系,没有形成“能者留,平者让,庸者?”的机关?员流动制度。机关?作忙闲不均,苦乐不平,做事的?是少数,议论事的?是多数,?作上没有紧迫感危机感,没有?标追求,没有精神寄托。有的机关?员在?个岗位????年不变,?作年年打不开局?,但仍然稳坐钓鱼船,可谓是“铁打的军营不动的兵”,严重影响并挫伤了想?事者的积极性;  三是主观思想被动。有些?长期在机关?作,过惯了按部就班的、?调重弹的稳定??,平时不注重加强学习和世界观的改造,养成了懒惰拖拉的?作作风,组织观念淡薄,组织纪律松懈,我?我素,拜?主义思想严重,过多地考虑计较个?得失。有的对?作?不在焉,?在曹营?在汉,上班时间擅离职守,拿国家的?资,做??的?意,办??的产业,富??的?家,影响了机关?作的秩序,败坏了机关?作风?。  三、?点对策

  1、突出关键点,从领导带头上加快作风转变  领导?部是加强作风建设的典范和表率,其作风的好坏直接影响着?个班?、??队伍、?个单位。因此,加强和改进作风建设,要善于发挥领导这个“龙头”的导向作?、带头作?和?范作?,努?做解放思想、转变观念的典范,做勤奋好学、调查研究的典范,做求真务实、开拓创新的典范,做坚持党性、坚持原则的典范,做勤俭节约、艰苦奋?的典范,形成作风建设群众看?部、?部看领导,基层看机关的局?。

  2、强化?撑点,从运作机制上加快作风转变  作风建设必须建??个科学合理的长效机制,为其提供有?的?撑和保障。?是作风导向机制。狠抓思想作风、?作作风、领导作风、?活作风,倡导形成良好的?风、会风、政风和?业风?,以此形成良好的作风导向。?是作风激励机制。对作风建设好的单位和个?给予肯定表扬,对作风涣散单位和个?给予通报批评。通过扶正压邪,达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建?由纪检监察、组织?事等部门组成的作风建设监督机构,经常开展督查,通报督查情况,实?黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳??部考核和党风廉政建设责任制考核范围,实??票否决,增强虚功实做的可操作性。

  3、主攻结合点,从选???上加快作风转变  把作风建设与选???有机地结合起来,要严把“??”关,围绕“加快发展,转变作风”这个主题,?好的作风选?,选作风好的?,进?步严格?部选任标准,?胆选?善于谋划发展的?部,善于抓落实的?部,能?实事业绩突出的?部,群众公认的?部,使??导向和?事创业导向统?起来。通过创新??标准,堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的??,敞开各类优秀?才脱颖?出的路?。要加??部“出?”?度,对作风不良、群众反映?的?部,采取诫免谈话、?政处分、党纪追究等?式给予严肃处理,形成正?上升、邪??存的良好??导向。

  4、??根本点,从制度规范上加快作风转变  作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得?。要保证机关作风的根本好转,就必须切实抓好制度的完善和落实。  ?是思想作风??,实?思想汇报制度、个?事项申报制度和领导?部?为监督检举制度等;  ?是在学风??,实?在岗业务学习考试制度、集中学习制度、?得体会交流制度;  三是在?作作风??,实??作绩效考核制度、?作?问制度、考勤考核查岗制度、?作失误责任追究制度;  四是在领导作风??,实?重?事务集体讨论制度、民主?活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;  五是在?活作风??,实???时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓,形成震慑?,推动作风建设步?正规化轨道,促进机关作风的根本好转。【篇五】?作作风??存在的问题及整改措施总结  ?、存在的问题与不?  ?是坚持学习的恒?和毅?不?。?政?作是我负责的主要?作,这项?作对思想理论修养要求较?,只有坚持不断学习,才能做出具有较?思想理论?平的?作。由于办公室?员较少,?常的?作量较?,有?种疲于应付的感觉,坚持学习的恒?和毅?逐渐放松。尽管??在?作中?直求新、求变、求活,但总有?种知识?窄、办法少的感觉,认真分析起来,也是由于??学习抓得不紧不实的缘故。  ?是深?实际不够,解决实际问题少。??除了对?常?作进?监督检查外,?作的?部分时间都是在办公室?,深?基层的时间少,特别是对?线服务研究的少。质量监督的?作重?是现场监督、技术服务,虽然??有时也协调办理了?些?作,但就事论事的情况多,认真研究,深?解决关键问题少,对?些影响?作顺利运?的问题没有及时发现和解决。  三是?作有时?浮?躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情?,?作?法简单,不?在意同志们的感受,给??种过于?硬的感觉。  ?、整改措施

  1、加强学习,提?理论修养。?先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提?理论素养上下?夫,加深对建设有中国特?社会主义及“科学发展观”重要思想的理解。学管理,要在现代化管理知识??下?夫,解放思想,与时俱进,使??能够适应形势发展的需要。学业务,在专业知识??下?夫,努?提???的服务能?和服务?平。进?步提?认识,从我做起,从现在做起,从?切能够做的事情做起,切实通过活动使??思想能有?的提?,作风能有?的转变。?觉遵守各项规章制度,规范??的?为。向先进典型和先模?物看齐“创先争优”。学习的内容要?泛,进?步加强对“科学发展观”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质。  整改时限:从现在开始,?即?动,尽快落实,长期坚持,不懈努?。

  2、深?基层,解决实际问题,提?管理?平。强化?局观念,增强奉献意识和使命感,切实围绕质监站的中??作,多与业务科室进?沟通交流,及时发现和解决业务?作中存在的问题,进?步完善考核管理体系,抓好制度建设。  整改时限:?即?动,短中期结合,?争早见成效。

  3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向同志们学习,不断提???的素质修养,强化组织观念和责任意识,?胆坚持原则,积极开展批评和?我批评,努?增强宗旨观念,提?服务意识。  整改时限:?即从我做起,见诸于?动,希望?家监督。  总之,通过考评活动,我们要审时度势,坚定信?,做好??的本职?作,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为提?我县?程质量?努?!

