工作总结

学校党支部党建工作自查报告7篇

时间:2023-07-30 14:00:27  阅读:

篇一:学校党支部党建工作自查报告

  

  学校党建自查报告

  姓名:

  XXX学校:

  XXX时间:

  XXX

  好反腐倡廉建设,切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新,将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

  二、加强领导,健全体制,认真落实党风廉政建设责任制。

  1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成,形成党支部统一领导,党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关,各施其责,统一思想,协调配合,使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

  2、突出重点,建章立制,积极从源头上防治腐败。半年来,学校认真贯彻党风廉政建设责任制,做到教育在先,防范在先,规范在先,监督关口前移,切实加强了党风廉政建设,维护了学校良好的形象。

  校党支部认真组织全体党员学习《廉政准则》、《党纪处分条例》等,在学习的基础上,抓住领导干部在思想、组织、纪律、作风等方面存在的问题,通过树典型、赞先进、上党课、看录像、谈体会、写心得等形式,有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育,廉政典型教育和警示教育。从而进一步提高了党政领导干部在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自控能力,增加了党员干部的先进性意识和模范意识。

  3、规范校务公开制度,强化民主监督机制。我们落实了“管事的不管钱,管钱的不管事”这一制度,严格执行“收支两条线”,使用的票据统一、规范。学校只有一本帐,没有“小金库”、帐外帐,经费支出坚持一支笔审批制度。严格财务管理,制定会计、出纳职责,杜绝“白条”报销,无滥发钱物等违反财经纪律行为。同时不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,充分发挥教代会民主监督、民主管理职能作用,提高学校决策的正确性和科学性,密切了党群、干群关系,促进党风廉政建设。

  (更多精彩文章请关注好

  :)三、精心组织,统筹安排,全面落实各项工作。

  1、学校党支部高度重视社会综合治理、计划生育工作,按照“打防结合、以防为主”的方针,加强社会治安综合治理工作,积极倡导维护社会治安、人人有责的社会风尚,进一步落实社会治安综合治理领导责任制,完善落实人防、物防相配套的防范措施,做到了全年有工作计划,年终有工作总结,逐步建立“群防群治,专兼结合”的社会综治保障体系。坚持节假日值班制度和领导带班制度,坚持“谁主管、谁负责”的原则,进行“防火、防盗、防灾害事故、防破坏”的“四防”检查,做到有备无患,万无一失。认真实施计划生育目标管理责任制,“三帐一卡”健全,填报准确及时,许多年来,未发生违反计划生育政策的事件,学校成为计划生育达标单位。

  2、开展丰富多彩,健康有益的文体活动,丰富职工文化生活、陶冶情操、增强体质。学校党支部积极开展了一系列有益教职工身心健康的文体活动。如举办了春季运动会、迎六一文艺晚会等各项活动。

  3、强化管理,健全制度,创建良好的工作秩序。为了加强管理,创建良好的工作秩序,学校党支部狠抓制度建设,在广泛征求教职工意见的基础上,出台各项制度。通过健全制度,强化了内部管理,形成了一种各司其职、各负其责、井井有条的工作秩序,营造出一种团结协作、争先创优的良好氛围。

  4、号召党员教师自觉履行社会义务,积极参与社会公益事业。今年5,在全县“慈善一日捐”活动中,教师们纷纷献出爱心,踊跃捐款,学校和教师个人捐资共计4000余元。

  总之,20xx年上半年,我党支部在上级党委的正确领导下,在落实党的方针政策,加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩,促进了学校教育教学改革工作的深入发展。

  但是在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,每个党员的思想素质和业务素质进一步提高,充分发挥党员的先锋模范作用。

  工作打算

  1、进一步加强对领导班子、党员教师、广大教职工的理论教育

  2、进一步加强师德建设,积极营造和谐校园环境。

  3、进一步加强党风廉政建设,全面提升行风工作水平。

  4、进一步发挥群团组织积极作用,推动学校工作上新台阶。

  规范化建设。定期组织党员干部学习理论,每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。突出抓好十六届三中全会精神、新《党章》、胡锦涛七一讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。制定了学习规划,做到了有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。

  (二)抓关键,把加强领导班子建设放在突出位置好范文,全国公务员共同天地

  去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整,针对新班子、新面孔、新角色、新任务,学校班子建设突出抓了以下几方面工作:大兴调查研究之风。通过调查研究,把情况吃透,把问题找准,把思路理清,尽快进入角色,开好头,起好步;认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则,提高到建设政治文明的高度来认识,着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题,切实做到决策遵守民主集中制的规定,办事符合民主集中制的程序,工作体现民主集中制的要求;组织开展好“三争”活动。事业需要好干部,发展需要好班子,为此,启动了“领导干部素养提升工程”,学校要求全体领导干部,“更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人”,促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。不断深化学校内部管理体制改革,“改进教育干部选聘制”,干部选聘体现了“精简、效能和年轻化”的特点,学校精简科室五个,只设一室三处(办公室、教导处、德育处、总务处),理顺了工作关系;中层干部由原来的精简为现在的人,平均年龄由过去的岁,下降到现在的岁。

  (三)抓基础,切实加强党的基层组织建设

  围绕学校教学的中心任务,不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育,我们抓住建党周年、党的十六届三中全会召开等契机,组织党员干部深入学习“三个代表”的重要思想、十六大精神和新《党章》,并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以“三个代表”思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员;二是加强党支部的组织建设,重新建立学校党支部,调整党小组;三是建立党员活动室;四是加强对入党积极分子的培养,注意对党员进行跟踪教育,使其早日成为党员骨干;五是重拾党的优良传统,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (四)抓保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争

  本年度,我们继续对照县教育局廉洁从政项规定要求,对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理制度、购物审批制度和财务报销制度;继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用;实行了学校“重大事情通报制度”;两次召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣。“七一”前后,组织开展了“立党为公,入党奉献”党员教育活动。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的开展,树立了良好的社会形象。

  加强廉政制度建设,发挥民主监督作用,预防和治理腐败现象的发生。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县教育局《关于实行党风廉政建设责任制四项制度的通知》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学

  校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理。践科学发展观活动为重点,以加强党员的管理教育为目的,紧密联系实际,认真扎实地开展了党员思想政治教育活动,进一步提高广大党员干部的政治素质。

  2、组织党员干部认真学习党的十七届五中、六中全会精神。乡党委将党的十七届五中、六中全会精神作为党员干部学习的重点,通过举办培训班、报告会等形式,举办各种形式的培训班,培训党员,使十七届五中、六中全会精神及时传达到了最基层。

  三、以村“两委”换届为重点,全面加强村级班子建设

  1、我乡扎实抓好村党组织换届选举工作,按照相关要求,全面完成了各村党支部换届选举工作。同时,于XX年12月7日完成选举村民代表的选举工作。

  2、开展了乡、村党组织党员民主评议,评议面达100%,全面推行村两委班子成员、设岗定责的无职党员年度述职评议,评议面达100%。

  3、制定了《中峪乡XX年度农村工作年度考核细则》,对全乡11个行政村的村干部进行了全面考核,兑现年终绩效工资。及时足额兑现村干部补助、社会保障及工作经费。进一步健全基层干部关心爱护机制,走访、慰问困难党员、群众20余人。