篇五:形式主义工作作风存在问题整改

  

  有关形式主义官僚主义存问题与整改措施

  现将情况汇报如下:

  一、存在的问题通过积极开展自查自纠,各部门经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义方面,共排查四个方面存在问题:

  (一)贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面1.存在有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实的倾向,存在应付上级检查的现象,对会议和文件内容没有仔细调查研究,没有提出有针对性、可操作性的措施;2.贯彻落实缺少有效方法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;

  3.理论学习的自觉性仍然不足,存在以干代学和应付了事的思想,只注重学习笔记的数量,心得体会也照抄照搬,对上级政策性文件理解不够深刻,结合实际工作不紧密。

  3.工作过程中有急躁情绪,工作方法简单粗糙,一定程度上挫伤了职工工作积极性。

  (三)履职尽责、推动企业改革发展方面1.工作上有畏难情绪,存在求稳怕乱思想;存在安于现状,不思进取倾向;对待日常工作标准不高,满足于交差即可思想;缺乏优化意识和危机感,对工作不够负责、不够用心、心思没有放在履职干事上;2.存在老好人思想,怕得罪人,对于个别不良现象和作风存在态度漠然,事不关已、高高挂起,听之任之;3.纪律观念仍需进一步提升,存在迟到早退、违反劳动纪律的情况;4.业务能力

  不足,业务学习意识不强;

  5.工作创新不够,依然存在“穿新鞋走老路”的现象,没有对已有经验进行总结,没有结合新时期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出举措。

  (四)学风会风文风及检查调研方面1.对于一些工作重安排部署,轻督促问效,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式;2.存在有些制度“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑;3.存在会议过多,参会人员过多;4.检查考核过多过滥,材料多、表格多、台账多,凡事要求工作留痕。

  二、研究整改措施针对在自查自纠工作中存在的问题,各部门针对12个共性问题和特性问题制定了相应的整改方案,明确责任领导和整改期限,整改工作主要在集中在以下几个方面:

  1.提高各部门负责人的思想认识,深入查找形式主义、官僚主义在部门中的各种表现,查摆问题要把自己“摆进去”,“照镜子正衣冠”,剖析查找自身在管理工作中的形式主义和官僚主义;

  2.深刻反思,做到深入群众,定期“把脉职工”“问诊一线”,保持足够的敏锐性,对分管领域内各种变化因素可能对职工造成的影响进行调研和预判,了解职工的思想动态,对个别同志要提前打招呼、做工作,避免情绪累积於结,把工作做在前面,避免矛盾升级,管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;3.会风精简、文风务实,严禁以会议落实会议,以文件传达精神,发挥模范带头作用,营造“比学赶超”的良性氛围;4.进一步提升“三会一课”质量。充分利用学习时间,紧紧围绕生产经营业务工作来谋划和推进党建工作,用党的创新理论检查过去的工作,规范当前的工作,谋划下一步工作;结合实际开展形势任务教育,把党员干部的思想和行动统一到完成生产经营任务、推动企业高质量发展上来,切实把

  讲政治的要求落实到具体工作中;5.进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在

  的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

  三、下一步工作

  本次自查自纠中发现的问题结合组织生活会进行更认真细致的查摆,完善问题清单并制定整改措施,督导各部门进一步的落实整改内容,并按要求将整改情况上报XX公司。

  一、查摆出的问题(一)贯彻落实方面。

  ①有时贯彻上级重大决策、任务部署,悉心理解执行不够,存在以会议落实、文件落实、表态落实倾向;②贯彻落实缺少有效招法,存在“活动式”的思想误区,习惯以活动牵引落实,把“活动频繁”当作“工作活跃”;③潜意识把抓重点工作,作为政绩的评价标准,对每天必干的、关系民生的一些经常性、基础性工作有所忽视;④跟踪督导不够到位,重视任务部署的上篇文章,忽视贯彻落实的下篇文章,压力传导不够、问效问责不够,导致一些工作流于形式。

  (二)对待问题方面。

  ①对身边不正之风有时事不关己、高高挂起,听之任之,不能旗帜鲜明批判斗争;②存在好人思想,不想得罪人、不愿得罪人,有时想大事化小、小事化了,本级不拿意见,把矛盾交给上级;③批评与自我批评质量不高,有的不敢、不会、不愿开展批评,存在明知不对、少说为佳的庸俗哲学,组织生活辣味、火药味不浓。

  (三)调查研究方面。

  ①下基层调研有时走马观花、蜻蜓点水,到预定点位转一转、与指定人员谈一谈,发现不了问题、摸不准实情;②有时单纯为了任务而调研、为了课题而调研,问题查出了、原因搞透了、对策理清了,但仅停留在字面上,付诸行动有缺失。

  ③迎接上级检查调研,存在“家丑不外扬”的心态,成绩说足说透,问题轻描淡写、一带而过,怕说多了给单位造成负面影响。

  (四)服务群众方面。

  ①虽然门难进、脸难看、事难办的倾向有明显改观,但对群众反映的问题、办理的事项,仍有推托。

  一是打仗思想还不够牢固。具体表现在:

  ①事业取向不够端正,当“和平官”的思想仍然存在,职业当成是谋生途径,缺少当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗这根弦;②忧患意识不足,对当前局势的复杂性缺少清醒认识,存在一时半会打不起来,轮不到也用不上等思想,弱化了抓备战的紧迫感;③职责意识缺失,总感觉身处后方,是二线单位,存在过日子享太平的思想,抓平时多、想打仗少;④打赢信心不足,顾虑装备、人员现状,总认为平时救个灾、抢个险还可以,但遂行战时支援任务,能不能拉得上去、完成了任务,心里没有底数。

  二是工作指导还不够聚焦。具体表现在:

  ①重平时轻战时,侧重于抓平时工作、经常性教育管理工作,对战备物资配套、民兵训练、应急演练等,关注不够;②重安全轻训练,把安全工作看得过重,精力投入过多,一切以不出事为标准,存在不敢训、不实

  训的现象;③重生活轻战备,经费投向上,改善生活条件、添置文体器材等方面投入较多,完善训练设施、更换训练器材等方面投入较少;

  ④重形式轻内容,对迎检、考核、验收等看得见摸得着的工作比较上心,对补记录、补笔记、补教案等形式上的东西强调比较多,对自身训练等抓得不够。

  三是指挥能力还有待提高。能打仗、打胜仗是军队根本价值所在,也是主题教育

  的实践落点。把开展“和平积弊大起底大扫除”活动,作为扎实推进主题教育的有力抓手,有助于推动部队把战斗队思想立起来、把战斗力标准落下去,全面提高新时代备战打仗能力。

  长期相对和平的环境,对军队是一种严峻考验。在战火硝烟暂时停歇、鼓角铮鸣看似远去的时候,能不能依然想着战争、钻研打仗、全力备战,决定着军队的前途命运,也深刻影响着国家和民族的前途命运。一支军队的衰败,大都是从滋生“和平积弊”。

  形式主义、官僚主义存在的问题及整改措施·3在形式主义方面,部分班子成员还存在履职尽责不够,抓工作落实措施不够,有的工作没有落到实处。在具体工作推进上,有时存在主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。

  整改措施:班子成员坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员,特别是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点事项

  做到亲自督办,建立工作目标责任制,明确责任,细化分工,严格追责问效,确保各项工作全部落到实处。

  部分班子成员有的落实上级精神和政策没有很好的结合实际,习惯于用会议安排工作,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实的少。指导支持基层不到位,平时下达任务多、提要求多,对基层实际情况关心关注少、鼓励支持少,帮助扶持力度仍有欠缺。

  整改措施:班子成员坚持以身作则,带头示范,亲力亲为,既当指挥员又当战斗员,特别是对重点工作做到亲自部署,重大问题做到亲自过问,关键环节做到亲自协调,重点事项做到亲自督办,建立工作目标责任制,明确责任,细化分工,严格追

  责问效,确保各项工作全部落到实处。自查自纠主要问题,政治思想方面。一是政治意识弱化。注重具体业务工作,对党和国家政策、政治大局关注不够;政治敏锐性和政治鉴别力不强,有时对一些不当言论,不敢当面反对,抱有“多一事不如少一事”、“事不关己高高挂起”的思想;“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”在工作实践中没有得到很好的体现,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提高。二是理论学习虚化。对政治理论的学习重视程度不够,有要求就学,无要求就不学,学习的自觉性、主动性不强。对一些法治理论学习只停留在表面理解层次,存在“实用主义”现象,学用脱节,学用结合、运用理论指导实践的能力不足。

  工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作

  作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

  整改措施,树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

  树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

  树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

  加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

  严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。

篇六:形式主义工作作风存在问题整改

  

  形式主义方面整改措施

  形式主义是一种应该得到彻底遏制的不良作风,因为它不仅仅浪费了时间和资源,还阻碍了实际生产活动。这些负面的影响已经引起了国家领导人的关注,因此出台了一系列观点和解决方案,以遏制形式主义的发展。下面就是一些可行的整改措施:

  1.强化绩效考核

  作为行政人员或职业领袖,必须设置恰当的考核标准来处理工作,以确保整改工作的实际结果,而不仅仅是简单地办理文书手续。对于那些不负责任的个人,有必要采取惩罚性措施。

  2.增强法律约束力

  如果个人不遵守国家法律规定,他们应该承担相应的法律责任。因此,有必要加强法律的制定和执行,以保证形式主义能够得到合理的解决,同时还需要加强知识产权的保护,防止文化“无中生有”。

  3.注重国民教育

  在增加法律约束力的同时,我们也应该加强公民的法律知识和社会常

  识,以确保市民能够较好地理解法律首先是要维护社会利益。通过宣传和教育,人们将更加理解形式主义带来的负面影响,并对之采取相应的行动,以减少形式主义。

  4.提高行政透明度

  行政管理应该建立透明的标准。这样,公民们就可以知道如何行使自己的权利,而不必为了找到相关信息而做出不必要的尝试。在此基础上,行政机关也应设法更好地推广自己的观点和计划,而不是通过繁琐和复杂的程序来阻碍信息流通。

  5.加强行政责任

  相关领导人应该对他们自己和他们的领导部门负责。如果存在形式主义,领导人就必须采取必要的措施,确保相关问题得到解决。如果领导人忽略了这些问题,那么他们应该对自己的过失负责。同时,有必要建立公开的投诉渠道,让公民能够自由地表达自己的不满,以促进不良作风的消除。

  总的来说,遏制形式主义的最好办法之一就是加强行政透明度,注重国民教育,提高行政责任和绩效考核,加强法律约束力等措施的综合应用。这样,我们才能更好地遏制形式主义的发展,并确立更稳定有效的治理模式。

篇七:形式主义工作作风存在问题整改

  

  个人形式主义方面?存在的问题与整改?措施

  个人形式主?义方面存在的问题?与整改措施

  的是?走马观花,不能沉?入基层,工作调研?不够不全面,注重?于完成量。因此,?调查的结果对工作?的指导的针对性不?强。3.工作重?形式、轻实效,突?出表现在

  以会议?落实会议,以文件?落实文件,把布?置当落实,把开会?当执行,对上级精?神和部署有机械照?搬照套现象,结合?单位实际不够,同?时解决执行过程中?的解决实际问题不?够,督促检查不严?,使工作得不到较?好落实。如在落实?专项活动上,更多?的是照转文件,自?主创新结合实际开?展的少。4.对?职工的关心关爱仅?停留在对

  困难职?工慰问

  、解决职?工吃饭难的层面上?,注重形式,没有?真正从思想上、工?作上、生活上做到?关怀帮助,给职工?群众排忧解难。

  ?5.立行立改需强?化。在群众路线教?育实践活动中,针?对单位职工和相对人提出的意见,?虽?已安排以党组扩大?会的形式提出了整?改措施,但抓整改?的落实和向相对人?反馈上还有差距,?不到位。

  (?一)形式主义方面?的问题整改措施。?

  一是解决政?治理论学习规范性?、系统性不强及理?论联系实际不够、学习效果不好的问??题。建立并完善学?习制度,增强领导?班子及中层干部的?学习积极性和主动?性,并对学习效果?进行定期考核。

  二是解决工作??作风不扎实,班子?成员下基层不够,对推动科研及产?业?发展缺乏有效思路?和措施的问题。制?定规范的所领导联?系基地及下基层调?研工作方案,对基?层调研及联系基地?进行科研服务的时?间、目标、任务、?方式及纪律等予以?明确,结合全省蚕?桑产业发展实际,?利用科研成果为基?层蚕农解决实际问?题。

  三是解?决抓贯彻落实不够?,对工作重部署安?排轻督察督办的问?题。制定所里的工?作规程,明确工作?程序和督办原则,?转变工作作风,探讨分岗位进行工作??绩效考核。.在形?式主义方面,针对?部分工作落实不到?位的问题,整改措?施为建立督办机制?,确保件件有落实?,事事有回应。形?式主义方面存在的?问题及整改措施问?题:

  1.?学风有待改进,学?与思、学与用结合?不够好,有流于形?式的现象;2.贯?彻落实精文减会的?要求不够好;3.?调研不够深入,调?研的针对性、深入?性、实效性不够。?整改:

  1?.