  四、深入开展争先创优活动

  为进一步巩固我乡深入学习实践科学发展观活动成果,增强基层党组织和党员干部履职服务能力,中峪乡党委高度重视,精心组织,周密部署,启动创先争优活动,并成立了乡创先争优领导小组。活动开展以来,我乡紧紧围绕“五比五争”活动主题,将创先争优活动与无职党员设岗定责相结合,与党员服务队建设相结合,与重点工作相结合,推动了各项工作的开展,同时,各基层党组织也根据实际确立主题,并制定计划,保证了全乡此项活动的有序开展。

  五、抓党建常规工作,促进基层组织建设不断发展

  1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中,一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。XX年初,乡党委结合党建工作会议,督促各支部制定入党积极分子培养计划,健全完善介绍人、党支部、乡党委教育培养制度,加强对入党积极分子的教育和管理。二是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”,坚持成熟一个发展一个的方针,从严要求,严把入口关,有力地保证了党员数量和质量的提高。

  2、精心安排庆祝建党90周年活动。为了纪念建党90周年,进一步加强党的农村基层组织建设,“七?一”期间,乡党委召开纪念建党90周年暨“七一”表彰大会。会上对全乡XX年党建工作中涌现出的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员进行了表彰奖励。同时,乡党委要求各村召开了一次新、老党员座谈会,以“党员发挥作用、构建和谐中峪”为主题,一起回顾党的发展史,交流个人学习党章的心得,坚定信念,把个人的发展融入到乡发展之中,争做新时期优秀党员。通过“七一”系列活动的开展,进一步陶冶了党员的思想情操,增强了队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

  六、抓好党员干部现代远程教育工作

  1、农村党员干部现代远程教育形成播放机制,围绕创先争优等党的重大活动以及党委中心重点工作开展了站点主体活动,搞好农村党员群众培训。农机科技教育培训,实用技术学习培训,培训农民工,共印发宣传培训资料印发宣传

  资料,带动新增农村劳动力转移就业。

  2、加强工作领导,做到机构、人员、经费三落实,完善基础设施,设备管理达到“五防一配套”的要求,全年对技术骨干和工作人员集中培训6次。

  七、创新基层党建工作

  1、健全和完善民主管理的各项制度。完善村民自治章程、村规民约、财务管理、干部管理的一系列规章制度,尤其是针对容易诱发矛盾和问题的关键环节,重点完善村级民主理财制度、集体资产监管制度、村委会换届后的移交制度和离任审计制度。

  2、健全基层选人用人制度。实践证明,选人用人制度的不科学、不规范是引发基层矛盾的重点环节。继续推广“两推一选”的经验,加强基层党组织领导班子建设。村委会选举严格按照《村民委员会组织法》的要求,充分保障群众的选举权和被选举权,充分尊重和相信群众做出的选择,确保阳光操作,创造公开、公正、公平的选举环境。

  3、完善政务、村务公开制度。把群众最关注、反映最强烈、容易引发矛盾和滋生腐败现象的问题作为公开的重点。公开后,通过质询日、民主日、解答日等形式认真听取群众的意见和建议,及时解答群众提出的有关问题;对大多数群众不赞成的事情,坚决予以纠正。

  八、自查情况

  乡党委精心组织,周密安排,明确责任,落实到人,采取查档案、查记录、查资料等方式对全乡农村党建工作进行了自查,先将自查结果公布如下:

  一类:白家滩村(98分)、中峪村(97分)、东王勇村(97分)、蔚村(97分);二类:南峪村(96分)、上庄村(96分)、西王勇村(95分)、渣滩村(95分)、北峪村(95分)、龙头村(95分)、乌木村(95分)。

  九、通过自查存在的主要问题

  1、党员管理教育方面,特别是政治理论学习,党组织活动形式等方面比较单一;2、党组织在探索新形势下的基层党建方面的工作还比较滞后;3、党员干部的作风还有待进一步加强,解放思想、加快发展的理念还需进一步强化。

  4、部分村党建资料还有待进一步完善。

  二〇一四年十二月十五日仅供参考【整理】

  教育范文,仅供参考。

  祝您工作顺利~

篇二:学校党支部党建工作自查报告

  

  学校党建自查报告范文(精选3篇)

  学校党建范文

  篇1学校接到市教育局办公室关于开展市直学校财经纪律大检查的通知后,认真组织了自查,现汇报如下。

  一、重要人事任命

  学校根据市委教工委《泰州市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》的文件精神和学校工作的实际情况,按照党管干部,任人唯贤、德才兼备,群众公认、注重实绩,公开、平等、竞争、择优及民主集中制的原则选拔任用中层干部。

  学校制定了中层干部选拔任用实施程序。根据人事变动和岗位需求,党政联席会提出拟提拔职位及职数,由职能部门(党办)起草“竞争上岗实施方案”,经党政联席会通过确认后向全体教职工公布,经过民主测评、个人报名、资格审查、组织考察、领导集体研究、公示、任命等一系列程序,完成中层干部选拔任用工作。中层干部选拔任用程序公开透明、科学严谨,拓宽了选人用人渠道,有效提高了教职工参与学校管理的主动性和积极性,形成了一支精干实效,充满生机和活力的中层干部队伍。

  二、学校食堂财务管理及财务收支情况

  (一)我校食堂实行校长负责制,由分管校长、后勤处、校财务共同参与领导、校膳食管理委员会参与食堂财务监督管理、校东南劳服中心具体负责经营的食堂管理模式。

  (二)食堂依据《小企业会计准则》的要求设置会计科目,在不违反会计准则的前提下,根据我校食堂的实际情况分拆、合并了个别会计科目,特别是明细科目的设置,力求准确、合理。采用借贷记账法,遵循权责发生制原则,系统、完整、连续记录食堂的各项经济活动。

  (三)食堂会计岗位制度健全,职责明确,严格按照不相容岗位分设的要求,设置了总账(兼明细分类账)、出纳、保管、售卡等不相容岗位,做到钱、卡、账、物分管,分工明确、责任清晰。

  (1)建立健全食堂物资采购,规范物资采购行为。建立和完善物资

  采购内部牵制制度,实行双人采购,且采购人员必须做到定期轮换。

  (2)建立食堂财务审批和稽核制度,规范食堂审批人员的审批、稽核权限、程序和责任。建立物资采购报批制度。采购人员每天应根据采购的品种、数量、价格等编制“食堂采购申报单”,经复核人员、保管人员和审批人员同意审批后方可采购。

  (3)建立物资采购验收制度。食堂物资采购回来后,必须办理过秤、验收等入库手续,经采购人员、复核人员、保管人员和审批人员在统一印制的食堂自制采购、验收(入库)单上分别签字认可后,方可登记入账。

  (4)建立食堂存货盘点制度。食堂存货按进库时间可分为:进厨存货和进库存货。进厨存货指购进后直接进入厨房用于加工的原材料及辅料。进库存货指为加工过程中耗用而储存的原材料及辅料,如大米、面粉、食油、调料和燃料等。我校食堂对进库存货进行按月定期清查盘点,学期结束进行一次全面的清查盘点,做到帐表、帐帐、帐实相符。盘盈或盘亏的存货应按有关规定进行帐务调整。