  继续完善和落?实党组中心组学习?制度、机关学习制?度,创新学习的方?式以及考核办法。重点要把党的十八??届三中全会精神和?习近平总书记一系?列重要讲话精神作?为党组中心组和机?关学习的必学内容?,结合实际深入开?展讨论、宣讲、培?训、调研活动,领?会精神实质,增强?市局班子成员的领?导能力,提高全局?机关干部职工与党?中央保持高度一致?的自觉性。责任领?导:

  何闽?全责任部门:

  人事科、票证?(培训)中心(培?训中心)。整改时?限:

  长期?。2.精文简会,?努力提高办事效率?。办公室等相关部?门要严格公文审核?把关和差错考核,?规范简报、专报、?调研、艺苑的采编?工作,提高材料质?量;修订完善绩效?目标管理考核办法?和机关管理制度,?注重日常督促检查?,增强考核的实效?性,增强制度规定?的可操作性和针对?性。责任领导:

  向裕明、李??洪勋责任部门:

  办公室、机??关党办整改时限:?

  201X?年底。3..要注?重调研的针对性、?深入性、实效性。?更加深入基层税务?机关、企业纳税人?以及基层有关部门?开展有针对性的调?研,改变走马观花?式的面上调研现象?,努力完成调研计?划任务的同时,认?真撰写好有实用价?值的调研报告,并?将调研成果用于指?导税收工作。责任?领导:

  王?秋江、李洪勋、许?义阳责任部门:

  办公室、征??收管理科、政策法?规科、纳税服务科?、所得税科、货物?和劳务税科。克服?形式主义整改措施?要防止高校中的形?式主义,就要从反?对官僚主义和个人?主义人

  手。以解?决问题为出发点,?改进形式为手段,?调查研究为途径,?结合

  高校的实际?,对症下药。

  第?一,反对官僚主义?,改变领导作风。这是反对形式主义??的重要

  手段之一?。

  屋漏在下,制?之在上,上漏不止?,下不可居,要?克服

  形式主义就?要从领导层人手,?做到四要四不要。?一要对师生高度负?责

  不要做形式主?义的要求。要慎言?,知不可为则不言?。二要以身作则不?

  11做形式主?义的事。孔子日:?

  不能正?其身,如正人何??

  (《论语

  子

  ?路》),领导是学?校的领头人,是师?生的楷模。

  其身?正,不令则行。

  ?其身不正,虽令不?行。

  三要善于运?用手中的权利,不?要让形式主义

  者?得到好处。要多听?逆耳之言,闻过则?喜。远阿谀奉承之?流,亲踏实

  工作?之人。不以个人好?恶来评判师生,把?荣誉和实惠给予那?些求实之

  人。四?要尊重师生,不要?凌驾于师生之上。?管理好学校为师生?服务是

  领导者的?职责,领导和师生?同为学校的主人。?管理的过程是领导?者和

  被领导者之?间平等互动的过程?,广大师生,尤其?教师既是管理的客?

  体,又是管理的?主体。作为深受尊?敬的人类灵魂的工?程师,那种需要

  ?得到尊重的心理很?强烈,这就要求在?对这个特殊群体进?行管理时,必

  须?放下架子,走下

  ?高台,平等对话?,虚心请教。迎得?了师生的支

  持,?工作才能得到落实?,也就为反对形式?主义消除了一大思?想障碍。

  第二,?反对个人主义,完?善民主监督。这是?反对形式主义的又?一

  重要手段。要?克服形式主义就要?先拔掉个人主义这?个祸根。邓小平同?

  志曾说:

  制度好可以使坏?人无法任意横行,制度不好可以使好??人无法

  做好事。?对个人主义既要在?思想和行动上加以?抵制,还要在制度?上给

  以限制,通?过完善民主监督让?个人主义的形式主?义失去活动的空间?。

  一要完善校务?公开制度。增加校?务公开的透明度和?及时性,克服

  一?阵风走过场,建立?全面长期及时的公?开制度。要由

  要?我公开

  变

  为

  ?我要公开,不断?提高校务公开的自?觉性和公开质量,通过暴光

  让其?露?羞,逼其收敛。

  ?12二要建立科?学、合理、公开的?提拔评聘监督竞争?机制。提拔评聘

  ?向来都是学校的热?点和利益焦点问题?。也是个人主义的?形式主义最易

  疯?狂的问题。对这些?问题的解决不但要?有领导的决策、专?家的评审、程序?的公开,更要有广?大师生的参与。充?分发挥师生的民主?监督职

  能,建立?由各层次教师和学?生组成的委员会,对相关人员进行评??价,并纳入考核?的范围,用公正完?善的制度使形式主?义者得不到重用。?

  三要完善职工代?表大会制度。充分?发挥职代会的监督?和调节职

  能,增?加职代会的次数,?及时对校务中的个?人主义的形式主义?进行纠

  正。增大?广大教师参加各个?委员会的比例,增?加各委员会活动的?次数

  和扩大其权?利,学校各部门的?重大措施都应经过?相关委员会同意通?过

  方才能有效。?通过各委员会的活?动协调各方面的关?系,诃整各方面的?

  利益,化解个人?和集体的矛盾,弱?化个

  人主义的形式?主义的动机。

  四?要完善学生对教师?和学校的监督评价?制度。让学生加入?一些委

  员会,参?与学校管理。建立?领导、教师和学生?直接对话的平台,确立

  对话制度,?给学生选择评价教??师的机会,让受教?育者评判教育者,?给

  被管理者评价?管理者的机会,疏?通发现个人主义的?形式主义的通道。?

  第三,深入实际?,调查研究。这是?反对形式主义的最?有效途径,也是?工作思路创新的源?泉和基础。毛泽东?同志指出:

  调查就像十月?

  怀胎,解决问题?就像

  一朝分娩

  ?。调查就是解决问?题。

  要解决形

  ?式主义这个问题,?那就去调查研究。?只有高质量的调研?,才能有高明

  的?办法。13(一)走与师??生相结合的道路,?反对实用主义态度?。向师生学习,?尊重他们的首创精?神,主动接近他们?,耐心地倾听他们?的想法。要从

  师?生的需要人手,以?已有的措施为线索?,去检查措施的落?实情况,查

  找措?施的不足。相信师?生,依靠师生,虚?心向师生请教。

  ?(二)把工作制度?和领导制度结合起?来,从制度上保证?调研的科学

  性,连续性,?主动性。?每年抽出至少4?个月的时间去深入?师生,探索

  规律?。

  (三)?运用科学的调研方?法。以马克思主义?认识论为指导,运?用逻

  辑思维的形?式和方法形成规律?的认识,再到师生?中去检验。这样通?过

  调查研究去发?现问题,解决问题?,发现恰当的方式?,找出教育管理的?

  规律,自然也就?脱离了形式主义。?

  第四,求真务实?,实事求是。内容?决定形式,形式依?赖于内容。

  在高?校管理中内容就是?要解决问题,形式?就是解决问题的方?法。反对

  形式主?义就要把工作的重?点放到实际解决问?题上来,以此为出?发点安

  排一切工?作。必须在校内树?起求真务实,实事?求是的正气,这是?和形

  式主义根本?对立的工作态度和?方法,也是反对形?式主义的目的所在?。

  首先,要树立?高度负责的精神。?本着为教育事业负?责,为学校利

  益?负责,为师生负责?的精神,扎扎实实?去作每一件事情,?不论是学校

  发展?的大事,还是师生?生活的小事,处理?的结果都要经得起?时间的考

  验。其?次,培养务实的校?园文化和工作作风?。让求真务实,实?事求是

  思想成为?校园文化的主流和?各项工作的指导思?想。提倡讲实话反?对讲

  假话虚话。

  千人之诺,?不如?一士之谔谔

  。对?于说真话的师生首?先14要保护?,保护其说真

  话的?积极性。即使有些?问题反映得不够准?确全面

  客观,只?要他们的出发点是?好的,态度是端正?的,就应予以肯定?。提

  倡办实事,?要重用办实事的人?。把办实事作为考?核的依据和提拔干?部

  的标准,让办?实事成为通向成功?的阶梯。对形式主?义者不但要批评谴?

  责,敢于揭其短?,让其感到羞耻,?对造成后果的决不?姑息养奸,还要

  ?让其承担相应的责?任

  在全校形成对?形式主义人人喊打?的氛围,要警

  惕?不会做事而会处世?的人受到重用,让?求真务实成为学校?的主旋律。

  反对?形式主义并不是不?要形式,而是要求?形式和内容相适应?。形

  式主义的错?误在于没有找到适?合内容的形式,反?对形式主义就要去?研

  究合适的形式?,开拓创新,创造?性地工作。管理的?形式要体现出时代?

  性,把握规律性?,还要富于创造性?。要本着探索真理?追求真理甚至不

  ?惜为真理而献身的?精神对工作的形式?进行深思改革。

  ?首先要敢于质疑,对于过去和他人的??工作方法要一分为?二地评

  价,去其?弊而用其利,对其?形式的可用性进行?质疑。其次,善于?质疑,对形式中?的问题要有敏锐的?敏感度。善于以小?见大,准确预测,?努力

  增强决策的?预见性、针对性、主动性。再次,敢??于创新,利用新形?式。

  要敢为人先?,不怕影响个人名?利,大胆设想,推?陈出新,找出更适?合

  内容要求的形?式。过去我们了解?师生经常是开会或?到教师办公室和教?

  室走一圈,虽然?也有一定的效果,?但有些问题特别是?易得罪领导的问

  ?题并不易被反映出?来。校园网上BB?C(公告栏)是发?表各种意见的重要?

  场所,那我们可?开辟这个新途径,?到网上去看一看。?对学校的改革措

  ?施的出台过程,过?去是领导讨论后下?文件,现在我们可?以换个思路去1?5思考,先进行?师生网上讨论,通?过不见面的争论,?进行直接碰撞以增

  加对可能情况的??预测,提高师生的?民主管理意识,然?后进行听证,再

  ?进行领导讨论和做?决定,使决策的形?式更趋完善。过去?是出了问题找

  对?策,现在可未雨绸?缪改为建立问题预?防机制,这样事变?形式也变,与时?俱进,开拓学校工?作的新局面。反对?形式主义,最根本?的是要端正思想路?线。我们党的思想?路线是实事求是,?形式主义与实事求?是是背道而驰的。我们一定要把实事??求是的思想路线和?密切联系群众的工?作路线统一起来,?把实事求是的精神?内核和外在要求注?入和贯彻到群众路?线教育实践活动的?全过程,不能把教?育实践活动变为另?

  一种

  形式主义

  ?。要做到讲实话、?鼓实劲、办实事、?求实效,真正把中?央的路线方针政策?不折不扣地贯彻落?实好;把党和人民?的利益放在第一位?,作为一切工作的?出发点和落脚点,?真正做到想群众之?所想,急群众之所?急,解群众之所难?。这样,形式主义?就失去了存在的基?础。反对形式主义?,关键在领导。解?铃还需系铃人。形?式主义的始作俑者?就是部分领导干部?,因此,铲除形式?主义关键在领导。?反对形式主义,必?须从领导机关和领?导干部做起,上级?要为下级做出样子?。一方面对自己分?管的工作,对下级?布置任务、检查工?作,都要考虑到切?实可行,坚持摒弃?华而不实的东西。?另一方面,对下面?形式主义的东西要?有所警觉,千万不?能光听听汇报、看?看典型,要到群众?中去,作一番艰苦?的实际的调查和了?解,以获取真实的?情况,从而不致被?

  形

  所遮,为

  ?表

  所感。尤其是?,不能与下面搞形?式主义的行为同化?,防止形式主义越?过领导关。反对形?式主义,最有效的?办法是充分发扬民?主,走群众路线。?形式主义者的一个?共同特征,是眼睛?向上。他们做样子?,是给上级看的,?心中根本没有群众?。谁搞形式主义,?群众看得最清,感?受最深,也最痛恨?。因此,反对形式?主义,必须依靠群?众来进行。要把评?议权真正交给群众?,把领导机关和领?导干部的活动置于?群众的监督之下,?工作孰优孰劣,让?群众来评判。反对?形式主义,治本之?策是深化干部制度?改革。形式主义屡?禁不绝,最深层的?原因是干部制度不?健全,或者说现行?干部制度的某些弊?端必然产生和助长?形式主义。要从根?本上克服和杜绝形?式主义,就必须深?化改革,从干部制?度上解决问题。深?化干部制度改革,?是反对形式主义的?治本之策,只有解?决了制度问题,形?式主义才能得到根?治。选人用人,是?一种无声的导向。?要以问题为导向、?以务实为追求选拔?干部,才能把讲实?话、出实招、办实?事、务实效的干部?选拔出来。对那些?热衷于搞形式主义?的人,不仅不能提?拔重用,还要严厉批评,造成严重后??果的,要给予党纪?政纪处分,以此形?成正确的用人导向?,有效遏制形式主?义的滋生蔓延。