  (四)、食堂收入管理

  (1)食堂收入主要来源于学生和教师的就餐收入,师生就餐消费一律刷卡,杜绝现金,预收的伙食费即金龙卡充值款,实行月初预收、月末结转确认食堂伙食收入。

  (2)学校食堂原则上不允许对外承包经营,对于在学校统一监管下,实行合作经营的项目收入,统一纳入食堂损益核算。

  (3)食堂银行存款所产生的利息收入,以及包装物出售、饭菜泔水处理等所产生收入,一律纳入食堂收入,不得另行存储。

  (4)学生伙食费的标准应充分考虑学生的承受能力,以伙食支出的成本为依据,力求收支基本平衡。

  (五)、食堂支出管理

  学校食堂支出要以服务师生为宗旨,按照“量入为出”的原则安排各项支出,严格支出管理,提高伙食资金的使用效益。

  (六)、食堂财务收支结余及分配管理

  学校食堂不以盈利为目的,坚持“收支平衡、略有节余”的原则。

  学校要求按月对食堂的收支进行结算,食堂每月反映财务盈亏状况,按月编制“资产负债表”、“利润表”、“食堂运营状况表”,及时发现问题,分析原因,消除亏损。

  三、各项专项资金使用、代办费收缴及三公经费收缴情况

  学校严格按照《事业单位会计准则》、《事业单位会计制度》、《中小学会计制度》有关规定进行资金的投入和使用,会计核算规范,各项专项经费的使用有真实、合法、完整的内部控制,专项资金的使用不存在舞弊或错误。财政资金能做到专款专用并纳入专项资金核算,财务处理规范。各项代办费用严格按照物价局的收费标准及时收缴入账,并及时结算、清退。购置大额办公用品及耗材都附有采购明细清单,符合政府采购规定的采购项目,实行政府采购。三公经费的列支符合国家文件的规定。

  20xx年4月以来,办公室修订了学校公务用车《派车单》和《租车单》,办理了公车加油卡,20xx年4月至20xx年5月以来,共执行公务用车海陵区外138次,海陵区内300余次,为技能抽测、技能大赛、创新大赛等项目共租车18次,对学校公务用车和租车均实现了电子台帐管理,定期登记车辆出车公里数,油料实行预算定额管理,达到学校预期的节约效果。

  20xx年4月以来,办公室修订了学校《公务接待安排通知单》,20xx年4月至20xx年5月以来共接待教育部,广西、江苏省市领导,重庆力帆,中德诺浩项目官员等近1500人次,圆满、高效、节俭、优质地完成了各项接待工作任务。

  四、工会财务情况说明

  上届工会具体做账人是袁利杰同志(已故)。本届工会经学校党委集体研究决定:工会单独建账。财务委员谢颖同志非财务出身,对记账要求和规范处理账务正在学习之中,工会主席多次与分管校长及其他领导反映,要求给工会配备一个具有会计职称、熟悉业务的同志帮助工会建账,学校领导正在研究之中。20xx年1月至今,工会使用的经费都是在有预算、项目公示的前提下再请示相关领导后使用的,而且每笔费用、支出均已入账。

  五、其他情况说明

  近两年,学校党员干部无一人收受礼金礼品。20xx年我校共5名教师按省教育厅安排出国培训,20xx年至今我校无教师因公出国。

  通过自查自纠,我们将进一步加强学校党风廉政建设,严肃财经纪律,规范财务行为,加强内部控制制度,合理使用各项资金,不断提高学校资金使用效益。

  学校党建自查报告范文

  篇2在各级政府的高度重视下,在教育行政部门的悉心指导下,我校以《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫生工作条例》为依据,积极推进健康教育工作的开展,通过多种渠道,采取多种措施,在增强全校师生的健康意识,提高师生健康水平,培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报:

  一、领导重视、组织健全、责任明确。

  学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先,成立了由屈校长任组长,朱校长、张校长任副组长,大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。二是健全工作管理机制,明确任务,强化责任,层层落实,各负其责,保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出,用于添置健康教育的教具、设备,宣传并组织健康教育活动等。

  二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识,培养良好的健康行为习惯。

  根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展,提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓“两率”,切实增强健康意识,培养健康行为习惯。

  1、以课程促“两率”。

  教导务室在学期初按规定开足课程,切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。同时,还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中,把健康教育融入到其他学

  科。

  2、以活动促“两率”。

  我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性,结合班队活动、思品课、晨会课等,在师生中开展了“关注健康,共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。平时的工作中,引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑,不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育,大队部倡议少先队员“植绿护绿”,开展绿色进班级美化教室的活动,开展“校园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的平凡小事做起,从小树立环保和公共卫生意识,养成人人参与美化校园,爱护环境的良好习惯。

  3、以考核促“两率”。

  结合学校常规考核,定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行为,包括头发过长,衣领脏、指甲过长,随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为,并纳入班级考核,并将考核成绩纳入班主任绩效考核。

  三、开设健康教育课程,发挥课堂主渠道作用

  按照健康教育要求,学校将健康教育与体育学科整合,规定每周上0.5课时健康教育课,内容主要以学生常见病预防为主,使健康教育课走上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训,学校并按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具,使健康教育知识更加系统、全面。

  四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作

  1、做好一年一度的常规体检组织工作,学校医务室针对学生的体检结果进行分析,落实防治的具体措施,特别一些常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等进行家长反馈,取得与家长的配合。

  2、加强学生的课外体育锻炼,坚持每日两次眼保健操,每日一次广播操,任课老师及班主任能认真负责管理,并做好检查评比工作,保证学生做操质量。

  3、学校根据各季节的流行病学发病规律,针对性地开展肠道传染病,呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节,为了防

  止感冒病毒的扩散,每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

  4、进一步完善学校疾病信息报告制度。建立健全传染病预防工作机制,做到分工明确,责任到人。为了预防和控制传染性疾病,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度,组织教师每天检查学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等,发现学生缺勤时,及时与家长取得联系,查明缺勤原因。

  五、加大健康教育宣传力度,开展形式多样的宣传教育活动

  学校十分重视健康教育的宣传,通过多形式多途径开展宣传教育活动,效果良好。

  一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;二是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;三是结合全国青少年爱国主义读书教育活动和“禁毒日”活动,开展“珍爱生命”主题教育活动,把“远离有毒物品”、“拒吸一根烟”教育融入教育活动之中。

  六、师生携手控烟,创建无烟学校

  为了创造健康的工作环境,我校积极开展创建无烟单位活动,学校的教室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目的禁止吸烟标志。充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,增强师生自我保健意识和能力。在实施过程中,学校领导率先垂范,教师带头控烟,主动戒烟,做控烟模范。结合5月31日无烟日,学校将要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做好表率。

  学校党建自查报告范文

  篇3我院领导高度重视秋季开学工作,在上学期末最后一次行政例会上,要求各部门务必在开学前做好各项准备工作。8月24日下午召开了迎新工作会议,各部门主要负责人参加。会上由各部门向院领导作关于开学工作准备情况的汇报,特别是学工处,出具了详细了迎新方

  案(包括校内迎新和校外接站方案)。9月3日召开了秋季开学工作检查专题会议,党委书记、院长李亲自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李副书记为组长,以党政办公室、教务处、督导督察室、后勤处、学工保卫处、财务处等单位负责人为组员的2019年秋季开学工作检查领导小组。学院各部门针对鄂教发〔2019〕7号文所提出的几项工作进行了自查。现将我学院2019年秋季学生报到及学院开学工作自查情况汇报如下:

  一、师生报到情况

  为了学院教学工作的正常开展,我院所有教职员工已于20xx年8月24日正式上班,所有教职员工全部到位。

  20xx年8月30至31日为学院老生报到日,报到率很高,并于9月3日正式开学上课。

  新生于8月31至9月2日报到,9月3日至6日进行新生入学教育。学工处制订了完善的《2019级新生军训》,成立了2019级新生军训工作领导小组,由“武警XX市消防支队XX区中队”官兵13人担任军训教官,9月7日开始军训至9月16日,周末军训不中断。