篇八:形式主义工作作风存在问题整改

  

  工作作风方面存在的问题及整改措施2篇

  根据2022年纪检监察系统领导干部领题调研要求,我们近期就干部作风存在的突出问题进行了调研。通过走访6个市直单位(其中2个综合协调单位)、2个乡镇及其部分站所或村组,听取了单位主要领导、科室主任、站所长、普通干部、村组干部和一般群众的意见、建议;走访了部分老干部、人大代表、政协委员,听取他们的意见;发放问卷调查表100份,征求意见。

  一、干部作风存在的突出问题

  在调研中,70%以上的受访人员对全市干部作风总体评价较好,都认为近年来南康经济社会快速发展的业绩充分体现广大干部有良好的作风。多数受访人员认为市直机关干部作风优于乡镇基层干部;多数受访人员认为领导干部作风比一般干部的更好。尤其是“一把手”作风漂浮的、以身作则差的,该单位干部作风就懒散。干部作风存在的突出问题具体表现为:

  1、少数领导干部工作作风漂浮。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料,不掌握下情。浮在上面多,深入基层少,存在电话调度、遥控指挥现象;即使下基层也是蜻蜓点水,走马观花,对群众的意见不了解,对基层的工作不掌握,对群众的要求不知道;有的不善于调查研究,在具体问题的解决中盲目“拍脑袋”,搞所谓“现场办公”,往往事与愿违,不仅没起到效果,有时还伤害了群众利益。有的甚至欺上瞒下,弄虚作假,形式主义,不从实际出发,只顾眼前政绩;有的不比工作比享乐,讲排场、比

  阔气、比待遇。在调研中,近35%的受访人员认为干部作风存在这个问题。

  2、也有绝少数干部组织纪律观念不强。自由散漫,纪律松弛,随意脱岗,上网聊天、玩游戏,应酬交友,经商或从事第二职业赚钱。在调研中也有部分受访人员反映到乡镇政府办事很难找人,乡镇干部经常下乡,找不到人。

  3、个别干部没有群众观念,服务意识不强,服务态度差。有的在感情上和群众仍存在距离,甚至存在特权思想,在群众面前“摆谱”,对群众热情不够,“冷”、“硬”、“横”、“推”,接待群众时推诿扯皮,甚至有绝个别干部,不给好处不办事,给了好处乱办事,还存在“吃、拿、卡、要”现象。

  4、有的干部事业心、责任感不强,工作缺乏积极性、主动性,不认真落实,得过且过,推诿扯皮,牢骚满腹,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。在调研中,28%的受访人员认为干部作风存在这个问题。

  5、个别单位及其干部工作效率低下,办事程序繁琐、承诺不兑现。依法行政意识淡薄,趋利执法,乱收费、乱罚款、乱摊派,热衷于谋求小团体利益,搞行政权力部门化、部门权力个人化,以权谋私。

  三、产生问题的原因

  1、宗旨意识淡薄。少数干部道德修养不够,忘记了党的宗旨,对群众利益不关心;享乐思想严重,争好单位、占好岗位,艰苦困难的岗位没人愿去;缺乏进取心,疏于学习,业务知识不能与时俱进,以致工作效率低下。少数领导干部官本位思想严重,公仆意识不强。

  2、激励机制不完善。在政治待遇方面,干部人事制度改革力度不够大,一些干部受年龄、身份、学历等条件的限制,在政治方面没有了发展的希望,比如事业编制的干部难于提拔,一般干部很难交流,都影响了积极性。在经济待遇方面,市直单位实行阳光工资,干好干坏一个样,经商、从事第二职业赚的钱还更多,导致干部心理不平衡,影响了积极性;乡镇干部对计划生育、征地拆迁等有奖励的工作积极性高,对其它工作的积极性就更低。

  3、监督管理不到位。虽然制定了首问责任制、限时办结制、AB岗制、责任追究制等制度,但很多单位没有严格执行,监督查处不力,制度归制度,执行归执行,以至制度形同“稻草人”,导致干部作风散漫。

  4、领导表率作用发挥不够。个别领导干部对别人马列主义,对自己却个人主义,往往要求自己松,对别人要求严,要求下级或下属做的自己却违反。会上一套、会后一套,说的一套、做的一套,形象不佳,行为不端,上行下效。

  四、治理对策:

  政治路线确定以后,干部就是决定因素。要优化发展环境,必须改进干部作风。党的十八大针对当前干部作风存在的问题,决定在全党开展群众路线实践教育活动。因此,我们必须利用开展党的群众路线实践教育活动的契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,着力整治在干部作风建设方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”等突出问题,从以下五方面着手,切实转变干部作风。

  1、加大教育培训力度,提*部思想和业务水平。把学习作为一项重要的工作内容,各单位要多开展集中学习,督促个人自学;市委党校要常年开展干部培训。要高度重视主流文化对党风民风的引领作用,组织开展“全市十佳人民公仆”等评选活动,举办先进事迹报告会,大力宣扬以社会主义荣辱观为主要内容的社会主义文明新风尚,逐步形成以“科学文明、积极向上”为主流的社会舆论氛围,以优秀的文化引领党风、匡扶民风,为党员干部树立正确的价值取向。

  2、古语讲“上行则下效”。孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”加强领导干部作风建设,领导机关和领导干部必须以身作则、率先垂范。要求全党做到的,中央和各级领导机关要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到,一级带一级,一级抓一级,做出榜样。各级领导要带头学习,带头深入基层,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,坚持做执行制度的模范和表率。领导干部作风好了,就能极大地带动和促进党风、政风和社会风气的好转,使广大群众看到领导干部作风建设的实效,从而更加坚定工作干事

  的信心。

  3、健全和完善制度,用制度管人管事。把企业经营管理的理念引入到干部管理机制中,明确责任,奖惩结合,激活干部积极性。一要积极推进政府机构改革,健全干部管理制度,严把干部“入口”关。严格按照以事设岗、按岗定编、依编进人的要求,精简机构设置与人员安排,切实消除当前少数单位干部职责不明、人浮于事的现象。二要大胆改革干部人事制度、奖金福利分配制度,提拔优秀的事业编制干部,加大一般干部的交流力度(包括偏远乡镇与城区乡镇、乡镇与市直单位、差的市直单位与好的市直单位之间的交流),按照业绩分配奖金福利。三要按照“突出重点、社会公认、便于操作、体现导向”的原则,健全综合绩效考评指标体系。坚持多层次、多渠道、多角度评价,推行干部政绩公示制,增强考核工作透明度。四要注重考评结果的运用,以务实促发展,以实绩论优劣,将考核评价结果作为干部选拔任用、奖励处罚的重要依据,激励和鞭策干部积极工作。