  二、教学和后勤生活保障情况

  根据学院教学工作安排,教务处从8月20日开始着手准备相关教学工作。按照人才培养方案,审核教学计划;根据各教学单位分配的教学任务,组织干事精心编制课程表;组织开展开学初检查,了解重点教学设施和实习实训场所的维护、保养情况;以教研室为单位,加强教学研究,主抓教法和手段的创新,强调集中备课,做到科学规划,统筹安排;加强了教学基本建设,建立了以模具设计与制造、会计电算化专业为重点建设专业(群),夯实汽车类、经贸类、计算机类、动漫类专业基础,带动前沿专业的发展;加强师资队伍建设,引进10余名专业骨干教师,安排新进教师参加岗前培训,学习理论知识,提高专业技能;教材、教辅已于开学前一周领到位,学生教材于8月31日分发到班。

  8月25日为全院教职工正式上班时间,从这一天至28日,我院召开了本年度教育教学改革工作会议。此次会议主题为“着力推动教育教学改革

  为实现‘特色立校’目标而奋斗”。蒋国璋副院长在主题

  报告中分析了高职教育的现状,提出了我们的对策,指出了现阶段的基本任务。党委书记、院长李在总结报告中指出,要从根本上认识到,只有办出有特色的教育才有出路,关键点就是深化改革,打破已有的条条框框,为此需要发挥个体在“特色建设”中的作用。他强调,教师是特色建设的主力军,教研室是特色建设的主战场,课程是特色建设的着力点,系(院)是特色建设的支撑和主体,校园文化是特色建设的重中之重,并通过解决体制和机制、思想解放、落实制度等问题加以保障。此次会议主题鲜明,内容丰富,形式多样,求真务实,抓住了学院改革发展中的主要问题,制定了加强教学工作的具体措施,明确了今后的奋斗目标。会议放在开学前召开,增强了学院特色建设的紧迫感和使命感,产生了鼓舞人心、振奋精神的好效果。

  8月30日至31日,新学期老生报到。截止31日晚,98%的学生到校,少数学生因在外务工或路远推迟到校,并电话告知辅导员。9月3日正式上课,当天上午7:50,教务处、督导督察室全体人员分组开展开学第一天教学巡查,全面了解师生到班、到课状况。检查后各组碰头,交流情况。总体上反馈良好,教学秩序正常,教师状态佳,学生出勤率达97%。

  9月1日至2日为我院2019级学生报到时间,学院提前部署接站、安置、协作、服务等工作,各项调配井然有序,新生及家长感到满意。新生入学后,首先参加入学教育,然后进入为期十二天的军训,加强体能训练。

  总的来看,学院开学准备充分,教学工作布置及时,教学秩序稳定,营造了以教学为中心、全员服务教学的良好氛围,开创了新学期工作新局面。

  后勤处为了保障学生返校后的正常生活,在8月23至25日对学院食堂等生活场所做了详细检查,8月25日校园所有生活场所已正式开业,水电等供应正常。

  学生食堂由膳食科统一管理,分为两个大众餐厅,一个清真餐厅,其中清真餐厅由来自甘肃的回族公民经营,其加工、就餐场所相对独立,饮食风味保持其民族特点,口味纯正。各餐厅工作人员须持健康

  证并培训合格方可上岗,严格按照《法》办理相关手续,定期组织员工参加职业道德、专业技能、消防安全等方面的学习和培训,强化责任意识,提升员工的综合素质。膳食科还配备了专职食品检验员,对食品的采购、加工、贮存、销售进行全程监管,严格执行原料准入、采购、索证、建立台账、食品留样等制度,发现问题及时处理。同时,在学工处的大力支持下,成立了学生民主生活会,利用座谈会、宣传栏、投诉箱、校园网、广播台等交流平台与师生进行全方位、多形式的沟通,增加食堂管理信息的透明度,从而加强了师生对食堂的理解和支持,食堂也不断地改进和提高服务质量。

  针对今年物价大幅上涨的情况,我院认真落实教育部、省教育厅有关稳定伙食价格文件精神,积极应对,成立了以分管副院长为组长的食堂伙食价格稳定领导小组,加强管理,增加投入,购置先进的厨房设备,提高工作效率;组织食堂对米、面、油等大宗物资进行集中采购,努力降低运营成本。另一方面,学院针对各餐厅的具体情况进行一定的补贴,确保伙食质量、价格相对稳定。现在食堂饭菜价格为:米饭0.18元/两、馒头0.25元/两、包子0.50元/个、素面0.90元/两、素菜1.70元/份、荤菜2.30—5.00元/份、自选称菜1.00元/两,免费汤供应充足并有专人值守。通过运行,学生对食堂的饭菜质量、价格比较满意,学生伙食管理工作也得到了大家的一致认可。

  根据我院实际情况,校内开设商业网点有:平价超市一个、副食店两个、移动营业厅、联通营业厅、奶茶店、打字复印店、摄影店、修理店各一个,全部由具有独立法人资格和相关资质的单位或个人承包经营,与学院签订了具有法律效力的经营合同和“安全、卫生、治安综合治理责任书”,由膳食科每周定期对食品安全、卫生、消防安全进行检查,并有详细记载,发现问题及时整改,做到防患于未然。各商业网点都能严格遵守合同约定,经营规范、价格合理、明码标价,店内环境整洁,无“三无”产品或过期商品出售,无出店经营,无任何违规经营行为,师生反映良好。

  三、规范办学行为,招生政策执行与新生入学资格复查情况

  我院严格按照省教育厅的招生政策进行招生,无超计划招生的情

  况发生。招生宣传材料均经过省教育厅发规处的审核和备案,无不当宣传的情况。我院没有委托任何个人或中介机构组织参与招生,没有在国家招划体制外招生,没有在校外设立办学点,无违规招生行为。

  在我院新生办理入学手续的所有流程中,入学资格复查是第一个流程,每一个新生在办理入学手续时,首先都经过了我院招生办的严格审查,无非本校录取学生报到,也没有以“借读”等其它理由报名的非我院录取学生。学生录取数据可在招生办查询,新生学籍电子注册平台目前还未开启,等上级有关部门开启平台后我们将第一时间进行电子注册。

  四、收费政策执行及家庭经济困难学生资助情况

  我院严格按物价部门核定的标准收费,新生报到期间,学院制作了收费公示牌,一直放在新生报到处门口。学院还积极协助新生办理生源地贷款手续,对于缴费确有困难的新生,开设绿色通道,确保每个新生不因家庭困难而失学。对于过了本科线而填报了我院的学生给予减免1000元学费的优惠政策。

  学院党委十分重视家庭经济困难学生资助工作,并设立了专门的资助工作机构——学生资助管理中心,配备专职人员根据国家相关资助政策,开展学生资助工作,经费有保障,在工作过程中,把“奖、贷、助、补、减”等各项资助政策作为重点落实,积极落实好家庭经济困难学生医疗保障经费。

  “绿色通道”极大地缓解了经济困难学生家庭的经济压力,共计为在校生办理了110名生源地助学贷款。

  五、学校安全稳定情况

  在本学期开学前,保卫处会同后勤处对各部门办公场所和学生学习生活场所进行了一次全面的安全检查,对全院的消防设施也进行了清查,更换药效过期的灭火器60余个,新增灭火器30个。未发现危房和漏水漏电现象,各门店无过期商品出售。

  学院安全法制教育始终贯穿于师生的学习生活中,做到了安全法制进课堂、上课表,由学院公共课部思政教研室每年统一计划安排部署。9月3日开展了新生入学安全教育,由李副书记主讲的《学生校园

  安全与安全管理》受到学生的欢迎。我院周边治安情况良好。目前我院没有一起矛盾纠纷案件发生。

  学院制定了一套完善的,每年都会在新生入学安全教育期间,在全院开展一次安全逃生大演练。通过演练使每位师生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知识,学会安全逃生技巧,掌握自救、互救本领,确保在今后的学习、生活和工作中遇到危险能沉着处置。

  学院各项安全设施齐全,管理规范,既有专职负责人,又有安全管理人。每年都要对全院师生进行安全教育培训,安全管理层层负责,层层签订责任状,落实到人,确保了安全工作的万无一失。

  多年来,我院已形成一套完整的安全稳定工作领导体系和安全工作制度。学院历年安全无事故,连续8年被市公安局、市教育局联合工作组表彰为“内部安全保卫工作先进单位”。多次被区综治委、市综治委表彰为“平安单位”。

  六、开展教育系统评议政风行风活动情况

  根据省教育厅关于在教育系统进行民主评议政风行风工作的总体要求,我院制定了民主评议方案,并成立了“XX科技职业学院民主评议政风行风工作领导小组”,针对学院领导班子建设、作风建设、办学质量和特色、师德师风建设、收费情况等进行了自查和整改。

  今年4月份,开展了行政文化建设活动,重点整改执行力和服务态度、工作效率问题。各部门公布了办公电话,主动征询学生家长、用人单位、社会各界的建议和意见。根据收集到的问题和建议,各部门改变了工作作风,责任意识和服务意识有所增强,杜绝了“门难进,脸难看”的现象,执行力有了明显提高。7月5日至7日,利用毕业生返校办理毕业证的时间,由各系组织了毕业生座谈会,听取了毕业生对学院各方面特别是教学和就业方面的意见和建议,就业办根据会议内容形成了一份有一定参考价值的。

  为了加强师德师风建设,引导学院师生牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,展现优秀师生风采,发挥先进人物的示范引领作用,发充分发挥榜样的力量,学院在广大师生中开展了XX科技职业学院首届“感动校园人物”评选活动,经过系列评选,最后有23位师生成为

  了“感动校园人物”。他们用实际行动为大家做了表率,成为推动我院快速发展的一股强劲的动力,释放出无穷的正能量,6月份召开了总结表彰会议。有6位师生在会上作了感动事迹报告。

  在领导班子和教职工队伍建设方面,学院也做了大量的工作。今年7月,学院进行了人事制度改革。各部门相互评议,定岗定编,中层干部竟聘演讲,竞争上岗。在人员班子调整上,学院坚持“精减高效”的原则,辞退了20余名管理干部和教职员工,并大胆启用年轻人作为部门负责人,为学院的建设发展注入了新的活力。

  为改善学生的生活条件,在今年暑假期间,后勤处对学生宿舍进行了全面维修,增加标准床位250个。新生及家长非常满意。

  七、存在的问题

  1、我院是一所民办高校,国家财政没有拨款,所以办学经费来源较单一。

  2、社会对民办院校的理解有偏差,在招生过程中造成了一定的困难。

  3、我院目前无中职单招计划,少了部分生源。

  八、整改措施

  1、通过在产学研方面加大探索力度,开办校办工厂等措施,多方筹措资金,继续增加在办学方面的投入。

  2、加大宣传力度,加强内涵建设,把学院办好办强。

  3、希望政府和省教育厅领导给予支持,批准我院的中职单招计划申请。

篇三:学校党支部党建工作自查报告

  

  学院党支部党建工作自查报告

  学院党支部党建工作自查报告

  2,学生党员14人,预备党员104,发展对象53人,积极分子47人,支部委员会由三人组成,分别为支部书记xx,组织委员xx,宣传委员王xx。

  二.对照检查内容,突出重点,全面落实各项工作。

  (一)党员队伍情况

  1.发挥教师党员的教书育人的功能

  一是,在抓好课堂教学的同时,带着学生参与各种竞赛,支部党员王xx老师201X年带领学生荣获省市表彰35次,201X年带

  学生参加广东之星设计包装比赛,17人获奖;党员教师李继霞201X年共获得表彰25次,荣获学校科研工作先进个人。由于师生的共同努力,我院荣获河南省天乐杯优秀组织单位,河南之星大赛优秀组织单位。二是,指导学生参加社会实践活动,体现高校为社会服务的功能,我院教师党员刘志广、杜煜兴在院长杨淑云同志的带领下,利用周末参与郑州火车站附近力;二是对党员双目标管理,半年初评,年终总评,民主评议党员,评出优秀党员1名,在七一期间进行了表彰;三是按期转正1名党员,确定入党积极分子1名;四是过好组织生活,每月1次组织生活会,每年一次民主评议党员会和民主生活会;五是按期按比例收缴党费,做到了公开透明;六是坚持党务公开,规范了公开内容,本年度对党员承诺事项、代表选举和评先评优情况进行了公开,保障了党员干部的参与权、知情权和监督权。

  (三)制度建设方面

  坚持健全民主集中制。进一步健全和完善制度,重新修订了我支部议事规则,按照加强领导班子民主集中建设的有关要求,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,规范重大问题决策规则程序,明确决策的范围、重点和具体事项,提高了领导班子决策水平。我支部根据自身的实际,按照年初制定的党建工作目标,认真抓好党建工作责任制落实。坚持党要管党,从严治党方针,逐级明确责任,强化工作措施,支部书记亲自抓,层层落实。坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求,落实集体领导与个人分工负责制,不搞家长制、一个人说了算,进一步提高了决策的科学化、民主化水平。在班子内部积极倡导开诚布公、以诚相待、顾全大局、求大同的风气。每个班子成员相互尊重,在思想上相互沟通,经常交流,互谅互信,做到大事讲原则,小事讲风格,在工作上相互支持,相互配合,达到了班子成员在思想上同心、工作上同向、行动上同步。同时,加强了对贯彻执行民主集中制情况的督促检查,建立了与群众利益密切相关的重大事项公示制度,实行决策责任制,防止

  了决策的随意性。

  (四)作风建设方面

  开展作风建设年活动,强化支部作风建设。深入开展了作风建设年活动,党员领导干部立足岗位实际,对照学习、工作、生活情况,全面细致查找学风、思想作风、工作作风、生活作风中存在的突出问题,制定整改措施,全面进行整改,切实纠正了存在不良风气,树立了单位良好形象。同时,严格执行管理制度,不定期检查制度落实情况,凡出现与制度有偏差的地方及时改进,避免了制度执行不力和有制度不执行。围绕工作重点,进一步改进工作作风,干部职工扑下身子,主动抓好工作、搞好巡查、化解矛盾、调处纠纷,促进了单位作风的持续好转。

  二、存在问题

  一是思想解放的力度不够大。全体党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

  二是学习教育工作抓得不够紧。供应科工作业务面广,专业知识的学习存在片面性,综合类的知识学习少,法律法规以及科学理论知识学习淡化,导致驾驭物资管理工作能力有限,带来工作的被动性。

  三是服务意识还有待进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会不深不透,还没有自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损群众的根本利益、单位的社会形象。