  4、运用电子政务和监察现代科技手段规范行政权力运行。大力整合信息资源和建设电子政务系统,加快建立集行政审批、政务公开、经济社会服务、举报投诉、公共资源交易等多种功能的网上综合政务服务平台。进一步完善行政效能电子监察系统,对行政权力网上运行及公共服务情况进行实时、同步、全程电子监察;抓好电子政务和监察系统向乡(镇、街道)延伸工作,健全完善覆盖全市各政务服务部门的监控网络,全过程视频、音频监督

  监察对象的服务态度和效率,逐步实现行政监察在网上同步进行。

  5、加强监督,从严惩处。定期召开党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,树立自身的良好形象。纪检监察机关要充分运用发展环境监测、明察暗访、受理效能投诉、日常督察、专项效能监察等手段,开展经常性监督检查。要拓宽群众监督渠道,充分发挥人民群众和舆论监督作用,建立健全群众评议评价干部机制,形成促进干部作风建设和优化发展环境的监督合力。各执纪执法部门要充分发挥职能作用,对玩忽职守、以权谋私、索拿卡要等违规违纪行为发现一起,严查一起,坚决抵制歪风邪气,坚决制止奢侈浪费,坚决查处违法违纪行为。

  工作作风方面存在的问题及整改措施2开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

  一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

  二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观

  臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主

  义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理*底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

  三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、整改措施和努力方向

  通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市

  中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理*底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主

  动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

篇九:形式主义工作作风存在问题整改

  

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  形式主义存在问题及整改措施及解决的意见建议范文合集

  形式主义存在问题及整改措施

  开展教育实践活动,最大的危险就是走过场,以形式主义的办法解决形式主义问题。扎实推进第二批党的群众路线教育实践活动,必须更加注重严格要求,坚决防止“用形式主义反对形式主义”。

  形式主义位列“四风”之首,这种本末倒置的行径,只图虚名,不求实效,表面上“轰轰烈烈”,骨子里“空空如也”,影响恶劣,流毒甚广,严重损害党群干群关系。防止形式主义,最重要的就是“求真务实”。只有从实处着眼、用实干考量、以实绩说话,让形式主义尝不到“甜头”、捞不着“彩头”,才能彻底铲除其滋生蔓延的“土壤”。否则,以不诚之心、不实之力治理形式主义,必然是“竹篮打水一场空”,甚至可能演变为新的形式主义。

  防止教育实践活动“走形式、走过场”,必须抓实抓好学习教育。学习教育是整个教育实践活动的基础,只有通过深入系统地学习,切实加强党性修养,不断提高思想认识,才能有的放矢查摆问题,积极主动整改落实。杜绝学习中的形式主义,必须把握科学的检验标准。学习效果怎么样,教育作用好不好,不在于时间的长短,不在于笔记的多少,-1百度文库

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  关键是思想认识提高了没有,思想疑虑解决了没有。如果通过学习,强化了理论武装,加强了自我约束,使为民务实清廉的价值追求真正植根于思想和行动之中,就会自觉践行好党的群众路线。

  防止教育实践活动“走形式、走过场”,必须充分听取群众意见。“问政于民,方知得失;问需于民,方知冷暖。”干部作风如何,群众看得最清楚,也最有发言权。只有把群众的意见当做一面镜子,从群众最不满意的地方改起,从群众最希望改的地方做起,才能确保教育实践活动取得扎实成效。因此,必须敞开大门,诚心诚意欢迎群众提意见、挑毛病,从群众呼声中找差距、找问题,决不能讳疾忌医,搞花拳绣腿,做表面文章,使征求意见流于形式。否则,听不到意见,对不准“四风”,查摆问题必然不准确、不深入,教育实践活动就会“轰轰烈烈走过场”,陷入形式主义的泥潭。

  防止教育实践活动“走形式、走过场”,必须始终突出解决问题。坐而论道,不如立而行之。使群众受益、让群众满意,是教育实践活动的关键目标。对准了“四风”,找准了问题,就要积极付诸行动,认真抓好落实。如果蜻蜓点水、敷衍了事,辜负群众的期盼,导致群众的反感,最终将失信于民,甚至适得其反。因此,深入开展好教育实践活动,必须拿出钉钉子精神,以动真碰硬的“狠”劲儿、锲而-2百度文库

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  不舍的“韧”劲儿,不回避、不绕弯,把整改工作贯穿于活动始终,以实际成效接受群众的检验,用实际行动赢得群众的拥护。

  形式主义方面存在的突出问题及解决的意见建议

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践活动小组的具体指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力,攻坚克难解难题”实践载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。根据局有关学习实践活动的要求,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将有关情况报告如下:

  一、遵守和执行党的政治纪律情况

  始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,始终做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要-3百度文库

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  求,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神。坚决维护中央和省党委和局党组的权威,坚持有令必行、有禁必止,坚决贯彻落实中央的方针政策,坚决贯彻落实中央和省党委有关指示精神,落实局党组提出的打造阳光**的一系列决策部署。严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,切实做到清廉从政、务实为民。

  二、政治意识不强和“四风”方面存在的突出问题

  对照有关规定和要求,通过反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:

  (一)形式主义方面。

  1、个人学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。虽建立了学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。学习形式和方法单一。

  2、创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和**发展改革的新要求,对当前**工作发展-4百度文库

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  趋势定位认识不准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事、就**工作论**工作,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对**工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。

  (二)官僚主义方面。

  一是深入基层调查研究不够。深入基层、群众调查了解情况、帮助用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的-5百度文库

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  少;看先进典型的多,了解落实情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对身边的一些小问题关心少、关心不够。

  二是群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  (三)享乐主义方面。存在畏难厌战情绪,情绪低迷。在**部门工作,每天接触的都是数据,枯燥无味,有得一天算一天的思想,进取思想不强,对工作要求不高。有时艰苦奋斗思想淡化,进取心不足,对本职工作投入的时间、精神不够。创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (四)奢靡之风方面。

  无论是盛世还是混乱年代,奢靡之风都不可长。作为一名党员,作为国家工作人员,我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗,这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。通过反思,我感觉自己一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉-6百度文库