  四是精神状态还不能很好的适应新形势的要求。党员干部工作热情有

  所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

  五是党员党的意识弱化,表现在理想信念不够坚定,信心不足,缺乏党员的使命感、奉献精神,工作有推诿、混同一般群众的现象,不能很好地发挥先锋模范作用。

  六是团队精神还要进一步增强。坚持民主集中制不够,表现在民主议事、工作上相互配合、相互学习、取长补短、齐心协力等方面还有欠缺。

  七是工作人员争强当先的意识不强。与时俱进、创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性的开展各项劳动保障工作。

  三、今后努力的方向

  1、加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,增强学习观念,在抓好政治思想理论学习的同时,抓好业务知识的培训和学习,提高干部职工的政治业务素质,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党性知识、党的方针、政策的理论学习,增强党性观念,自觉加强党性锻炼和修养,坚定政治立场和方向,树牢宗旨观念和理想信念,从思想行动上与党保持高度民主一致。

  2、坚持民主集中制,充分发扬民主。重大事项,班子集体决定,班子之间要制定联络制度,及时碰头,各阶段性工作完毕及时小结,相互沟通,加强交流,主职与副职要加强联系,副职要积极配合主职的工作,成员之间要加强工作衔接和配合,班子集体内部要充分发扬民主,集思广益,形成合力,提高班子集体的整体战斗力,增强凝聚力。适时召开民主生活

  扩大会,广泛征求和听取群众代表的意见,活跃民主气氛,扩大民主范围,增强民主决策的透明度,凡经集体研究决定的事情,必须保证政令畅通,对有令不行、有禁不止的行为人和事,坚决从严处理,决不姑息,提高领导班子的集体威信。

  3、加强支部建设,整顿工作秩序。建立有效的约束机制,强化纪律制度,加强职工的政治思想学习和教育,各个工作岗位定纪律、定制度、定工作标准,规范工作行为,强化服务,量化责任,约束到人,从严整治群众反映的不良工作作风,治理好工作秩序,重塑职工良好形象。

  4、加强与职工的联系,多通过交心谈心了解职工思想动态,关心职工学习、工作、生活、遇事多做工作,增进和谐、团结的氛围。

  总之,我们要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正视困难,面对现实,逐步解决以上存在的问题,朝着既定的方向去努力拼搏、克难奋进、开拓创新,努力把供应科领导集体建设成为“团结、廉洁、实干、创新”领导班子,为建设和谐社会、推动煤炭事业新发展作出新贡献。

  2016年十二月五日

  学院党支部党建工作自查报告

  附送:学院党支部实践科学发展观整改报告

  学院党支部实践科学发展观整改报告

  通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断将其与专业能力相结合,做到统筹兼顾,全面分析。科学发展观,地资源与经济、人文、政治等各方面条件,用统筹兼顾的方法,做到资源与经济的平衡,不能只追求短期效应,要用发展的眼光来看待资源的长期效益,资源的经济效益要始终与社会效益、生态效益相统一。在明确了科学可持续发展观的重要性,及其在各个领域的重要性,尤其是针对我们的专业而言,就必须要提高专业能力,用专业知识来对土地进行合理规划,把节约资源作为根本出发点,发展循环经济,保护生态环境。土地资源的利用需要科学发展观来指导,同样的,我们也应该要用科学发展的眼光来看待我们的专业。任何事物的都是动态的,发展的,“一个人不可能踏入同一条河流”正是说明了一个发展的道理,“黑马”就是发展过程中的产物,没有了发展,也就没有了对比性,就无所谓冷与热,好与坏。纵向的发展,能让我们看到专业的发展性,从最初的对土地资源管理的忽略,到现在专设机构,专设专业来对其研究,就不难看出,土地的利用是在不断的发展,需要合理的进行规划以达到土地资源的可持续利用;横向的发展,也就是说土地资源管理专业与其他专业进行的比较,现在正值我国经济发展的关键时期,要使经济发展,统筹兼顾是必不可少的,伴随对经济关注的热度不断提高,对生态、资源的关注度也在不断的攀升。在此次深入学习科学发展观的过程中,着重将科学发展观与我们的日常各个领域相结合进行全面的分析,既立足于理论,又结合于实际,在发展中寻求公共交集,在交集中寻求各个领域的平衡,以寻求公共利益最大化为目标,真正的做到科学的可持续发展。

篇四:学校党支部党建工作自查报告

  

  学校党建工作自查报告

  学校党建工作自查报告

  四小党支部在路书记带领下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻学习领会党的十九大精神,结合工作实际,以改革创新的精神推进学校党建工作,强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,认真及时地完成了上级布置的各项工作任务,现根据文件要求,通过自查报告如下:

  一、加强思想建设,提高党员干部的政治素质和理论水平。二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

  (一)建立落实支部党建工作目标职责制。按照支部党建目标的总体要求,支部将党建工作目标细化分解,分别建立了支部和党员工作目标职责制,对照目标职责制的具体规定,要求做到逐项落实,不定期地对活动开展状况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,同时要求做好党建研究和信息报送工作,按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。

  (二)建立健全各项规章制度。坚持“三会一课”制度,坚决贯彻党务公开制度,增强党组织工作透明度,建立和完善党内民主选举制度,落实以“重大事项党员先明白,重大问题党员先讨论,重大决策党员先行动”为主要资料的党员“三先”制度,切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。

  三、加强作风建设,促进支部效能进一步提高

  (一)认真抓好学校支部作风教育。我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合,同纪律教育相结合,使党员干部真正认识加强作风建设的重要性,切实增强“四个意识”。其次是坚持党的群众路线,真正找准问题、解决问题,透过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节,广泛听取群众意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基础上,针对存在问题的薄弱环节,制定完善有关规章制度,建立健全加强作风建设的长效机制。

  (二)在日常工作中,要求所有教师从优化服务、提高效能、完善制度、群众满意四个方面入手,创新工作方法,提高工作效能,坚持以人为本,强化服务理念,把为民服务、勤政为民作为工作的立足点,用心为群众排忧解难,千方百计为民办好事、办实事。

  四、存在的问题

  1、部分党员对政治学习不够重视;

  2、部分党员不能积极发扬先锋堡垒作用;

  五、下一步打算

  下一步我们将进一步加强党的建设,实施党建工作职责制,发挥党组织堡垒作用和党员先锋带头作用,具体从以下几个方面开展:

  一是加强理论学习与工作实际联系。正确引导党员干部处理党建工作与业务工作的矛盾,提高对党建工作的认识,主动地参与到党建工作中来。

  二是增强服务意识。自觉主动的工作,把教育教学放在工作的首位,始终以家长的满意度做为检验工作成绩的标准。

  三是改善工作方法,争创工作先锋。在今后的工作中,调动党员干部的先进性,构成一种你追我赶的工作氛围,以争创先锋为目标,扎实苦干,提高学校推进科学发展的总体水平。

篇五:学校党支部党建工作自查报告

  

  学校党支部党建工作自查报告

  一年来学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实践科学发展观。认真贯彻落实教育局党委工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用和监督保证作用;进一步加强教职工队伍建设,提高全体教职员的综合素质;紧紧抓住发展这根主线,与校行政班子一起,确定学校的发展思路和前进方向;发挥全体共产党员的光辉模范作用,团结带领全校教职员工共同努力。为学校的稳定发展提供了有力的思想保证和纪律保证。为今后的支部工作再上台阶打好基础。学校党支部工作主要有以下几方面:

  一、讲政治抓学习,提高理论水平

  1、学校行政班子成员自觉加强理论学习、联系学校发展规划。召开行政班子务虚会、专题研讨会等,行政班子成员在思想上始终保持清醒的头脑。做到与时俱进,提高学校工作科学决策水平与能力。

  2、继续完善党支部的“三会一课”制度,做到党员教育、学习经常化、制度化,提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料。通过学习不断加深对“三个代表”重要思想的理解。特别是十八届四中全会召开后,支部及时组织全体党员学习和贯彻十六届四中全会精神,结合新党章的学习,更加明确了加强党的执政能力建设的重要性以及党的性质、指导思想、党的宗旨、党员条件等。

  3、进一步完善全校教职员工政治学习制度。每次政治学习、支部

  都作精心准备,充分利用我校现代化教学手段,通过多种渠道收集的信息、资料,经过加工、整合,制作多媒体课件。做到生动、形象、富有新意,拓宽了教师的视野,加深了对学习内容的印象,提高了学习的质量,收到了较好的效果。

  二、提高班子成员的管理能力

  “一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。学校要求全体领导干部,更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人,促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。

  三、切实加强党的基层组织建设

  围绕学校教学的中心任务,不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育,我们抓住建党85周年、党的十六届三中全会召开等契机,组织党员干部深入学习三个代表的重要思想、十六大精神和新《党章》,并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以三个代表思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教

  材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员。二是加强党支部的组织建设,重拾党的优良传统,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  四、深入开展党风廉政建设

  本年度,我们继续对照县教育局廉洁从政规定要求,对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣。

  “七·一”前后,组织开展了立党为公,入党奉献党员教育活动。这些措施,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的开展,树立了良好的社会形象。

  五、存在的问题及今后党建工作目标。

  虽然,我们的党建工作取得一定的成效,但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:

  (一)、党员不够重视理论学习,政治理论水平赶不上形势发展和时代前进的步伐。

  (二)、党支部领导班子成员在深入教师、了解教师、倾听教师心

  声、与教师沟通方面做得不够。

  (三)、党员队伍管理尚有待加强,部分党员自身素质较差,在“创先争优”活动中先锋模范作用不够明显。

  (四)、党委、党支部很少组织教师外出考察学习及开展文娱活动。

  (五)、重活动开展,轻宣传报道工作,宣传力度不够。

  新的一年学校党建工作继续以三个代表重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,牢记两个务必,高扬树正气、讲团结、求发展主旋律,围绕创建推进教育现代化学校的总目标,对照自查中发现的问题,不断改进工作,突出抓好领导班子和基层组织建设,与时俱进,开拓创新,努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育。

篇六:学校党支部党建工作自查报告

  

  学校党委党建工作自查报告

  xx年以来,在学校党委的正确领导下,围绕中心,着力提高党员干部的思想理论水平,加强了党员干部的思想政治业务学习,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,全面落实“三会一课”制度,规范党费收缴管理,按时上报有关数据和资料,全力抓好党建工作,推动了支部各项工作的顺利开展,为学校快速发展提供了强有力的思想保证和组织保证。

  一、宣传执行党的路线方针政策及党委决定

  xx年以来,本支部严格按照规定的时限和要求传达贯彻落实中央、上级党组织和学校党委有关文件和重要会议精神。制定了支部党建工作总体规划和年度计划、措施。健全落实了本部门党建工作责任制,把党建工作与中心工作和重点工作同计划、同部署、同检查、同总结、同考核。

  二、基层党组织和党员队伍建设

  (一)加强政治理论学习,不断提高政治素养。

  xx年以来,支部紧扣“十九大精神”、“重要讲话精神两个主题,对支部建设、组织发展、政策理论、组织生活等进行了专题研究和学习,制定了《xx年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》、《党员领导干部学习计划》等工作方案和学习计划。坚持按计划学习,采取集体学习和个人自学相结合的方式,有效提高了党员干部的理论水平。xx年,全体党员集中学习达X余次、全馆职工政治学习X次。

  (二)严格党的组织生活制度,规范党内政治生活。

  本支部班子健全,工作规范,管理到位,战斗堡垒作用发挥有效。一是认真落实“三会一课”制度,严格执行党组织生活会制度。本年度共召开支部大会X次,支委会X次,专题党课X次,主题党日活动X次。二是严格会议纪律,规范组织生活程序。支部组织活动严格执行考勤签到制,落实了请销假、谈话提醒、定期通报等制度,推动了党内组织生活的刚性执行。三是坚持定期谈心谈话,发扬党内民主。支部班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群众之间定期开展谈心谈话,有力地推动了工作向好发展。四是扎实开展民主评议党员,增强组织活力。支部严格按照评议程序和要求,精心组织,科学安排,务求实效,不走过场,扎实开展党员民主评议。五是规范组织活动记录,强化档案建设。对支部各种活动留存原始资料类别、会议记录等进行了规范化要求,及时更新党建工作资料的收集归档,推动支部党建工作相关资料向“适时完整、真实准确”发展。

  (三)推进服务型党组织建设,密切党群干群关系认真开展“党员示范岗”创建、党内关怀帮扶等活动,强化党员带头和服务意识,大力推动基层服务型党组

  织建设。一是开展“党员示范岗”创建活动。图书馆流通部设立“党员示范岗”,增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意识,营造创先争优良好氛围。二是开展结对帮扶活动。支部党员干部开展了“一对一”帮扶、家庭经济困难学生帮扶等帮扶活动。通过帮扶活动,密切党群干群关系,服务群众意识也得到加强。三是发挥党员先锋模范作用。在党员干部中“树服务典型,立优秀榜样”,推荐培养“服务教学、服务科研、服务师生”先进典范,发挥示范作用,增强服务意识、提高服务能力。xx年,支部先后涌现出一批先进个人和先进集体,如“市高校图书馆先进个人”、“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”、“全国百佳馆”,发挥了较好的先锋模范带头作用,有力推动了基层党组织向服务型党组织转变。

  (四)加强和规范党费收缴,增强党员意识

  一是严格执行党费收缴标准。严格按照《党章》相关规定,执行党费收缴标准和程序,推动党费收缴工作正常化、规范化、制度化。二是施行现场缴纳党费。支部制定了《xx年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》,每个党员在主题党日现场足额缴纳党费,推动从“收党费”向“自主交党费”转变,逐渐改变党员思想,增强党员意识。

  三、意识形态和思想政治工作

  支部高度重视意识形态工作,一是做好了党员干部的理想信念教育,不断强化党员干部社会主义核心价值观的教育;二是组织全体党员和职工深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神,认真学习马克思主义理论,练好了做好意识形态工作的看家本领;三是支部学习坚持正面宣传为主,弘扬主旋律、传播正能量,巩固壮大主流思想舆论。

  支部制定了详细的学习方案和计划,通过支部大会集体学习、专题党课、党员自学等方式,加强了全体党员的思想教育和师德师风建设。xx年,本支部无一人有违反师德师风的行为。

  四、党风廉政建设工作

  (一)加强廉政教育,筑牢思想道德防线。

  通过观警示教育短片、理论学习、个别谈话等方式,筑牢干部的思想道德防线。强化对党员干部的日常监管,通过督查、微提醒、约谈、通报等多种方式对图书馆党组织成员落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督,推动党员干部发挥先锋模范带头作用。通过严格执行报告个人事项报告相关规定、规范工作程序、强化过程监督等方式,提高领导干部拒腐防变意识。

  (二)明确工作分工,认真落实“一岗双责”。对领导干部履行一岗双责重申了具体要求,对职责范围内党风廉政建设具体工作进行了明确,并对照“一岗双

  责”目标责任书进行了自查,把落实“一岗双责”工作中的各项工作细化,切实抓好了落实党风廉政建设各项工作。全年专题研究部署党风廉政建设工作2次,认真履行双报告制度,向学校党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任情况。