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  政风险防范意识不强等问题,突出表现为:认为**部门工作风险系数较低。自律观念不强,在一定程度上存在作风不够朴素、不够勤俭的问题。二是在生活中还存在着讲面子、讲排场的现象。

  三、产生问题的原因分析

  经过深刻剖析,感觉到自身在

  “四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的**工作任务,感觉当前政府**工作力量明显不足。从主观上看,主要是自身在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

  (一)政治理论学习抓得不紧、不实。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义的学习不够系统,导致有时对**发展改革出现模糊认识。

  (二)世界观改造还不彻底。思想是行动的先导。通常情况下,有什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、腐朽文化、不良社会风气等资本主义腐朽落后的东西抵制不力。总认为,**部门是弱势群体,没有讲享受的条件,不需要对“三-百度文库

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  观”进行再改造。由于还没有牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观,有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力,放松了高尚的精神追求。

  (三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有时对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一是当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。因此对照党员标准能严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

  (四)纪律执行还不够严格。虽能严格执行中央和省党委的各项政治纪律,对中央和省党委的决策部署也是不折不-百度文库

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  扣落实的,但有时图一时轻松,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

  四、今后努力方向和主要整改措施

  (一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大、省第八次党代会、八届四次全委(扩大)会议精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的群众工作有关路线方针政策以及**方法制度法规,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,结合中心任务和重点工作确定学习内容,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

  (二)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗-百度文库

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  旨意识和“群众利益无小事”的理念,牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为打造阳光**的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。

  (三)进一步增强工作创新意识。面对**工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平,坚持民生优先、群众第一、基层重要。

  (四)进一步加大制度规范建设。要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、项目审批管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,控制会议和文件,减少文山会海,提高工作效率。进一步完善机关各项规章制度,抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行、管用。为不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关系群众生活,树立健康向上、风清气正的机关精神而努力。

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  (五)进一步做好为民务实清廉

  为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到清正、清廉、清明,不断增强自身的拒腐防变的自觉性。

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篇十:形式主义工作作风存在问题整改

  

  形式主义问题及整改措施2篇

  Xxx中心自开展党的群众路线以来,学习氛围浓厚,党的作风好转,但很多方面也存在一些亟待解决的问题,尤其是形式主义方面存在以下突出问题,概括如下:

  一是个别党员把学习理论当成应付差事,即不联系思想实际,也不联系工作实际。开会、写文章八股习气浓重,尽是些大话、套话、空话、言之无物,了无新意。

  二唯上唯书,照抄照转,遇事不动脑筋、不想办法,开过会议,传达完文件就心安理得,工作有始无终。

  三是喜欢刮风、跟风,上级精神未吃透,下面情况没搞清,就一哄而起生搬硬套。

  四是工作华而不实,虚报浮夸、摆花架子,追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹,不讲实效,不在抓好落实上下功夫。

  五是急功近利,为了求得眼前一时之效,制定一些短期计划等等。

  局信息中心应该与市场密切结合,形式主义它妨碍中心的方针政策,上级的决定和部署贯彻落实,影响市场运作。它严重损害党群、干群关系,影响党和领导在广大职工中的威信。形式主义还腐蚀干部队伍,败坏工作风气。为此,局信息中心党支部提出以下改进措施。

  形式主义问题及整改措施

  一、认真抓好广大党员干部的学习教育,尤其是把思想

  教育与制度规范结合起来,把党的群众路线教育实践同工作结合起来。

  二、进一步加强制度建设

  加强和改进作风建设,制度是保证。局信息中心党总支强调,要把推进作风建设的制度化、规范化作为一项重工作。对已有的行之有效的制度,要狠抓落实,对不够完善的制度,要进行修订完善,增强可操作性;对没有形成制度的,要加快建立完善。

  三、落实坚持敢抓敢管敢于负责的制度

  局信息中心党总支要求,所有党员干部要对职工、对事业要有高度的责任感,只要是事业需要,只要对职工的根本利益有利,就要敢抓敢管,敢于承担责任。坚决克服不敢抓、不敢管、不敢负责的软弱涣散现象。坚决反对明哲保身,遇到问题绕道走,有了矛盾往上交,对问题坐视不理,不敢坚持原则,做“老好人”。干部成员要分工明确,责权统一,在分工范围内敢于负责,抓好工作的落实。对于不敢抓不敢管,工作不落实,导致出现重大失误的,要分清情况,追究责任。同时制定以工作实绩为主要内容的干部考核指标体系,对作风漂浮,不负责任,业绩平平的领导干部要坚决及时调整。

  形式主义问题及整改措施2第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照?照

  镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的要求,本着对党、对社会、对人民高度负责的态度,我结合岗位工作实际,联系自身思想、工作、学习情况,对照标准,在内心深处进行了一次深刻地自我剖析,深刻查摆?四风?方面存在的问题,进一步端正了思想,坚定了理想信念。现将有关情况查摆剖析如下

  一、?三严三实?是作风建设的标杆,焦裕禄同志是践行?三严三实?的典范。

  ?三严三实?明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为人民服务的能力。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。?三

  严三实?直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

  焦裕禄精神内涵极为丰富,________将其概括为?‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操?。从焦裕禄的精神中,我们不难看出,焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者,是践行?三严三实?的典范。

  二、聚焦?四风?、对照焦裕禄精神和?三严三实?的要求,把自己摆进去,查找个人?四风?突出问题。

  我从入伍到参加公安工作已30多年,从最基层干起,在组织的培养下,一步一步成长为一名副科级干部。应该说,自己这一路走过来,遵守党的政治纪律是坚决的,政治上是清醒的,是一以贯之的。信仰信念始终是坚定的。无论在哪个岗位,都能站稳政治立场,坚定理想信念,坚持党的领导,始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。服从组织安排从未打过折扣。参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,组织上要我到哪就到哪、让我干啥就干啥,没有自我设计个人成长路线,也没有向组织提过分

  要求,讨价还价。廉洁自律要求严格,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。但对照标准要求,还有很多方面做得不够。

  (一)形式主义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足,掌握不多。

  (二)官僚主义方面。联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高。思想政治工作做的还不够扎实,对民警思想状况和生活情况了解不全面,帮助民警、职工解决实际困难不多。

  (三)享乐主义方面.开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强,研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题。对精神生活追求不高、标准不高,疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。

  (四)奢靡之风方面。在日常生活上,发扬艰苦艰苦奋斗作风不够,忽视小节,勤俭节约的意识还有待进一步提升。

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