  (三)抓好关键环节,推动党风廉政建设。

  一是严格执行图书馆党政联席会议制度,重大事项坚持“深入调研→征集意见→专题讨论→党政联席会研究”的程序决策,决策全过程接受纪检专员全程监督。全年共召开党政联席会X次,所有重大事项均置于纪检专员、全体干部职工的监督下。二是各项业务工作中落实集体研究、透明公开、遵章办事、纪律监督等廉政措施,把各项业务工作主动置于学校纪委、纪检专员、全体教职工的监督下,实现过程监督全程化。三是严格执行推行审议决策重大问题票决和“一把手”末位表态制度。

篇七:学校党支部党建工作自查报告

  

  学校党建工作自查报告2篇

  本文目录学校党建工作自查报告学校党建工作自查报告

  20xx年xxxx学院党总支始终坚持以科学发展观为指导,在学校党委的正确领导下,认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据"五个好"、"五带头"的要求,结合学院自身特色,加强"学习型基层党组织建设",围绕迎接党的十八大,扎实开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:

  一、坚持理论联系实际,创建学习型党组织

  结合实际落实"三会一课"制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

  二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力

  1、学院党组织在扎实开展"五个好"、"五带头"创建活动上下功夫,认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等,将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善"三会一课"、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年,共发展学生党员

  40名,为

  18名预备党员班里转正手续,新增入党培养对象66名。积极创新学生支部工作模式,探索"支部建在宿舍"、"支部建在班级"、"支部建在社团"的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。

  3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

  三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险

  的能力

  在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习xx同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报告》,筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。

  四、立足本院实际,创新基层党建工作

  针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专业特点,我院党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实效。

  (一)创新主题教育活动,提高师生政治思想觉悟

  开展以"学党史"为主题的党员学习活动,通过"三会一课"、专题讲座等形式,组织党员、入党积极分子认真学习党史,增强党性修养;开展"红色影视赏析"活动,充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大学生的爱国热情和民族自豪感;开展"学党史、知党情、跟党走"团员主题教育活动,通过专题报告、主题团日、社会实践等形式,树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,提高学生的对传统节日的认同;开展"最美女教师"学习系列活动,提高学生对教师角色的认同,加强师德教育;组织开展建团90周年系列活动,加强了团员意识教育,增强了共青团员的凝聚力。此外,还组织学生观看影片《第一书记》,提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色内容,发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作,全方位提高学生的思想素养。

  (二)创新学生管理载体,提高学生管理水平

  召开初中起点学生家长会,增强家长参与教育、管理的意识,形成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范能力;加强管理队伍建设,重新修订辅导员分工情况,保证了各项工作的顺利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做好常规检查,加大管理力度,提高管理效果。

  五、存在的问题和整改措施

  半年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:各支部规范化建设有待进一步加强,党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求,不断深化支部建设,发挥好基层党总支的战斗堡垒作用,充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性,为学校提升办学层次作出更大贡献。学校党建工作自查报告学校党建工作自查报告(2)

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  20xx年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在"继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破"的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:

  一、过去一年的主要工作

  (一)抓根本,把加强思想理论建设放在首位

  20xx年我们着眼于践行"三个代表",大兴学习之风,思想理论建设有了新的加强。紧紧围绕"三个代表"重要思想和党的xx届三中全会精神的学习贯彻,强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论,每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的方针政策。突出抓好xx届三中全会精神、新《党章》、xx七一讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展"三个一"自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。制定了学习规划,做到了

  有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。

  (二)抓关键,把加强领导班子建设放在突出位置

  去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整,针对新班子、新面孔、新角色、新任务,学校班子建设突出抓了以下几方面工作:大兴调查研究之风。通过调查研究,把情况吃透,把问题找准,把思路理清,尽快进入角色,开好头,起好步;认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则,提高到建设政治文明的高度来认识,着力解决好"家长制"、"一言堂"和"自由主义"、"好人主义"的问题,切实做到决策遵守民主集中制的规定,办事符合民主集中制的程序,工作体现民主集中制的要求;组织开展好"三争"活动。事业需要好干部,发展需要好班子,为此,启动了"领导干部素养提升工程",学校要求全体领导干部,"更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人",促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。不断深化学校内部管理体制改革,"改进教育干部选聘制",干部选聘体现了"精简、效能和年轻化"的特点,学校精简科室五个,只设一室三处(办公室、教导处、德育处、总务处),理顺了工作关系;中层干部由原来的17精简为现在的14人,平均年龄由过去的42.05岁,下降到现在的38.6岁。

  (三)抓基础,切实加强党的基层组织建设

  围绕学校教学的中心任务,不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育,我们抓住建党82周年、党的xx届三中全会召开等契机,组织党员干部深入学习"三个代表"的重要思想、xx大精神和新《党章》,并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以"三个代表"思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员;二是加强党支部的组织建设,重新建立学校党支部,调整党小组;三是建立党员活动室;四是加强对入党积极分子的培养,注意对党员进行跟踪教育,使其早日成为党员骨干;五是重拾党的优良传统,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (四)抓保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争

  本年度,我们继续对照县教育局廉洁从政10项规定要求,对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理制度、购物审批制度和财务报销制度;继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委

  员会的作用;实行了学校"重大事情通报制度";两次召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣。"七一"前后,组织开展了"立党为公,入党奉献"党员教育活动。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的开展,树立了良好的社会形象。

  加强廉政制度建设,发挥民主监督作用,预防和治理腐败现象的发生。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县教育局《关于实行党风廉政建设责任制四项制度的通知》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理。第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校监事委员会和经费审查委员会的作用,学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等,学校都充分征求广大教职工的意见,有时甚至实行签名通过制,完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年,学校各方面虽然改革力度较大,有的甚至触及到个别教职工的切身利益,但由于是公开、公平竞争,所以学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心思上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。

  党建工作的开展,保证了我校各项工作的顺利实施,取得了可喜的成绩。学校被授予"全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校"、"山东省卫生先进单位"、"济南市教育系统行风建设先进单位"、"平阴县文明单位"、"平阴县教科研工作先进单位"、"平阴县全方位目标管理先进单位"、"平阴县教育书育人先进单位"、"平阴县社会治安综合治理先进单位"等荣誉称号。教育教学质量得到稳步提高,学生的各项素质都有了质的飞跃。去年,在国家及省市县等各种级别的中学生学科竞赛和县统考中,我校学生获奖人数和成绩均始终名列全县同类学校之首。中考,我校被一中录取将达到230多人,占一中普通类招生计划的三分之一强。

  二、存在问题

  20xx年,我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用"xx大"的新精神来要求,用市县教育局"关于加强基层党组织建设工作"的标准来衡量,还程度不同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待,说起来重要,做起来次要,理论上重要,实践上次要。工作时紧时松,不尽全力,遇难即停,造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式,局限于就事论事,停留于照抄照转,满足于表面文章,老套路年年用,新招数不敢试,缺乏新思维、新理念、新机制,不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会联系不紧,对接不上,分不清主次,抓不住关键。上述问题,需要我们在今后一个时期,着力加以解决。

  新的一年学校党建工作继续以"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻xx大精神,牢记"两个务必",高扬"树正气、讲团结、求发展"

  主旋律,围绕"创建省级规范化学校"的总目标,对照自查中发现的问题,不断改进工作,突出抓好领导班子和基层组织建设,与时俱进,开拓创新,努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育。

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